生活中的一朵浪花作文 7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生活中的一朵浪花作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的一朵浪花作文 1
生活如水、如花、如雨、如茶……每一種情懷都是一朵無名的浪花。
感動(dòng)是一種情懷——關(guān)照社會(huì),渴望傾聽親近生命,走入心靈。
當(dāng)我跨上這久違的長途汽車時(shí),發(fā)現(xiàn)車上已沒有了空位,只好拉著扶手站在前面。也真奇怪,以往每次搭車時(shí),總能聽見有人在那兒說這說那,這次車?yán)飬s特別安靜,我回頭望了望,發(fā)現(xiàn)許多人都閉著雙眼,沉默不語,或許是他們厭倦了都市繁忙的生活。此時(shí),都在盡情地享受這安靜的生活吧!
車速很快,當(dāng)車行駛到一個(gè)中途站時(shí),車緩緩地停了下來,聽到了嘆息聲,聽到了“下車了”,聽到了“咚咚”的腳步聲,我知道有人下車了,便轉(zhuǎn)過頭去,想要尋到一個(gè)空位,我選擇了一個(gè)較近的位置坐了下來,旁邊是一位還在熟睡的中年婦女,跨過過道,就是另一位中年婦女,腿上還坐著一個(gè)小女孩,女孩的眼神似乎有些膽怯之意,她望了望四周,又看了我一眼,將媽媽摟得更緊了。之后,她的神情才稍稍松緩了些,婦女摸摸她的頭,笑了笑,似乎是在告訴她:不要害怕,有媽媽在呢!女孩盯著她,小手慢慢松開了些,接著,她又興高采烈地說:“媽媽,我給你唱歌吧!”媽媽笑了,如陽光般燦爛,說:“乖孩子,你今天已經(jīng)累了,該休息了,明天再唱給媽媽聽吧!”女孩噘了噘嘴,但最終答應(yīng)了。
車依然開得那么快,路變得巔簸了,女孩也漸漸在母親懷里睡著了。女孩長得真可愛,白白的皮膚,頭上扎著兩個(gè)小羊角辮兒,身著一套粉紅色外衣。旁邊一位婦女說:“你女兒皮膚真好,可不像我家那小兒子,黑乎乎的。”母親轉(zhuǎn)過頭看了看說話的女人,眼里頓時(shí)閃起了淚花,她并沒有說什么,說話的婦女眼見這樣,便以為是自己說錯(cuò)了什么。連聲道歉,她也只是搖搖頭,深呼吸了一下,對(duì)她說:“我的女兒可能是患了什么病,才會(huì)使她皮膚這么白的,可能是她的血液……”婦女哽咽了,眼淚最終落了下來,掉在小女孩粉色外衣上。仔細(xì)看,女孩的嘴唇上、臉上竟很少看到血絲!頓時(shí),我不再覺得那是白,而是一種無力的蒼白!她的眼淚止不住地往下掉,最終一滴熱淚掉在了女孩臉上,女孩醒了,雙眼微微地睜開,似乎還有些朦朧,她用小手擦著母親的眼淚,急切地說:“媽媽,你別再哭了,是不是你很久沒聽我唱歌了?待會(huì)兒下了車,我一定唱給你聽,跳舞給你看!”
心猛地一驚,感覺酸酸的,汽車依然在向目的地直奔,真希望這汽車永遠(yuǎn)都不到達(dá)終點(diǎn)站。這樣,小女孩就能有一個(gè)無終點(diǎn)的生命,母親就能聽她一路唱歌了……
感動(dòng),源于生活,這朵浪花時(shí)刻在我心里涌現(xiàn)著、翻騰著,時(shí)刻感動(dòng)著我,生活中,這朵美麗而又凄涼的浪花!
生活中的一朵浪花作文 2
生活如同一片海,慣常風(fēng)平浪靜,偶爾也會(huì)在輕風(fēng)微拂下,濺起朵朵白色浪花,讓平靜的生活多一絲波瀾,多一絲回味。
她,一個(gè)不受人待見的女孩,悄悄地走進(jìn)了我的生活,就像平靜的海面上濺起的一朵浪花,讓我平靜如死水一般的初中生活多了一絲生機(jī),增了一絲亮色,變得鮮活而豐富。
因是轉(zhuǎn)學(xué)生,加之性格有些內(nèi)向孤僻,且不善與人交往,所以進(jìn)班好長時(shí)間,她仍常獨(dú)處。不多久,關(guān)于她的流言四起,大多說她是因?yàn)橥禆|西而被迫轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。漸漸地,同學(xué)們都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)候放學(xué)時(shí),看見她一個(gè)人推著車,神情落寞地走向校外,顯得格外孤單、可憐。
那時(shí),受大家影響的緣故,我對(duì)她雖談不上厭惡,但也沒有多少好感,幾乎沒有任何接觸。我對(duì)她看法的改變是在成為她的同桌之后。
新學(xué)期伊始,班主任調(diào)整座位,我“有幸”成了她的同桌,很多同學(xué)投來幸災(zāi)樂禍的眼神。起初,心情郁悶的我始終對(duì)她不理不睬的,對(duì)她的諸多“搭腔”視而不見,她也似乎很難過。但每次,我有困難時(shí),她總是第一時(shí)間選擇默默地幫助我。再堅(jiān)硬的冰也經(jīng)不住如春天般溫暖的融化,漸漸地我發(fā)覺她并非大家眼中說的那樣。其實(shí),她的心地是非常善良的,內(nèi)心也是非?释c人交往的.,只是大家對(duì)她偏見太深,久而久之,把她邊緣化了。
真正讓我敞開心扉接納她的是在那天晚自習(xí)放學(xué)時(shí)。那天,天下著雨,恰巧我沒帶傘。正當(dāng)我焦急而又無奈時(shí),聽到她對(duì)我說:“你沒帶傘吧,我們一起走吧!睙艄庀拢哪槺锏猛t的,一看就知道為說這句話醞釀了很久。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她興奮得像小孩子般拉起我的手,還往我手里塞了一顆奶糖。那一刻,我們像非常熟識(shí)的好友拉著手走進(jìn)雨里。
在之后的日子里,我開始主動(dòng)地走進(jìn)她的生活,慢慢地我們成了無話不談的好友。在我的影響下,越來越多的同學(xué)也開始真正去了解她,接納她。開心而滿足的笑容,漸漸成了她臉上的主色調(diào)。
每當(dāng)我回想起我與她之間的故事,心里總是覺得暖意叢生。她就像我生活中的一朵浪花,點(diǎn)綴了我平淡無趣的初中生活,留下了常可回味的美妙回憶。
生活中的一朵浪花作文 3
我愛看云,因?yàn)樵谱屛抑朗裁词羌儩?我愛看山,因?yàn)樯阶屛抑朗裁词菄?yán)肅;我愛看海,因?yàn)楹W屛抑朗裁词遣┐?我更愛生活,因?yàn)樯畈趴梢宰屛易x懂人。
孟子“人之初,性本善”的思想廣為流傳,可是現(xiàn)在有多少人心是善良的呢?真希望把他們的心都拿出來晾曬,曬出本色。之所以這樣說,是因?yàn)橛幸患率冀K印在我的腦海里,揮之不去……
那是幾年前的清明,按照慣例,工廠、學(xué)校都會(huì)放一天假,碰巧,這天也是我們那兒的集市。
母親是一個(gè)閑不住的人,于是她就在集市上擺了一個(gè)小攤賣飲料。附近設(shè)有一個(gè)抽獎(jiǎng)攤,攤前聚集了不少人。不一會(huì)兒傳來一陣喧鬧、歡叫,抬頭望去,原來是有人抽中了彩電。我很羨慕,于是懇求媽媽讓我也去玩一把。媽媽沒有說什么,只做了一個(gè)手勢(shì),我明白了,她是讓我去跟蹤那個(gè)中大獎(jiǎng)的人。
那人很是狡猾,東拐西繞,險(xiǎn)些讓我跟丟了。那人不時(shí)的左右看看,似乎在找什么,也許我天生是個(gè)跟蹤別人的料,一直沒有被他發(fā)現(xiàn)。他來到了一個(gè)深藍(lán)色的帳篷跟前,掀起帳篷,將裝著電視的箱子推了進(jìn)去,隨后自己也鉆了進(jìn)去。我在外面等著,一分鐘、兩分鐘…十五分鐘過去了,他仍沒有出來,我不耐煩了,于是回了家。
到了家,我把事情跟媽媽說了一遍,媽媽笑了笑,用手指了指,我順勢(shì)看去,那人竟然又在那兒抽獎(jiǎng)了。我氣壞了,“這人太可惡了!”我憤憤地說道。這時(shí)一個(gè)人從我身邊走過,嘴里嘟嚷著:“唉,真倒霉,花了幾十塊,才中了幾支破筆!”隨后,將筆放進(jìn)口袋,離開了。
我正準(zhǔn)備去揭穿他們,可媽媽阻止了我,說:“不要沖動(dòng),先看準(zhǔn)賊窩,咱再報(bào)警!蔽衣犃耍媾宸䦆寢尩睦暇。
不得不承認(rèn)這些設(shè)局騙錢的家伙腦子夠聰明,但是,這些騙子,他們的心靈已經(jīng)被金錢污蝕了,他們的心靈已經(jīng)失去了云一般的純潔,山一般的嚴(yán)肅,也不會(huì)得到海一般的博大。我真愿變成一朵浪花去沖洗他們靈魂的骯臟,去洗滌他們的心靈的塵埃。讓他們把聰明才智用到正當(dāng)?shù)墓ぷ、事業(yè)中去……
我希望生活中潔白的浪花多一點(diǎn),我希望云可以更白,山可以更高,?梢愿鼘!
生活中的一朵浪花作文 4
站在沙灘上,海風(fēng)輕拂我的臉龐,海水中無數(shù)朵小浪花拍打我的腳丫。浪花雖美,但它出現(xiàn)的時(shí)間很短暫,卻給大海增添了生氣,生活也如大海一般,坎坎坷坷如浪花一般,點(diǎn)綴著生活的海洋,使生活五彩繽紛、
我獨(dú)自站在窗前,望著那樓下正在施工的工地,也不知有什么好看的,只是覺得好玩罷了?粗麄兡敲β档纳碛埃矣X得那看似雜亂無章的人群,似乎非常整齊。我也正想觀察一下,他們是如何工作的。
這時(shí),一個(gè)身影引起了我的注意——那人和別的人一樣,頭戴一頂安全帽,穿著工作服,背上一大塊全部被汗水浸濕。但唯一跟別人不同的,就是他那工作服的右袖空蕩蕩的,整只右臂全部斷去。
那獨(dú)臂人毅然地堅(jiān)持完成了他的工作。他用唯一的左手把磚塊拿起放入小推車中,但速度明顯比其他人慢了一半,別人一次可以拿起四五塊磚,而他卻只能拿兩塊,而且非常吃力,有時(shí)甚至?xí)蛑匦牟环(wěn)左右搖晃,把手中的磚塊掉在地上。別人裝好了一車走了,他那小推車只裝了七八成左右。
而且獨(dú)臂推車的他,根本掌握不好車子的方向,一時(shí)沖到左邊,費(fèi)了好大的勁才搬到正軌,但不到一會(huì)兒,又沖到一邊去了。他就像那舞臺(tái)上的小丑,東倒西歪地把磚塊送到目的地時(shí),別人第二次的磚塊又已運(yùn)來了。
我以為是他會(huì)去換一份工作的;蛟S這是他沒有那個(gè)能力,只能來干苦力吧。從此以后,我每次上學(xué)放學(xué)經(jīng)過那個(gè)工地時(shí),他那忙碌的身影都會(huì)被我看見?蓾u漸地,他給了我一個(gè)驚喜。他搬磚的時(shí)候不再那么笨拙,不會(huì)時(shí)不時(shí)地把磚塊掉在地上,他那只獨(dú)臂拿磚時(shí)沉穩(wěn)有力,而且已經(jīng)和別人一樣可以飛快地裝好一車。推車時(shí)也不會(huì)東倒西歪,每當(dāng)車子有偏離軌時(shí),他總會(huì)用力保持平衡。雖說不是那么快,與工友之間還有點(diǎn)距離,但已經(jīng)可以跟上大多數(shù)人的步伐了!
我飛快地揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒有看錯(cuò)。但十幾天的時(shí)間,是怎么讓這個(gè)人有了正常人的能力呢?是他那驚人的毅力!沒錯(cuò),就是毅力!一個(gè)人雖然身體上有一些缺陷,但這并不代表著這個(gè)人也會(huì)失去正常人的能力,只要你有著信心和毅力,你的精神就是著美麗的,高尚的!只要肯努力,也會(huì)克服身上的缺陷,用它還會(huì)激起你那拼搏的勇氣與面對(duì)困難不屈的精神,將身體缺陷變成人生路途上的助跑器,讓你躍出更大的一步。
我想,!多美的精神啊。學(xué)習(xí)不也需要這樣的精神么?生活中,不也需要嗎?做一件事,不一定會(huì)做了就成功的,不一定不會(huì)失敗的,不氣餒,有耐心,成功就會(huì)跟隨你,跟著你,直到生命的盡頭。這件事,是我生命河中的一朵浪花,一直伴隨著我。
生活中的一朵浪花作文 5
漫步海邊,靜靜聆聽浪花拍打岸的聲音,清新寧靜,伴著海風(fēng)的吹拂。似乎為平靜的水面添了些許生機(jī)……
待到家長會(huì)開完,已是黃昏時(shí)分。路上行人往來匆匆,如陀螺一般忙碌著。晚風(fēng)拂過面頰,已覺微涼之意。而我們卻無暇顧及這些,只在焦急著等待回家的末班車。輾轉(zhuǎn)反側(cè),幾度回顧,只有刺眼的燈光打在我們臉上,從身邊迅速滑過,繼而疾馳而去;路上的行人往來匆匆,都在本想家—那個(gè)唯一的?奎c(diǎn);遠(yuǎn)處的燈光在忽閃著眼睛,一紅,一綠,似在張望遠(yuǎn)方。我想,燈光眺望著的,正是家的方向吧……
焦急的等待過后,一切都未改變。車輛仍在疾馳,行人依舊不履急促,路燈依然眺望,眺望,而我們,也依舊站在路旁,等待回家的末班車。一輛破舊的三輪車滑過我們的視線,媽媽的眼中似乎有了一線生機(jī),大聲呼喚著那個(gè)鄰村大媽的名字。三輪車在聽到了呼喚聲后,像時(shí)光停滯般“嗚”的一聲停止了飛馳,靜待著我們的臨近。我們加快了腳步,像遇到救星般飛快的跑過馬路,來到另一側(cè),未等停下腳步,就如離弦的箭般沖上了車。
上車之后,三輪車仍如原先一樣飛馳在馬路,似在追尋著家的方向。媽媽和鄰村的大媽聊起家常,說起各自孩子的去向。我在一旁靜靜聽著,觀賞著兩側(cè)的風(fēng)景。夕陽西下,暮色四合挺拔的小樹向身后飛速的奔去,斑馬線也在急促退回去,熱鬧的莊稼已沒人影,偶路過幾戶人家,昏黃的燈光從窗外映出,于路上的漆黑形成了明顯的對(duì)比,更顯屋內(nèi)的溫馨﹑和諧之感,路上的車輛也變得稀稀疏疏,火紅的燈光似在訴說對(duì)家的渴望,更覺才映入眼簾,一會(huì)兒便煙清云散……時(shí)間在飛馳中慢慢溜走,與家的距離便也越來越近了。
到了鄰村,還需要騎一段自行車才能回家。坐在媽媽的身后,頓覺媽媽的背著般溫暖,似能驅(qū)散秋日的荒涼與冬日寂寥,路上無一人,只有車輪轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)出的吱喲聲,我靜靜聽著媽媽急促的呼吸聲,有一點(diǎn)兒心酸,也無意增加了一些責(zé)任感。車輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)在小路上,吱喲聲駛進(jìn)了我的耳朵,也溢進(jìn)我的心田……
面朝大海,春暖花升生活猶如一片大海,有時(shí)需要朵朵浪花才能顯示它的生氣而后不禁,令我感慨青春的魅力以及青春散場(chǎng)后長大的片刻。浪花拍打石礁留下的印跡,更是成長的足跡吧!
生活中的一朵浪花作文 6
海里的浪花總是潔白而歡騰,空靈而又純美,像海上響起的音符,交織著華美的樂章,而我的生活中也會(huì)鼓起那一朵朵美麗的浪花,點(diǎn)綴著我的生命。
總有那一朵浪花在我的記憶深處,它不是單純得只透著快樂的,而是倔強(qiáng)的,堅(jiān)持的,跑著,跳著……
那年的那天天氣燥熱,熱得人心煩,更何況本身就因?yàn)榭荚嚦煽冊(cè)愀舛魫灥奈夷!回家的路上,林蔭道旁的花草是蔫著的,鳥兒也懶懶地棲在樹梢,只有知了不停地叫著“知了,知了”,讓人更心煩氣躁。可是突然的讀書聲灌入我的雙耳,這聲音空靈得不摻一絲雜質(zhì),幸福得沒有煩惱,使人的心情也輕松了些。我難以想象到底是一個(gè)怎樣快樂的人在這煩悶的午后竟有這樣舒適平坦的心境?帶著好奇我走向那個(gè)聲音。不遠(yuǎn)處高大的槐樹下一個(gè)女生坐在涼椅上,字正腔圓的讀書聲便是從她嘴里發(fā)出的。我走近她,坐在她身邊,細(xì)細(xì)地打量她:細(xì)致的美,圓圓的臉蛋,唇邊還溢著微笑,只是眼神顯得空洞,沒有焦距,很是奇怪。她的手一直在摸索什么,我忍不住望去,驚訝地發(fā)現(xiàn)她腿上平鋪著的那本厚重的書,每一個(gè)字都凹著,而她靈巧的手正摸索著輪廓!鞍。 蔽殷@訝地叫出聲來。她顯然是嚇著了,顫了一下問:“誰?”我忍不住問她:“你是盲人?”語一出口才發(fā)現(xiàn)唐突了,她卻笑了,朗聲說:“我不是盲人,只是造物主沒有為我的眼睛里描繪出斑斕的色彩,但是我自己可以!
“但是我自己可以”,我一遍一遍思量著這句話,她只不過是個(gè)比我略大一點(diǎn)的女孩子,卻在遭遇如此大的不公后坦然地面對(duì)生活,那我呢?我什么也不缺,卻在一次小小的考試失利后垂頭喪氣,我怎么就不能重新整裝旗鼓呢?我一直想著,明白著,決心著,而她的讀書聲再一次響起,依舊如此美妙,如此動(dòng)聽。就在這聲音中,我好像看到了什么。
不知過了多久,她收起書,站起身來,像對(duì)我說:“我走了!比缓竽闷饹鲆闻缘闹粽。我回過神來,趕緊對(duì)她說:“我攙你吧!彼中α,明朗而大方:“我自己不可以嗎?”說著向前挪著。我再一次怔住了,她的背影瘦削卻挺拔,她的腳步堅(jiān)定不移。我突然覺得,她就像海里潔白絢麗而又無比倔強(qiáng)的浪花,而擋在她前面的礁石在常人看來是無法逾越的,而她卻一直在拼著、搏著、努力著、超越著。
生活里最美的浪花是她,那個(gè)天生有著眼疾卻美麗的快樂的堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
浪花一朵朵翻涌,最倔強(qiáng),最?yuàn)Z目的是她。
生活中的一朵浪花作文 7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已度過了十六個(gè)春夏秋冬。在這十六個(gè)歲月里,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。
那是三年前的一件事了——
那天,我手里拿著老師剛下發(fā)的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,高興地走在馬路上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在祝賀我,同學(xué)們也向我投來羨慕的眼光,我心里甭提有多高興了。這時(shí),我身后傳來一陣“吱呀、吱呀”的板車聲。我回頭望去,原來是一位年逾古稀的老爺爺拉著裝滿垃圾的板車。“好臭呀!真是的!蔽也唤裨沟。大概那位老爺爺聽到了我的怨聲,很抱歉地向我一笑。頓時(shí)我分明看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉竟像一把展開的折扇,頭上僅有的幾根黑發(fā)也已被白發(fā)覆蓋,還有那雙手,是那樣的粗糙。我暗自心想:這位老爺爺年紀(jì)都這么大了,為什么還要拉板車呢?再說這活又臟又累,誰見了都惡心。也許是出于同情,我打算上前幫他一把?勺叩桨遘囄,看到垃圾車上又臟又臭的瓜皮紙殼,我不禁又放慢了腳步,退了下來“爺爺!”這時(shí)我身后跑來一位小男孩,他戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,背著一個(gè)漂亮的書包向垃圾車跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車,老爺爺聽見喊聲忙調(diào)過頭來,看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想:那大概是他的孫子吧,看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時(shí),由于車顛簸厲害,車廂內(nèi)的西瓜皮滑落下來,小男孩見了,忙彎下身去,用他那細(xì)小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅,把那又臟又臭的瓜皮揀起來扔在了板車上……
我一直跟隨著這對(duì)祖孫倆,快到拐彎口時(shí)隱隱約約聽見那位老爺爺說:“小朋友,你快回家吧!不然你父母會(huì)著急的……”“什么?”我簡直不敢相信自己的耳朵,他們不是祖孫倆,那他……我低頭看著手中的獎(jiǎng)狀,它似乎在說:“真羞,你不配當(dāng)‘三好學(xué)生’!蔽铱粗∧泻,覺得他的背影愈來愈高大起來,這時(shí)一股無名的力量驅(qū)使著我向板車跑去,夕陽下又多了一個(gè)高大的身影……
多么鮮紅的紅領(lǐng)巾啊!他不怕臟,不怕累,助人為樂,這不正是我們所要尋找的浪花嗎?愿生活中到處都閃爍著這種晶瑩的浪花!
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