課余生活作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友,不過我最喜歡的還是舞蹈。
我四歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候,由于年紀(jì)小老師只讓我做一些簡單的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來這么簡單!于是就報(bào)了名開始正式學(xué)習(xí)舞蹈。通過幾次舞蹈課的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡單,上課要壓腿、開腰、撕腿。我最怕開腰了,開腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直,老師從背后拉著我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽:“媽媽我不想學(xué)了,學(xué)舞蹈不是我想的那么簡單,而是要吃很多苦!眿寢屝χf:“妞妞,做任何事情都不能輕言放棄,要持之以恒,付出總會(huì)有收獲的,媽媽相信你是最棒的,一定能克服困難把舞蹈練好!痹趮寢尩墓膭(lì)下我又信心十足努力練習(xí)舞蹈。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的技巧動(dòng)作,最令我開心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺(tái)少兒春晚呢!
現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了舞蹈,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,爭取能在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的舞姿。
課余生活作文2
我們的課余生活是多么豐富多彩。就說上次的拔河比賽吧。
那天下午,一上課老師就對同學(xué)們說:“一會(huì)參加學(xué)校的拔河比賽!蓖瑢W(xué)們一聽可高興了,李老師帶著我們來到操場,挑出幾個(gè)又高又壯的同學(xué)去參加拔河比賽。沒有選到的同學(xué)可以當(dāng)啦啦隊(duì),幫助他們助威,李老師說:“我們要跟三一班比賽!蓖瑢W(xué)齊聲說:“我們一定會(huì)贏的,請李老師放心吧!辈门心昧艘粭l又長又粗的繩子,中間系這一條紅布。裁判說:“比賽規(guī)則,雙方隊(duì)員的手不能超過紅布。”比賽開始了,對方隊(duì)員都是出很大的力氣。你拉過來,我拉過去,操場上的比賽太激烈了,中間的紅布像快樂的小鳥飛來飛去。這場比賽,真的太精彩了,同學(xué)們咬緊牙關(guān),同學(xué)們使勁一拉,場上的氣氛一下變得緊張起來了。兩個(gè)班的拉拉隊(duì)一直在喊“加油”“加油”……我們用力的拉,繩子差一點(diǎn)就拉過來,同學(xué)們再加一把勁,終于把繩子拉過來了,把他們摔的四腳朝天。比賽結(jié)束了,操場上贏來了熱烈而持久的掌聲,我們勝利了,我們高興死了,同學(xué)都興奮地歡呼起來,老師也開心地笑了。
課余生活作文3
我的愛好很廣泛,因此課余生活也很豐富、有趣,現(xiàn)在我們就來聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時(shí)間會(huì)干些什么事呢?告訴你吧,我會(huì)玩、會(huì)做作業(yè)、會(huì)去興趣班上課、會(huì)去練樂器、練書法……真是五花八門,各種各樣。
有一次,書法老師讓我去參加“寫春聯(lián)”活動(dòng)。那天,一到采荷文化廣場,只見整整齊齊擺放著一排桌子,我知道這就是我們今天“表演”的舞臺(tái)。時(shí)間一到,大家就低著頭認(rèn)真寫了起來,不一會(huì)兒,一幅幅春聯(lián)被掛了出來。社區(qū)里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫了兩個(gè)多小時(shí),完成了好幾對春聯(lián),看著好多人爭相“搶聯(lián)”,自己寫的也被取走了,心里真是樂滋滋的。有一個(gè)老大爺竟拿了我寫的一張春聯(lián)就走了,我只好“送聯(lián)上門”,跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動(dòng),畢竟在家里一個(gè)人練字從沒有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是很好嗎?這樣的體驗(yàn)不是人人都會(huì)有機(jī)會(huì)的吧?
在雙休日,我還會(huì)做一些運(yùn)動(dòng),經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來可是區(qū)女子比賽的第七名,也是我們家里打乒乓的“權(quán)威”,她發(fā)球快、準(zhǔn),抽球狠、猛,所以每次我和媽媽比賽,我都是她的手下敗將。我雖然輸?shù)脩K,但是我并不氣餒,因?yàn)槲抑来蚱古液蛯W(xué)其他東西一樣,只有和“高手”過招才會(huì)進(jìn)步!
怎么樣?我的課余生活不枯燥吧?我在課余時(shí)間學(xué)到的知識(shí)也并不比在課堂上少呢!
課余生活作文4
我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級,窄窄的,蜿蜒而上,不見終點(diǎn),我上得去嗎?
我們開始爬了,一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭,茂密的枝葉向四周展開,像一個(gè)大大的涼棚,把太陽都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的景點(diǎn),位于兩座山之間,看上去像一個(gè)“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字,我還和這塊石頭合了個(gè)影。
過了一線天,開始爬郎峰了,最驚險(xiǎn)的是爬郎峰,一條人工開鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險(xiǎn)。我開始爬了,剛開始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來,背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說:“功夫不負(fù)有心人,我只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功!蔽覀円患医K于爬上了山頂。
微風(fēng)吹來,我覺得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。
這美好的景色刻在我的腦海里,我離開時(shí),還依依不舍地一步三回頭,下次我會(huì)再來重游。
課余生活作文5
我的課余生活豐富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動(dòng)。但說最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然,去體驗(yàn)它那神秘?zé)o窮的樂趣了。
盛夏的一天,驕陽似火,樹林中的知了不停地叫著,像在開什么聚會(huì)似的,熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具,穿過一座山,走過一條河,來到一片樹林里。一走進(jìn)樹林,我們一下子就覺得涼快起來了,因?yàn)橄牡牧胰沾藭r(shí)都被樹葉遮住了。
開始捉“知了”了,我和伙伴們分散開來,各自捕捉去了。剛開始,可能是由于我的走路聲音太響,還沒等我走到樹下,知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時(shí)還會(huì)不停地叫,好像在嘲笑我:“快來呀!快來呀!你這個(gè)笨小子,你能抓到我嗎?”我把剛才的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹下,看準(zhǔn)知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了時(shí),猛地一撲,知了被捉住了,我高興地把知了裝到另一個(gè)網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是繼續(xù)不停地捉著。
捉了一段時(shí)間后,裝知了的網(wǎng)袋越來越重了,聲音也越來越大了。同樣,伙伴們也是這樣的。我們看著自己的勝利果實(shí),心里都有說不出的高興。不知誰問了句:“捉夠了嗎?可以回去了嗎?”于是,我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路,歡笑聲在樹林中久久飄蕩著……
簡評:小作者生動(dòng)形象地描繪了自己的課余生活,把快樂寫出來與大家共享,同時(shí)也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛。
課余生活作文6
在課堂上,有時(shí)是枯燥無味的,也有時(shí)是鴉雀無聲的;而課余生活卻是歡聲笑語的,當(dāng)然也有煩惱的時(shí)候。
有的同學(xué)喜歡在課余的時(shí)候唱歌、跳舞。我就是一個(gè)喜歡唱歌的人,每次高興的時(shí)候就唱幾聲,不高興的時(shí)候也唱幾聲,這樣就能把不好的心情趕走啦!每次下課,我在教室內(nèi)都得唱幾句,走到教室外,也得唱幾句。我唱歌平時(shí)都是唱給自己聽的,從來沒有唱歌給別人聽過,但是,我卻跟別人一起唱過。
我除了喜歡唱歌之外,還喜歡跳舞。不過,我只在家里跳舞,我跳得也不是非常難看,反而有時(shí)候我跳得比仙子跳還要漂亮呢。在學(xué)校里,只要老師教我們跳舞,我才好意思跳,不然,在學(xué)校里我可能是永遠(yuǎn)也不跳舞的哦!嘻嘻~~在家里跳舞的時(shí)候,我有時(shí)候跳得很慢,有時(shí)候跳得很快,而且是跳得讓我爸爸媽媽看得眼花繚亂,眼睛都看不清了,腦袋也都搖來搖去的。
我除了唱歌跳舞外,還喜歡畫畫。雖然有時(shí)候我畫得不好,但我還是挺喜歡畫畫的。這次班里的板報(bào)上雖然沒有貼出我的畫,但我還是不氣餒,因?yàn)樵诩依,我有時(shí)候畫得還是很好看的,就像真的景色一樣絢麗多彩、五彩斑斕。
好啦!這就是我的課余生活,一個(gè)有趣的課余生活。你也來寫一寫吧,看看誰寫得多。
課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、下棋、打羽毛球、騎單車……有趣極了。
在這么多的活動(dòng)中,我最喜愛的就是下棋。記得有一次我和爸爸下飛行棋,我趁爸爸不在意,本來我要走四步的,結(jié)果我多走了兩步,走了六步。輪到爸爸了,結(jié)果他走到和我同一位置上,這樣他就把我打回了原點(diǎn)了。我心想:早知道這樣就不貪心多走那兩步了。最后爸爸勝了這盤棋。爸爸笑著對我說:“做人要誠實(shí),不要弄虛作假”。我慚愧的不得了,原來爸爸早就知道了,只是沒有一早就揭穿我的奸計(jì)!于是我向爸爸認(rèn)了錯(cuò)。后來我跟爸爸再來一局,這次我沒騙爸爸,但是我也輸了。雖然我輸了,但我也很高興,因?yàn)檫@次我已經(jīng)努力了,而且誠實(shí)了。
課余生活不但讓我學(xué)到了棋藝,還讓我學(xué)會(huì)了誠實(shí)。我愛我的課余生活。
課余生活作文8
我的課余生活就是唱歌!
每當(dāng)下課的時(shí)候,我就會(huì)和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.
有一天,老師教我們唱歌,我興奮極了。老師教我們唱<<藍(lán)精靈>>,可是,我有一處老出錯(cuò),總是跑調(diào),惹得不少同學(xué)笑話我,我更是羞得面紅耳赤。于是,我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí),老師似乎看出了我的心思;對我說:“萬事開頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。嗯?”我想了想,對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯(cuò)的地方又教了一遍,我自己反復(fù)練習(xí),我旁邊的同學(xué)湊過來,誠懇地說:“來,我們倆來練習(xí)!”我和同學(xué)你一遍,我一遍,遇到高音部分想放棄時(shí),同學(xué)對我說:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!甭犃送瑢W(xué)的話,我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分,終于把這首《藍(lán)精靈》唱會(huì)了。
這次,我更是從唱歌中獲得了快樂,知道了任何事不能半途而廢。
課余生活作文9
童年,緊張而忙碌!童年,幸福而快樂!我的學(xué)習(xí)生活緊張而充實(shí),然而,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:畫畫、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,不過,我還是最喜歡看書。
每個(gè)周末,媽媽都要帶我到新華書店去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。拿著課外書,我好像進(jìn)入那迷人的故事中一樣。經(jīng)過長時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選?凑n外書讓我增長了許多知識(shí),給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看課外書,我每天堅(jiān)持彈琴。記得我六歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我堅(jiān)持了下來。今年,我順利地通過了手風(fēng)琴二級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
課余生活作文10
我很喜歡看書,我在課余時(shí)間里經(jīng)?凑n外書,我已經(jīng)看了很多書。我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書。她在每個(gè)學(xué)期的期末,都會(huì)自費(fèi)地買很多書來獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們設(shè)立了一個(gè)圖書角,鼓勵(lì)同學(xué)們多看書,多讀書。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學(xué)們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的`第二類是“未來世界”,同學(xué)們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會(huì)積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫得既生動(dòng)又有趣。
我的課余生活很充實(shí),收獲可多了……
課余生活作文11
我的課余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看電視,但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門足球場,到球場之前要經(jīng)過一個(gè)垃圾場,那里臭氣熏天,每次經(jīng)過時(shí),我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮,但還有很多小石子,如果你摔了一跤,就會(huì)感覺很痛,我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊,但是沒有一個(gè)人喊苦喊累。
我的教練是楊教練,他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí),他都會(huì)嚴(yán)厲地批評我們,但是如果我們不會(huì)做,他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們,有時(shí)我們受傷了,他會(huì)幫我們包扎和按摩,對了,又一次練習(xí)完后他還請我們吃飯呢!
一次楊教練帶我們出去比賽,對手可是溫州市一支有名的少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽,每一位隊(duì)員都興奮不已,早早地我們就來到了球場開始熱身,心理充滿了戰(zhàn)勝對手的期望!班粥帧北荣愰_始了。對方帶球過來,我沖上去向攔住他,可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過了。糟糕,球要進(jìn)了,幸好守門員把球撲了出去,但是對方又來了一腳補(bǔ)射,只看見球像箭一樣地飛進(jìn)了球門。嗨!我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進(jìn)攻了,我奮力地向前跑去,球一傳,原本可以射門的,但是球被斷了,對方一個(gè)反擊打過來,我們又被進(jìn)球了。開局就0:2落后,對方把我們每一個(gè)人都打蒙了,盡管教練在場下拼命地喊著,指揮著,可接下來,我們還是連續(xù)地丟球。“嘀嘀”,比賽結(jié)束了。0:4,我們被打成了篩子,每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后,楊教練讓我們好好總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)許多許多問題,比賽經(jīng)驗(yàn)不足,戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢,斗志不夠頑強(qiáng)等等,這些都需要我們接下來刻苦訓(xùn)練,不斷提高。
課余生活作文12
我的課余生活之所以豐富多彩,主要是因?yàn)榇蚱古仪颉?/p>
記得第一次去打乒乓球的時(shí)候,我還沒走進(jìn)乒乓球館的大門就已經(jīng)興奮不已。剛開始,教練教的動(dòng)作非常簡單,很容易就學(xué)會(huì)了,我心想:打乒乓球真輕松呀!可是慢慢的,教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要練幾遍,甚至幾十遍也練不好,我真有點(diǎn)想放棄了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說:“不要著急,打球要慢慢來,相信你一定可以打得很好!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力。就這樣,在教練的耐心指導(dǎo)下,我的動(dòng)作離教練的要求越來越近了。告訴你們一個(gè)小秘密,我是我們組打得最好的一個(gè),為此,教練還經(jīng)常表揚(yáng)我呢。
接下來的每個(gè)周末,我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次,教練安排我跟另一個(gè)學(xué)員打比賽。比賽開始了,我拋起球,揮動(dòng)球拍把球發(fā)過去,對手又把球打了回來,我又一個(gè)扣球把他打得毫無還手之力。我有些小得意。這時(shí),對手忽然發(fā)了個(gè)球,那球像流星一樣向我飛來,正好打在我的腦門上,結(jié)果反敗為勝。那次比賽,我雖然失敗了,但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來的一次次比賽中,我的球技提高了,也更愛打乒乓球了。
我喜歡打乒乓球,它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒,更讓我的課余生活變得豐富多彩。
課余生活作文13
我們的課余生活多姿多彩,有學(xué)跆拳道的、跳舞的,還有學(xué)薩克斯的。我的課余生活也是多姿多彩:有古箏、畫畫,還有聲樂。其中,古箏學(xué)習(xí)使我收獲最大的項(xiàng)目,因?yàn)樵诮蠋煹闹笇?dǎo)下,我懂得了做事不能半途而廢,只有辛勤的耕耘,才能收獲豐碩的成果。
5歲半的時(shí)候,我就開始學(xué)古箏了,從簡單的“勾勾搭”到復(fù)雜的“搖指”、“和弦”、“揉弦”,每學(xué)一個(gè)指法和一首新的曲子,都要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),才能達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn),才能彈出美妙、動(dòng)聽的樂曲。
今年暑假,我考古箏八級。為了能順利通過,我參加了考前集訓(xùn),放棄了許多玩耍的時(shí)間,因?yàn)檫@是我第一次考級,我希望能表現(xiàn)出自己最高的水平。一開始,我很緊張,后來在爸爸、媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我每天上午、下午各練3個(gè)小時(shí),不管天氣多熱,我都沒有放棄,汗水從我的臉上、后背流下來,我也從不肯停歇。就這樣練了一遍又一遍、一天又一天,轉(zhuǎn)眼間二十多天過去了,我終于能輕松地彈出美妙、動(dòng)聽的曲子了。彈奏《雪山春曉》時(shí),我仿佛真的看到了圣潔的學(xué)生,清澈的山泉,連爸爸、媽媽聽了也情不自禁地為我鼓掌:“太美了!太美了!”
我終于明白,“絕招”是練出來的!
課余生活作文14
你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時(shí)間踢足球!
踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能提高我的反應(yīng)能力,所以我特別愛踢足球。
我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思,后來看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚(yáng),器宇軒昂,我也漸漸對足球產(chǎn)生了興趣。
這周末,我和同學(xué)約好了來一場足球比賽。達(dá)到比賽場地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來決定誰先開球,最后我們隊(duì)贏了,我先來開球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默對自己說:加油啊,一定要來個(gè)開門紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的箭直沖對面而去!隊(duì)友們也紛紛向球沖過去,爭取把球一腳踢進(jìn)球門,對手也不甘示弱,馬上迎上前來防守,激烈的爭奪戰(zhàn)開始了,我們你一腳我一腳搶的不可開交。這時(shí),一個(gè)對手從人群里搶過球并飛快地帶球前進(jìn),眼看就要射門了,我向守門員大喊:“球來了球來了!”守門員眼睛緊緊地盯著球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒踢中。比賽繼續(xù)進(jìn)行……
你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!
課余生活作文15
你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?
告訴你吧,我最喜歡吹泡泡啦。
我家里有個(gè)吹泡泡器,那可是我的最愛,除了我自己,誰也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業(yè),我先拿起泡泡器,抽出長長的柄,然后使勁吸一口氣,好像要把所有的氣都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來,滿以為會(huì)泡泡滿天飛,可是泡泡哪兒去了呢?只有零零星星幾個(gè)小泡泡,還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教訓(xùn)后,第二天,我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來,果然成功了,好多好多的泡泡爭先恐后地飛了出來。我的意地向周圍看去,現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室,而是一座“泡泡城”,這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂地玩耍,有的泡泡們飛出了教學(xué)樓,一不小心碰到樹,爆了。泡泡給同學(xué)們帶來了許多快樂。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同學(xué)因?yàn)楹猛,在走廊上追趕著泡泡,但等他們真要抓住泡泡時(shí),泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈,我看得哈哈大笑,歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它們在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著美妙的舞蹈!
只要我不開心,就會(huì)去吹泡泡,它們給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。吹完后,所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。
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