生活作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
很久很久以前,山里住著一位砍柴的樵夫,在他不斷的努力下,終于建成了一間屬于自己的小屋。然而有一天,在他從外面回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的房子著火了。
左鄰右舍都來(lái)幫忙救火,但因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)強(qiáng)勁,一群人只能眼睜睜地看著整個(gè)木屋被大火吞噬。當(dāng)大火滅了時(shí),鄰居都在惋惜,而樵夫卻手持一根長(zhǎng)木棍,在燒焦的屋子里不停地翻找著什么,好奇的鄰居以為他在找屋中的貴重物品。過(guò)了一會(huì),樵夫興奮地叫起來(lái):“我終于找到了!”鄰居們湊上來(lái)一看,樵夫拿著的居然是他砍柴的斧頭,大伙丈二和尚摸不著頭腦,樵夫自信地說(shuō)道:“只要我有這柄斧頭,我就可以再造一個(gè)更堅(jiān)固的家!”
樵夫的精神感動(dòng)了我,這是一個(gè)積極樂(lè)觀,能跌倒但又能立即站起來(lái)的人。大伙只燒掉了他的木屋,卻沒(méi)有燒掉他爬起來(lái)的勇氣,真正成功的人并非是從未被困難擊倒過(guò)的人,而是跌倒了,又能夠積極往成功路上再邁進(jìn)的人!
回想起前些天發(fā)生的自焚事件,再看看這個(gè)故事,我想,我們都應(yīng)該擁有一個(gè)樂(lè)觀向上的良好心態(tài),積極地去生活!
生活作文 篇2
20xx年的元宵節(jié),我家買車了。那是一輛紅色的馬自達(dá)6。
它的到來(lái),改變了我們的生活。
記得以前遇到下暴雨的天氣時(shí),因?yàn)榭床磺迓罚职挚偸菐е以诼愤叴蜍。而每每這個(gè)天氣,的士就特別難打。所以經(jīng)常是車打到了,而我和爸爸總是會(huì)被雨淋得渾身濕透,時(shí)間等的太久了,還會(huì)遲到,F(xiàn)在,不一樣了,只要預(yù)先把車停在樓下,第二天早上,沒(méi)一會(huì)兒就到學(xué)校了,雨幾乎不可能淋到身上,就更別說(shuō)濕透了。
媽媽以前上下班都乘的是公交車。公交車走一段,停一站,到家時(shí)一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,而且有什么事情,就特別麻煩。現(xiàn)在,是媽媽自己開車,轎車速度本來(lái)就比公交車快,路上也不需要停,20分鐘左右就可以到家了,時(shí)間比原來(lái)節(jié)省了現(xiàn)在的兩倍。
以前媽媽去南京時(shí),乘的是火車,一路上走走停停,原本汽車四個(gè)小時(shí)不到的路程,花了六七個(gè)小時(shí),都有些讓她吃不消。這次,爺爺生病了,需要去南京做個(gè)手術(shù),是爸爸開車去的,方便了許多。即使是路不認(rèn)識(shí),也沒(méi)關(guān)系,把gps打開,就可以去到任何你想去的地方了。
汽車讓我們的出行更加方便。以前籌備很久的旅游,現(xiàn)在說(shuō)動(dòng)身就動(dòng)身;以前下個(gè)鄉(xiāng)都要大費(fèi)周章,現(xiàn)在不費(fèi)吹灰之力.......
汽車,改變了我們的生活!
生活作文 篇3
小學(xué)剛放學(xué),我一邊往不遠(yuǎn)處的自行車站點(diǎn)走過(guò)去,一邊把書包朝前背著,用手在夾層里摸索自行車卡和電話卡——無(wú)果。
嗯?什么情況。我又翻找一邊,還是沒(méi)有卡的蹤影?磥(lái)是落在家里了。我只能自道今天運(yùn)氣不好。媽媽為了避免堵車在東湖邊等我,而小學(xué)到東湖可有不短的一段路要走,不借公共自行車,不走個(gè)十幾二十分鐘是到不了了。
緊貼著書包的后背已經(jīng)起了一層薄汗,衣服膩膩地粘在身上,很是難受。走到東湖,我把書包扔在腳邊,在臺(tái)階上坐下來(lái),雙手撐著下巴,靜靜等候。
前面車漸漸少了,不知道什么時(shí)候一輛輛紛紛打開車燈。我估摸著時(shí)間至少已經(jīng)是五點(diǎn)有余?蓩寢屵是沒(méi)有來(lái)。
媽媽在哪兒?她不會(huì)把我忘了?還是出了什么急事沒(méi)時(shí)間來(lái)接我……心里百般猜測(cè),眼淚什么時(shí)候下來(lái)了?我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。用袖子胡亂擦兩下,喉嚨里又忍不住嗚咽了幾聲。
眼前不知道什么時(shí)候站了一個(gè)人,看起來(lái)已經(jīng)站了好一會(huì)兒。裹著深紅色外套,頭發(fā)剪得短短的,只到耳根,染成那種很深的褐色。
我順著她的腳尖看上去,阿姨和善地笑笑,“小朋友?出什么事了?需要我?guī)兔??/p>
“我……媽媽沒(méi)來(lái),阿姨,可以把手機(jī)借我用一下嗎……”我的話說(shuō)得不甚順暢,也許是剛剛哭完的緣故,帶了濃濃鼻音,可那個(gè)阿姨聽見(jiàn)后立刻掏出了手機(jī),一邊耐心地安慰著。
她說(shuō):“別哭,你媽媽應(yīng)該很快就會(huì)來(lái)找你的!
第一個(gè)電話是“正在通話中”。我又有些著急,嘗試著又撥了一個(gè),等了很久,終于接通。媽媽的聲音傳了出來(lái),我竟然又有一種要掉眼淚的沖動(dòng)!皨寢尅
后來(lái)我才了解到事情的經(jīng)過(guò),媽媽沒(méi)有接到我的電話,直接去了學(xué)校門口,和老師了解到我已經(jīng)走后,幾乎把整個(gè)學(xué)校和學(xué)校周圍翻了個(gè)遍,還打電話與無(wú)數(shù)家長(zhǎng)詢問(wèn)。我心中不禁暖暖。阿姨陪我站了很久,久到我有些不好意思。不一會(huì)兒,我就看見(jiàn)媽媽的車出現(xiàn)在面前。
又有一種想哭的感覺(jué)。但這次可是說(shuō)是“喜極而泣”,因?yàn)檫@種心中溫暖的觸感,更因?yàn)榘⒁痰年P(guān)懷,還有媽媽和老師的關(guān)懷,融化了我的心。
生活作文 篇4
生活需要品味。只有通過(guò)品嘗,我們才能理解世界的真實(shí)感受,世界的美麗和世界的真實(shí)。
我想,當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,真相是嘗不到的,但是當(dāng)我們要離開的時(shí)候,它會(huì)像洪水一樣流向你,使你變得復(fù)雜。
在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,此時(shí)的風(fēng)景是值得欣賞的,但是在我的眼里卻變得非常悲傷,因?yàn)槲业呐笥研∶饕x開這個(gè)城市了。我們兩個(gè)互相擁抱,互相拍著對(duì)方的背。眼淚忍不住往外擠。突然間,我們的衣服被彼此的淚水打濕了,仿佛他們?cè)诨貞浿舜。離開時(shí),他給了我一杯。這個(gè)杯子很空,但是我想它好像裝滿了很重的東西。
以后,每當(dāng)我看到這個(gè)杯子,我就會(huì)想起我的好朋友和我的分別以及我們一起玩的快樂(lè)時(shí)光。那些記憶會(huì)讓我回味無(wú)窮,細(xì)細(xì)品味。
在書中,我也能品嘗到各種口味。讓我們來(lái)看看我最近讀到的《明朝那些事》。這是一本好書。它能讓人們感覺(jué)就像在現(xiàn)場(chǎng)一樣。我覺(jué)得我好像回到了那個(gè)時(shí)代?粗膶④娪谥t被所有人陷害,我非常焦慮,迫不及待地跑到法庭上為他辯護(hù)。當(dāng)他倒下的時(shí)候,我的心為于謙感到難過(guò),為明朝,甚至為整個(gè)國(guó)家。
閱讀的滋味總是堆積在我心中,就像石頭、山、山和風(fēng)景堆積在我心中。品味一本好書,讓我了解正直,了解友誼,了解忠誠(chéng)。
世界上的風(fēng)景也是可以品嘗的,因?yàn)檫@風(fēng)景中總有一些深刻的哲理。
例如,草是一種值得品嘗的風(fēng)景。在內(nèi)蒙古,看著一望無(wú)際的草原,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草地總是一簇一簇的。它告訴我們要團(tuán)結(jié)。在那些花的周圍,總會(huì)有一些草圍繞著它們,這就是草對(duì)花的美。草總是未知的。從中,我們可以嘗到無(wú)私奉獻(xiàn)的良好品德。你看那邊,那塊草去年被野火燒毀了,今年它又以和去年一樣的活力探出了頭。從它的身上,我可以再次感受到無(wú)畏的精神。這些看不見(jiàn)、摸不著的美妙詞語(yǔ)讓大自然更加美麗。
生活需要品嘗。只有通過(guò)品嘗,你才能體會(huì)到生活的美好。在一次又一次的品嘗中,生活滋潤(rùn)著我豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我慢慢成長(zhǎng)茁壯。
生活作文 篇5
而直到現(xiàn)在,我卻沒(méi)翻動(dòng)過(guò)一頁(yè),很多時(shí)候這樣,突然因?yàn)槲⒉蛔愕赖睦碛上矚g上什么,等到手了卻很少過(guò)問(wèn),但從不遺忘。
那天到網(wǎng)上去找宋詞,翻的眼睛花了,仍沒(méi)看完。
我跟COCO講我想學(xué)歷史,尤其是中國(guó)古代史,川大的古代史是冷門甚至快絕后了,我說(shuō)我想去但我成績(jī)夠不上,只能望洋興嘆。
COCO說(shuō)你怎么跟老人似的,喜歡什么歷史啊,漢語(yǔ)言文學(xué)什么的,老人家一個(gè)。
其實(shí)是喜歡中國(guó)的文化而已,感覺(jué)很神奇,我差點(diǎn)沒(méi)跟她說(shuō)我真想生活在唐朝,那個(gè)華夏最鼎盛的時(shí)期。
房謀杜斷,魏征進(jìn)諫,李世民"水能載舟亦能覆舟",武則天始創(chuàng)武舉殿試,李隆基一點(diǎn)集成殿書院。
無(wú)奈終究是紅顏禍水,寵幸楊貴妃,于是有了安史之亂,于是有了感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心的殘敗河山。
盛極一時(shí)的李家王朝也注定是逃不過(guò)歷史的選擇的。
曾有那么一段時(shí)間尤其喜歡唐詩(shī)宋詞,覺(jué)得有些話只能用詩(shī)來(lái)表達(dá)才是最貼切的,
萬(wàn)語(yǔ)千言化作一句,輕撩心弦,思緒飄飛。
可高三真的是好東西,天天做數(shù)學(xué),背英語(yǔ),看文綜,年少的詩(shī)情畫意就這么被打磨掉了。
以前因?yàn)橐粌删湓?shī)觸動(dòng)心里某塊柔軟的地方于是就嘆息情感和生命。
高三以后,就再也找不出那樣的句子來(lái)形容心情了,不是因?yàn)椴粣?ài)詩(shī)詞了,而是因?yàn)楹⒆拥那樗歼h(yuǎn)去了。
唐朝沒(méi)有人會(huì)知道高考是什么的。
密雪分天路,群才坐粉廊么?
可十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知卻是從很早很早就開始一直流傳到現(xiàn)在。
我沒(méi)能一舉成名可我有大學(xué)上,只是現(xiàn)在叫本科生不再叫進(jìn)士了。只有狀元這詞,是歷史始終認(rèn)可的。
過(guò)了1300多年,我還知道乾陵在哪,我還記得李家王朝的一些故事,我還聽說(shuō)那些民間流傳的不為人知的瑣碎。
但唐朝也只作為時(shí)代的一個(gè)剪影,留在歷史中,等待后世去不斷地訴說(shuō)1400年前的輝煌。
不斷的尋覓1400多年前華夏的傳說(shuō)。
生活作文 篇6
“啦啦啦啦啦啦,我愛(ài)大海的驚濤駭浪;啦啦啦啦啦啦啦,年輕的心要在大海上翱翔……”
小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽總要給我講一個(gè)故事!霸诤_叄幸蝗簯(zhàn)士,挑戰(zhàn)著海的洶涌,沐浴著海的溫情……”我總是瞪大眼睛,出神地望著天花板,想著,海是什么呢?
大海的濤聲開始在我心底響起。
漸漸地,我長(zhǎng)大了些許?粗娨暽衔宀实漠嬅,盯著照片里無(wú)邊的藍(lán)水,我似乎明白了,這就是大海吧!哇!多么美麗啊!我開始憧憬著自己有朝一日能夠乘風(fēng)踏浪,征服這洶涌的海。不經(jīng)意間,眼神瞟到左下角一個(gè)不起眼的“黑點(diǎn)”,細(xì)看,原來(lái)是一個(gè)身著藍(lán)色衣服的人。是什么人呢?
大海的濤聲時(shí)有時(shí)無(wú),一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)者我朝著那若隱若現(xiàn)的大海邁進(jìn)。
后來(lái),爸爸告訴我,那是海軍。“海軍是什么?”“守衛(wèi)海洋的呀!”“哇塞!好厲害耶!”“當(dāng)然啦,他們可是很堅(jiān)強(qiáng)勇敢的噢!薄澳前舶惨惨獔(jiān)強(qiáng)勇敢!”我暗暗下定決心,也要做一名海軍?墒牵@堅(jiān)強(qiáng)勇敢的海軍該干什么呢?
大海的濤聲帶來(lái)了一粒種子,在我的心中扎下根,牢牢裹住我的心。
——事出偶然。六年級(jí)的一天,我在家里看電視,偶然間看見(jiàn)一個(gè)名為“火藍(lán)刀鋒”的電視劇。里面有著一個(gè)個(gè)同照片上穿著藍(lán)白相間的軍裝,統(tǒng)一戴著一頂藍(lán)色的軍帽,威猛而矯健。他們雖面容瘦弱,但他們緊繃著臉,眼神猶如冰山之巔最堅(jiān)硬的冰,冷酷而嚴(yán)峻,又如熾熱熔巖里不滅的圣火,熱烈而奔放。他們的身后——那一望無(wú)垠,波濤洶涌的大海,刻在了我心里。大海那震耳欲聾的濤聲打在我心里。我心中升起一股激情,這就是我夢(mèng)寐以求的么?忍不住興奮,我渾身顫抖起來(lái),激情已燃至最巔峰!他們就是海軍么?怎能不是?我向往這里的海軍生活,我想成為一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的海軍,守衛(wèi)這茫茫大海。
大海的濤聲搖到我夢(mèng)中,海軍們莊嚴(yán)的口號(hào)震撼著我的心。
海軍們每天早起晚睡起,每日都要接受許多難以想象的魔鬼訓(xùn)練。早上5點(diǎn)30起床跑步,經(jīng)過(guò)5000米長(zhǎng)的負(fù)重跑步后,還要從早上8點(diǎn)開始魔鬼般的體能訓(xùn)練,一直到下午4點(diǎn)!這些訓(xùn)練無(wú)一不刺激著我,我喜歡這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與激情的地方。
我想,我是一個(gè)海軍。我堅(jiān)持做著每日如魔鬼般的訓(xùn)練,咬著牙,堅(jiān)持著,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我想,這是一種挑戰(zhàn)。
我想,我是一名海軍。我嚴(yán)肅地站在海邊,手用力地握住肩上的鋼槍,眺望遠(yuǎn)方的海,守護(hù)著這片海域。我想,這是一種榮譽(yù)。
我想,我是一位海軍。我早起晚睡,監(jiān)視著前方的汪洋,風(fēng)吹不倒,雨刮不怕,始終堅(jiān)守在自己的.崗位上,絲毫不會(huì)厭倦,更不會(huì)放松警惕。我想,這是一種責(zé)任。
“啦啦啦啦啦啦,我愛(ài)大海的驚濤駭浪;啦啦啦啦啦,它能把我鍛煉得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)!”
生活作文 篇7
自從升初三以來(lái),我感受到的是從未體會(huì)過(guò)的勞累疲倦之感。 首先是初三的作業(yè)。初一初二時(shí),雖然期中期末也很忙碌,也會(huì)常常寫到半夜,但精神沒(méi)有現(xiàn)在這般衰弱。如今的作業(yè),堆積如山,別說(shuō)是期中期末時(shí)期了,就是我們平時(shí),晚上也至少需要寫到十一點(diǎn)多左右。作業(yè)少些的話,也需要到十點(diǎn)多。長(zhǎng)期以往,我們的精神越發(fā)衰弱,在課堂上有時(shí)也會(huì)犯困。 其次是壓力很大。因?yàn)槌跞聦W(xué)期面對(duì)的將是決定我們命運(yùn)的中考,所以這個(gè)學(xué)期,大家誰(shuí)也不敢放輕松。
每個(gè)人都是在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)著。但是盡管每個(gè)人都很努力,可是得到的分?jǐn)?shù)有時(shí)卻是那么的差強(qiáng)人意,我們也會(huì)失落,也會(huì)失望,同時(shí)也會(huì)在與別人競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),感受到壓力的存在。我們?nèi)缃衩鎸?duì)的是三天一小考,五天一大考的這種模式,不知為何,我們的世界是被試卷所包圍的。 再然后,則是課堂。我們本來(lái)是一天八節(jié)課,這種模式,我們還是可以堅(jiān)持得住的?墒亲詮某跞詠(lái),每天早上我們必須七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,因?yàn)樵缱粤?xí)也被改成了課,平分給各位老師。而用來(lái)給我們寫課堂作業(yè)的午自習(xí)呢,則成為了理科老師們的專場(chǎng),數(shù)學(xué)老師來(lái)占一半時(shí)間,物理老師來(lái)占另一半時(shí)間,往往老師們講完,已經(jīng)下課了,我們根本沒(méi)有時(shí)間去完成課堂作業(yè)。只好利用課余時(shí)間去完成,忙的連水都來(lái)不及喝一口。
而周末,我們同樣也不能放松。我們有著堆積成山的周末作業(yè)。從前放長(zhǎng)假的作業(yè)量,如今不過(guò)是我們周末放假兩天,每個(gè)星期都要經(jīng)歷一次的作業(yè)量。并且,因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是中考,所以我們所有人,誰(shuí)也不敢掉以輕心,那么為了讓自己走在部隊(duì)之中,不落隊(duì),我們周末必須去上這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班,累的受不了。如果有成效,那也罷了,受的苦受的累倒也說(shuō)得過(guò)去,但是,如果我們的付出,并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),那我們也很失望,也很無(wú)奈。放我們成績(jī)下降時(shí),我們會(huì)被迫接受父母以及老師們的批評(píng),可是我們也很無(wú)奈。
漸漸的,漸漸的,我們的負(fù)面情緒越積越多。我們逐漸的無(wú)法控制住自己的情緒了。會(huì)不自覺(jué)的沖父母,朋友,同學(xué)們發(fā)脾氣,哪怕我們自己知道,我們并不是故意的,可我們卻無(wú)法控制自己。 可是,無(wú)論前面是什么,我們都一定要去勇敢的面對(duì)。所以,初三的大家,我們要一起加油。
生活作文 篇8
每天擠在上班族的人流中才深深的感到一種生存的壓力,有時(shí)真的很向往那種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活。很向往古代文人墨客的歸隱生活,不僅僅是因?yàn)樗麄兊膽嵤兰邓,還有尋求心靈清凈的一種執(zhí)著。這當(dāng)然不是一個(gè)歸隱的時(shí)代,F(xiàn)代社會(huì),我們要生存,要交際,要面臨浮躁喧囂,要接受虛偽蔑視,要適應(yīng)繁忙壓力,要抵御誘惑的沖擊。也許,我們真的需要一種簡(jiǎn)單的生活來(lái)沖洗和凈化自己的靈魂。
簡(jiǎn)單生活的倡導(dǎo)者珍妮特·呂爾斯認(rèn)為:簡(jiǎn)單生活是一種表現(xiàn)真實(shí)自我的生活,是一種豐富,健康,和諧,悠閑的生活,是一種讓自然沐浴身心,在靜與動(dòng)之間尋求平衡的生活。
很多時(shí)候,我們是因?yàn)樘颖芗拍虐焉罡愕煤軓?fù)雜。推杯換盞之間,燈紅酒綠之間,獨(dú)處和思考的時(shí)間又遺落在哪里?甘于寂寞是一種境界,是一種領(lǐng)悟人生,澄清內(nèi)心的方法。深夜獨(dú)坐一偶,一杯清茶,品評(píng)和感悟人生的真諦;月明星稀的夜晚,一曲流淌的薩克斯經(jīng)過(guò)了心里那個(gè)最柔軟的地方;閑暇時(shí),在鳥語(yǔ)花香中讀一首詩(shī)或散文,可以養(yǎng)性怡心;風(fēng)和日麗的日子陪家人去感受大自然的靈性……
悠閑和時(shí)間無(wú)關(guān)。就像快樂(lè)和金錢無(wú)關(guān)。
簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的心境,做最簡(jiǎn)單最快樂(lè)的自己。生活的簡(jiǎn)單,自然,純樸,真實(shí),內(nèi)心就會(huì)無(wú)比輕松愜意。拒絕虛偽,遠(yuǎn)離虛榮,不自卑不自傲,不張揚(yáng)不炫耀,不妄想不計(jì)較,做最簡(jiǎn)單的自己。有簡(jiǎn)單才有快樂(lè)。
過(guò)簡(jiǎn)單的生活,做快樂(lè)的自己,活得踏實(shí)坦蕩,問(wèn)心無(wú)愧。內(nèi)心清凈平和,隨遇而安,才是最大的快樂(lè)。
生活作文 篇9
當(dāng)我們談到微笑時(shí),腦海中總會(huì)出現(xiàn)達(dá)芬奇筆下蒙娜麗莎神秘,夢(mèng)幻般的微笑,說(shuō)它傾倒眾生似乎多不為過(guò).
微笑就像是寒東中的一縷陽(yáng)光,熙暖而令人舒心,給人信心,這就是微笑的力量.把微笑帶給生活,讓弱者重新站立起來(lái),讓苦澀的日子變得美好,讓人們有天空般的胸襟,把微笑帶給生活,讓身邊的 人更加幸福.微笑總像人們渴時(shí)的一杯水,人們寒冷時(shí)的一件棉衣,人們失望時(shí)的一句安慰,人們譏餓是的一頓佳肴......它總能在人們需要它的時(shí)候翩翩到來(lái).
把微笑帶給生活,讓邪惡從心中永遠(yuǎn)消失,因?yàn)樾皭号氯祟愋闹械恼胬砗陀赂?更害怕人們的微笑,讓傷心和痛苦從心中慢慢溜走,因?yàn)樵谌藗儍?nèi)心的最深處沒(méi)有陽(yáng)光照不到的地方讓她駐足.請(qǐng)不要吝嗇你的微笑,把你最甜美的笑容帶給生活.
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