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生活作文

時(shí)間:2021-02-27 10:49:46 生活作文 我要投稿

【精選】生活作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳钭魑10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】生活作文10篇

生活作文 篇1

  生活如書(shū)之情節(jié):朝陽(yáng)浮天,夕照柔地;流云似海,星起黧穹;爾時(shí)帶雨,霜后飄雪;溪亭日暮,輾轉(zhuǎn)歸路……若無(wú)智慧,生活便如規(guī)章——輪輪回回,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而歸,一瞥二閱三回膩;可若有智慧,生活便如華章——跌跌宕宕,津津而憶,百樂(lè)千飴萬(wàn)有趣。

  這智慧為何?

  ——答曰:靜。

  就像彩虹前面總有風(fēng)雨,生活除了美,也會(huì)出現(xiàn)驚濤駭浪——然而,如何面對(duì)是個(gè)問(wèn)題。

  焦慮、苦惱是必然出現(xiàn)的情緒,但一直如此是于事無(wú)補(bǔ)的;恰如其分的靜,才能讓人穩(wěn)住陣腳,正確地面對(duì)風(fēng)浪。

  時(shí)光像是夕陽(yáng)下,沙灘上閃光的沙子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累在記憶里。至此,最閃耀的那顆是這樣的一個(gè)故事:

  “歸鄉(xiāng)的富翁路途勞累,因雨在亭中小憩。多日奔波的疲勞使他熟睡。他將所有行李、包括那個(gè)藏了巨額的油紙傘,放在身邊。醒后,傘卻失蹤了……

  我想,若富翁睡前靜靜的想一想,是否應(yīng)當(dāng)將傘放在正確的位置,這傘也許不會(huì)丟吧?

  “……富翁當(dāng)然又氣又急,可他馬上靜下來(lái),他看外面仍連綿不休的雨,想道:只有傘丟了,而行李卻沒(méi)有丟,或許是有人將傘拿去避雨了吧。他靜靜思考……于是,‘舊傘換新傘’的活動(dòng),在當(dāng)?shù)嘏e辦了數(shù)日。終于,他見(jiàn)到了一個(gè)看來(lái)敦厚的中年人,將那把熟悉、卻比當(dāng)初更破舊的油紙傘遞過(guò)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話,只是默默接過(guò)傘。于無(wú)人之地,商人在傘的最隱秘處,找到了屬于自己的東西……”

  富翁正因靜下來(lái)去觀察、去思考,才找到了屬于他的東西。沒(méi)有人能否定他后來(lái)做法的智慧。

  暑宵良辰,冰清玉潔穿堂風(fēng),驚鴻漫引木草吟;庭戶(hù)無(wú)聲,寥落疏星渡河漢,美景無(wú)賦心卻明……微渺卻長(zhǎng)久,景是美的,生活也是美的,能觀察出其中的美是智慧的;靜而觀察是可以體會(huì)其中之美的。

  靜,是一種淡然安逸的“穩(wěn)”;

  靜,是微渺而良久的“美”;

  靜,是一種生活智慧。

  破舊油紙傘、暑宵的美景和生活智慧在“靜”中閃爍——生活在繼續(xù),生活智慧也會(huì)繼續(xù)。

生活作文 篇2

  有人常說(shuō):“生容易,活容易,生活不容易”。每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我都會(huì)感慨萬(wàn)千。人們總自認(rèn)為讀懂了生活,對(duì)生活已經(jīng)看得很透徹了,可有誰(shuí)又真正讀懂了生活呢?

  生活的含義是很深?yuàn)W的,它不僅包含著人生的酸甜苦辣咸這五味瓶,也深深的隱含著人生的豐富哲理,然而,這些哲理都需要我們用心去深深的體會(huì),去感受……

  父親已漸漸變得衰老起來(lái),皺紋已悄悄的爬上了父親的額頭,身體已明顯沒(méi)有往日那般魁梧了,但為了生活,父親還是辛勤的在田間勞作,來(lái)維持一家人的生計(jì)……

  有時(shí),我會(huì)問(wèn)父親:“您有時(shí)會(huì)不會(huì)覺(jué)得活著特不容易?”父親則總是摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“有時(shí)當(dāng)然會(huì)覺(jué)得活著不容易,但仔細(xì)的一想,人生在世只能活一回,再苦再累,這生活也是一定要過(guò)的嘛,不可能一輩子生活都是苦的呀,更何況也是為了家人,再苦再累也是值得的!”

  聽(tīng)完父親的話,我仔細(xì)的想了一下,是啊,一個(gè)人的生活一定是苦的,而與家人,與朋友一起生活,就算是過(guò)的多么的不容易,然而它永遠(yuǎn)都是甜的……

  一個(gè)雨后,我走在坑坑洼洼的小道上,埋怨著小路的難走,此時(shí),一位年邁的老人則在我后面語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的小路你都走不過(guò)去,那以后在漫長(zhǎng)的人生道路中,你又該怎么走呀?唉!這條泥濘的小道就好比你以后的人生道路,坎坎坷坷的,不要因?yàn)槁返目部,你就停住了前進(jìn)的腳步,相反,你應(yīng)該大膽的向前踏步,克服那些你自以為克服不了的困難,不要埋怨這埋怨那,如果道路永遠(yuǎn)都是平坦的,那走起來(lái)還有啥意思!闭f(shuō)到這,我們已走完了這段泥濘不堪的小路,我此時(shí)問(wèn)了一句:“如果一個(gè)人的生活永遠(yuǎn)都是甜的,那他是不是永遠(yuǎn)都不會(huì)知道生活的意義?”“那肯定,那個(gè)人這輩子可就白活一生了!崩先苏f(shuō)完便拄著拐杖慢慢離去……

  我回過(guò)頭,看了看那條坎坎坷坷的小路,終于明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,人活在世上,就是為了生活。

  如果再有人說(shuō)起:“生容易,活容易,生活不容易!蔽乙欢ㄒ嬖V他,這只是你對(duì)生活一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)。

生活作文 篇3

  嘿,同學(xué)們,我不敢相信地對(duì)坐在我前面車(chē)?yán)锏哪泻⒑暗。他猛地抬起頭。

  嘿,同學(xué)們,我不敢相信地對(duì)坐在我前面車(chē)?yán)锏哪泻⒑暗。他把頭向后一仰。哇,太好了。我走上前和他說(shuō)話,因?yàn)橄矏偤瓦z憾交織在一起。是的,就是你。mdash。曹士通。我已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)你了。我做了7年的同學(xué),幾年的同桌。我從未真正關(guān)心過(guò)你的存在。一路上,從學(xué)校發(fā)生的小事到世界其他地方,這種聊天被放下了。很久沒(méi)人聽(tīng)我這么多了。讓我從心底告訴你。謝謝你。我記得小時(shí)候你曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)我;在即將到來(lái)的初中學(xué)期,我們不會(huì)互相干擾。現(xiàn)在,仍然有一些懷舊情緒。這種心情,讓一個(gè)普通人無(wú)法理解。我真的希望哆啦a夢(mèng)從他的口袋里變成一個(gè)時(shí)間機(jī)器,回到我們都沒(méi)有小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。你覺(jué)得這個(gè)月的第一天怎么樣?你想和我這樣的同學(xué)一起玩嗎?你有什么信仰嗎?你生命中最重要的是什么?我想問(wèn)所有這些問(wèn)題。我是一個(gè)普通人,但我不想過(guò)普通的生活。就像天空中的星星,我想成為最耀眼的一顆。你還必須有毅力。在寬闊的馬路上,你是一個(gè)路人。你仍然是我生命中的一個(gè)過(guò)客。也許在路上相遇后,你就再也不會(huì)見(jiàn)面了。我希望你也能學(xué)會(huì)珍惜它。路人終究是路人。今天見(jiàn)到你真是奇跡。然而,奇跡太珍貴了。擁有它們一次是一筆巨大的財(cái)富。多年來(lái),生活中的悲傷、快樂(lè)和悲傷并不總是由一個(gè)人來(lái)度過(guò)。歲月的風(fēng)鈴搖啊搖。對(duì)此我們無(wú)能為力。路人,陽(yáng)光是美麗的,流水是無(wú)縫的,歲月是寧?kù)o的,秋天是清澈的。

生活作文 篇4

  “全體跑步前進(jìn),跟上,快點(diǎn),一二一,一二一......”教官鏗鏘有力的聲音在廣闊的操場(chǎng)上回響。

  同學(xué)們訓(xùn)練有素,整齊劃一的列隊(duì)站好!傲⒍,全場(chǎng)站軍姿十五分鐘”教官的聲音傳來(lái),臺(tái)下一片唏噓“誰(shuí)要你們說(shuō)話的?看那里還有一個(gè)學(xué)生在動(dòng),再加兩分鐘!”教官威嚴(yán)的話語(yǔ)如針一般刺進(jìn)了我們的心里,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  只是早晨,太陽(yáng)就已經(jīng)毒辣辣的升上了頭頂,四散的光芒如同針一般的刺痛著我們的皮膚。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,豆大的汗珠開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們的皮膚上冒了出來(lái),直到布滿(mǎn)全身。我們直挺挺的站在烈日下,腿腳漸漸開(kāi)始酸痛了起來(lái),頸部和腰部酸痛難忍,我咬牙堅(jiān)持,挑戰(zhàn)著自己的最高極限。

  突然,我前方的一個(gè)同學(xué)轟然倒下,心里一緊,剛準(zhǔn)備移步,她便被旁邊的同學(xué)扶住了,我立刻軍姿站好,教官急忙趕來(lái),在教官剛毅的臉上,我看到一絲關(guān)切,一絲擔(dān)心,一股暖流劃過(guò)心間!翱词裁纯!你們站你們的,給我站好了!”教官威嚴(yán)的聲音再次響起,我不得不警醒自己以更加規(guī)范的軍姿站好。

  時(shí)間仿佛卡在了這一片空間里,身上已經(jīng)汗如雨下,可是這漫長(zhǎng)的軍姿還沒(méi)有結(jié)束,眼看著許多同學(xué)開(kāi)始放松了起來(lái),我也蠢蠢欲動(dòng)了,剛一松手,一陣如雷貫耳的聲音響起:“誰(shuí)要你動(dòng)了?”手背上便是一陣刺痛,我立即軍姿站好,不敢再怠慢半分,日頭越來(lái)越毒,感覺(jué)呼吸都困難了,仿佛漸漸凝結(jié)成成了稠狀物,密密的壓迫著我,“好,活動(dòng)一下”這句話仿佛悅耳的歌聲一般涌入我的耳朵,滋潤(rùn)著我的心靈。

  生活需要挑戰(zhàn),只有不斷挑戰(zhàn),超越自我,才能變得更加優(yōu)秀,正如這軍訓(xùn),它的挑戰(zhàn)磨練了我的意志,使我更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信這一次次的挑戰(zhàn),能緊緊地凝成一股繩,牽引著我,攀登到人生的巔峰。

生活作文 篇5

  前幾天晚上,妹妹的生日到了,大家在肯德基為妹妹慶祝生日。妹妹先到了,在餐廳一樓等了半天也沒(méi)買(mǎi)到一份吃的東西。服務(wù)員說(shuō)我來(lái)給你們點(diǎn)餐。我們點(diǎn)了很多很多的東西,我張開(kāi)血盆大嘴咬了一個(gè)漢堡,吃了一個(gè)還不夠,又吃了一個(gè),好過(guò)癮!吃完后我們打開(kāi)了生日蛋糕叔叔點(diǎn)亮了蠟燭我們祝妹妹生日快樂(lè)!大家都很開(kāi)心!

生活作文 篇6

  很早就醒來(lái)了,沒(méi)有失眠,還好,有進(jìn)步了。

  總想寫(xiě)些什么,卻又不知從何寫(xiě)起了。

  有時(shí)可以有很多的話,也可以沉默好幾天,并不覺(jué)得孤獨(dú),早已習(xí)慣了?傁肴L試改變自己,到最后,還是猶豫了,原來(lái),我沒(méi)想象中的那么勇敢。

  夢(mèng)總有醒的時(shí)候,可我一點(diǎn)也不遺憾,至少,有你們?cè)凇?/p>

  情緒還真會(huì)傳染的,以前不信,真的,過(guò)于自閉,外界對(duì)我的影響很小。不愛(ài)湊熱鬧,不愛(ài)說(shuō)話,在一旁看著朋友們聊天,是件很幸福的事。因?yàn)椋芸匆?jiàn)他們的笑,能感受到彼此的情緒,是如此真實(shí)。

  以前喜歡看電影,現(xiàn)在也喜歡。以前喜歡看第十放映室,現(xiàn)在也喜歡。不知不覺(jué),竟也成了習(xí)慣。我想,這份友誼也會(huì)成為習(xí)慣。我,不想太孤單了,以前總覺(jué)得這很有個(gè)性,現(xiàn)在回想起來(lái),還真是一件可笑的事情。

  當(dāng)一種友誼讓我產(chǎn)生遐想時(shí),可能就覺(jué)得很累了。常常為此失眠,這或許就是一種類(lèi)似愛(ài)情的東西吧!在自己還沒(méi)弄清楚時(shí),很愿意將這份情感藏在心里,化為友誼,我深信,這也很快樂(lè)!不曾有遺憾。也不曾有失落,畢竟,我看到了一個(gè)真實(shí)的你,也看到了一個(gè)真實(shí)的自己。

  其實(shí),成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷一些挫折,感情也好,事業(yè)也罷,總是這樣的。

  以前總是自以為是的去分析別人,結(jié)果卻始終還是沒(méi)弄明白自己,別人就像一面鏡子,孤立的看,得到的往往是錯(cuò)誤的結(jié)論。了解別人,就是在了解自己,透過(guò)鏡子,能看到別人眼中的自己,一下子就愣住了,啊!原來(lái)是這樣的'形象啊。壳槔碇,意料之外。

  以前很少往家里打電話,現(xiàn)在也是,已成為了習(xí)慣。昨天爸爸打來(lái)電話,有種想哭的沖動(dòng),一天的忙碌,卻始終牽掛著我,而我,為他們做的太少了,只能在電話里啰嗦,覺(jué)得累了,就休息一下。爸爸總是說(shuō),時(shí)間很緊,得趕著做。我又何嘗不清楚呢!第一次和爸爸去,還是高一軍訓(xùn),一天十一小時(shí),度日如年。這份苦,我清楚。

  有時(shí)候總愛(ài)幻想。很能打發(fā)時(shí)間,這讓我想起了一句話,我買(mǎi)了一個(gè)精致的手表,可時(shí)間還是那么無(wú)聊 !呃,我的這個(gè)方法不妨一試。

  不常去同學(xué)那,每次去,都覺(jué)得好溫馨,熟悉的人,在一起回憶著熟悉的事,很自然的情感流露,很自然的笑,一切都是那么熟悉。

  特懷念小時(shí)候,特懷念我所記得的一切,或好或壞,或喜或憂,不經(jīng)意間想起,別樣的感受,是的,我們長(zhǎng)大了。不可能再像小時(shí)候那樣子淘氣了無(wú)憂無(wú)慮,是的,我們開(kāi)始懂事了。開(kāi)始試著獨(dú)立,開(kāi)始試著開(kāi)拓自己的天地。也開(kāi)始為了某個(gè)人而特別的表現(xiàn)自己了,這是愛(ài)情?我不知道。我不懂愛(ài)情,卻也感受著類(lèi)似愛(ài)情的東西,而我更愿意視為友誼。有句話讓我印象很深“在我不懂感情的時(shí)候別和我談感情,否則,受傷的只會(huì)是自己“。初看時(shí),覺(jué)得很有個(gè)性,現(xiàn)在,覺(jué)得說(shuō)這話的人好可悲!

  每當(dāng)同學(xué)說(shuō)我還是老樣子的時(shí)候,我挺高興的。這短短的時(shí)間又能改變多少呢?我還是老樣子,你也是老樣子,都是老樣子。一如往常,還是在較著勁,比拼誰(shuí)的飯量大,哈哈,這次終于贏你了!

  不必每天都情緒化,試著靜下心來(lái),多一些理性。遇著煩心的事,就多想想開(kāi)心的事。人生不如意十之八九,累了,就停下來(lái),看看路邊的風(fēng)景,別有太多的抱怨,因?yàn)?這就是生活!

生活作文 篇7

  走在高樓林立的街道,環(huán)視四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,男女老少幾乎是人手一部智能手機(jī),人們的生活都與它息息相關(guān),有的人用它學(xué)習(xí),有的人用它工作,有的人用它聊天,有的人用它娛樂(lè)……

  每當(dāng)我想念家鄉(xiāng)的爺爺奶奶,智能手機(jī)解決了我的思念之苦。周末,我打開(kāi)智能手機(jī)跟爺爺奶奶視頻聊天,爺爺奶奶馬上出現(xiàn)在我的眼前,那音容笑貌是那么的親切!那溫暖的話語(yǔ)是那么地沁人心扉!我要感謝智能手機(jī),她是我聯(lián)系親情的紐帶,架起了一座跨越時(shí)空的彩虹橋。

  每當(dāng)放學(xué)回家,我通過(guò)智能手機(jī),完成數(shù)學(xué)老師布置的“作業(yè)盒子”。也可以將我們朗讀、背誦情況錄音上傳,讓語(yǔ)文老師及時(shí)了解我們的學(xué)習(xí)情況。智能手機(jī)讓我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越有趣,越來(lái)越輕松,是我們學(xué)習(xí)的好幫手。

  智能手機(jī)成了我們生活中形影不離的好伙伴,她真正改變了我們生活,讓我們的生活更加豐富多彩,讓人們更加追求卓越!

生活作文 篇8

  每個(gè)人的心底都會(huì)有一點(diǎn)期待。無(wú)論是對(duì)身邊的期許,又或是對(duì)遠(yuǎn)方的牽掛;無(wú)論是對(duì)現(xiàn)實(shí)的希望,又或是對(duì)未來(lái)的憧憬。有期待,才會(huì)有走向未知的動(dòng)力。

  喜歡和遠(yuǎn)方的人互寄明信片,只因?yàn)槟欠萜诖T诓淮蟮拿餍牌瑢?xiě)好了心中話語(yǔ),想象著看到它的人會(huì)有怎樣的心情。是深有同感,還是淡然一笑,這種期待給了我寄托。同時(shí),我也期待著我的信箱中將會(huì)出現(xiàn)的那張小小卡片。在尚未懷著虔誠(chéng)的心打開(kāi)信箱之前,我不知道是誰(shuí)寄給我的來(lái)自何處的祝福,不知道我是否會(huì)被那些素不相識(shí)的人感動(dòng),甚至不知道是否有那么一份祝福靜靜地躺在那里。我喜歡這種期待的感覺(jué)。

  我也喜歡將一段日子設(shè)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以是元旦、春節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等,作為一個(gè)階段的小小獎(jiǎng)勵(lì)。也可以是月考、期中考、期末考,作為一個(gè)階段的成果驗(yàn)收。甚至可以是背單詞的詞數(shù),作為詞匯量的積累。這些獎(jiǎng)勵(lì)或考驗(yàn),都是我對(duì)這個(gè)階段的自己的期待,它們鞭策著我不斷前行。

  多一點(diǎn)期待,就能積蓄更強(qiáng)大的力量。越王勾踐被俘虜后假裝投降,飽受屈辱,忍辱負(fù)重,暗中訓(xùn)練精兵,每日臥薪嘗膽,不忘過(guò)去的屈辱,等待時(shí)機(jī),最終大滅吳軍。支持他的,就是與日俱增的期待,他期待著可以一雪前恥的那一天,這個(gè)隱秘的期待使他強(qiáng)大到足以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,也使他成為歷史的驕傲。

  讓生活多一點(diǎn)期待,它會(huì)使你每一天都充滿(mǎn)著希望,用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。讓生活多一點(diǎn)期待,它會(huì)使你看清眼前的道路,擁有戰(zhàn)勝一切的力量!

生活作文 篇9

  鼓勵(lì)是每個(gè)人生所需要的一個(gè)東西,我們小時(shí)候就是從鼓勵(lì)中走出來(lái)的,的自己長(zhǎng)大了自己的孩子也要鼓勵(lì),所以我們要多多鼓勵(lì)別人。想我就是生活在鼓勵(lì)中的,我就跟你們說(shuō)一下吧。

  在學(xué)習(xí)上,我有老師和同學(xué)的鼓勵(lì);在生活上,我有父母的鼓勵(lì)。

  在學(xué)校里,我的成績(jī)不好。也正因?yàn)槿绱,老師和同學(xué)們鼓勵(lì)我所以每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或沒(méi)有考好的時(shí)候,是他們一次又一

  次鼓勵(lì)我,讓我又有了跌倒了再爬起來(lái)

  在生活中,往往也會(huì)遇到一些磕磕絆絆。因?yàn)閻?ài)美是每個(gè)人的天性,我也同樣如此。記得那次,有個(gè)阿姨說(shuō)我很胖,我聽(tīng)到這話非常的傷心,就下決心要開(kāi)始減肥,首先第一步:每天轉(zhuǎn)呼啦圈。那天,我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈,買(mǎi)回來(lái)后,我就急忙開(kāi)始學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,我本以為呼啦圈很好轉(zhuǎn)的,可是沒(méi)想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當(dāng)成一個(gè)軸好好的轉(zhuǎn)起來(lái),沒(méi)轉(zhuǎn)兩下就掉了,我很氣憤,甚至還不想學(xué)了,可是這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,慢慢學(xué),別著急,媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里像是有一種力量在支撐著我,第三天我就能轉(zhuǎn)20多個(gè)了。光陰似箭,日月如梭。我在鼓勵(lì)中又快樂(lè)地學(xué)會(huì)了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動(dòng),同時(shí),在鼓勵(lì)中,我經(jīng)受鼓勵(lì)是疲憊時(shí)的一杯龍井茶,當(dāng)我軟弱萎靡時(shí),只消幾口,便會(huì)神情氣爽;

  鼓勵(lì)是沙漠中的一眼清泉,當(dāng)我干渴無(wú)力時(shí),只消幾杯,滾滾的生命汪洋便會(huì)在心中蔓延;鼓勵(lì)是火種它會(huì)使熄滅的希望重新燃燒;鼓勵(lì)是春風(fēng),它使昏睡

  的生命復(fù)蘇,在鼓勵(lì)中生活,我學(xué)會(huì)了自信!我感謝“鼓勵(lì)”,是它讓我心中充滿(mǎn)自信,我感謝“鼓勵(lì)”是它讓我心中了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動(dòng),同時(shí),在鼓勵(lì)中,我經(jīng)受了

  磨難的考驗(yàn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上。

生活作文 篇10

  當(dāng)你對(duì)無(wú)休無(wú)止的奮斗追求感到厭倦時(shí)。當(dāng)你面對(duì)遙不可及的理想目標(biāo)感到無(wú)奈時(shí),當(dāng)你對(duì)分繁復(fù)雜的人際關(guān)系感到困惑時(shí),給生活留一點(diǎn)空隙讓清新的泉水流入其中,滋潤(rùn)你疲憊的心。

  給自己留點(diǎn)空隙,享受輕松快樂(lè)的生活,我們每天都在為工作為學(xué)習(xí)為夢(mèng)想而努力奔波,從不停歇,害怕一停下就會(huì)被別人超越,我們追名逐利,浮躁不已,生活的快節(jié)奏,壓迫著我們讓我們沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。當(dāng)名利裹扶而來(lái),無(wú)數(shù)人們的心靈堡壘在崩塌,奔涌進(jìn)入這時(shí)代的洪流之中,漸漸的我們的靈魂,跟不上身體如同行尸走肉一般在社會(huì)上游蕩。睿智的人懂得給自己留一點(diǎn)空隙。舒婷新朦朧詩(shī)派的代表女詩(shī)人之一。她的《致橡樹(shù)》那么深情熾烈,不知擄獲了多少人的心,對(duì)她十分崇敬。然而,在事業(yè)如日中天之時(shí),她決然轉(zhuǎn)身,急流用退,回家相夫教子,安享天倫。在為社會(huì)為他人帶來(lái)愉悅和美好后書(shū)婷懂得為自己留白享受生活。

  給理想留一點(diǎn)空隙才能成就輝煌的人生,理想本是人生的指明燈一生奮斗的方向但過(guò)于給盯緊它就難免會(huì)發(fā)生異外,結(jié)果往往是適得其反。德國(guó)偉大的作曲家貝多芬,出生于一個(gè)音樂(lè)世家,父親急于把他培養(yǎng)成為項(xiàng)目的莫扎特那樣,的神童,從小就把他一個(gè)人和提醒關(guān)在家里?和整天提他在鋼琴旁練習(xí)但終究還是沒(méi)有偉大的成就,但他也沒(méi)有放棄離開(kāi)了父親的嚴(yán)格管教,他跟隨申克,聶費(fèi)等音樂(lè)大師學(xué)習(xí),終于創(chuàng)造出那些令人心潮澎湃令人驕傲的音樂(lè)巨作。但也有很多人太過(guò)堅(jiān)定地追求自己的理想,不懂的調(diào)整和變通如同攀援一根入云的石柱,鍥而不舍的精神令人感動(dòng)但卻終會(huì)因體力不支心力瘁而重重摔下。給理想留一點(diǎn)空隙,通過(guò)變通和調(diào)整從而更有信心的把握自己的理想成就輝煌的人生。

  給他人留些空隙才能開(kāi)辟出自己的天空在與他人交往之時(shí)留一點(diǎn)空隙不是懦弱退讓而是一種大度和智慧宋太宗在這方面表現(xiàn)的很突出宋太宗在北陪園與兩個(gè)重臣一起喝酒,邊喝邊聊兩個(gè)喝醉了竟在皇帝面前相互比起功勞來(lái)侍衛(wèi)在旁邊看著他們太不像話變奏請(qǐng)?zhí)谥嗡麄兊淖,太宗只是草草撤了酒宴。派人送他們回家,?dāng)他們醒來(lái)想起昨天的事連忙進(jìn)宮請(qǐng)罪太宗看到他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)昨天喝醉了忘記這件事。給他人留一點(diǎn)空隙互相尊重互相禮讓才會(huì)使人氣關(guān)系更加融洽,給他人留一點(diǎn)空隙才能為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)別人有了選擇你才能開(kāi)辟屬于自己的一片藍(lán)天。

  給生活留點(diǎn)空隙,在未知的領(lǐng)域展現(xiàn)自己,在滿(mǎn)天繁星的理想中創(chuàng)造自己,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中提高自己。讓靈魂跟上是肉體,讓疲憊的心得到滋潤(rùn)。在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的人生道路上留下屬于自己的足跡。

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