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詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-23 09:39:11 生活作文 我要投稿

詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文1

  精神與物質(zhì),就像是天平兩端的籌碼。天平的平衡讓人類社會(huì)得以發(fā)展。但隨著人類野性的膨脹,對(duì)物質(zhì)的過度追求,天平已經(jīng)開始傾斜了,人類之所以進(jìn)化為人,就是因?yàn)槿吮绕渌麆?dòng)物多了一份人性,多了一份對(duì)精神的追求,所以我們要詩(shī)意地生活。

  對(duì)于物質(zhì),樂于知足,我們?cè)娨獾厣。中?guó)有句古話,叫做“知足者常樂”。但現(xiàn)在很多人都在對(duì)物質(zhì)苦苦追求。為了更高的權(quán)力,為了更好的收入。雖說人總是要進(jìn)步,但為什么就不能在精神上進(jìn)步呢?何苦要在物質(zhì)上苦苦追求呢?“楚人一炬,可憐焦土”不正說明了對(duì)于物質(zhì)過度追求的后果嗎?人死了,一切錢財(cái)都只能留在世間,化作塵土,只有精神可以流芳百世,所以,對(duì)于物質(zhì),我們要樂于知足,對(duì)于精神,要無限追求,詩(shī)意地生活,讓生活變得純粹與簡(jiǎn)單。

  對(duì)于精神,勇于追求,我們?cè)娨獾厣。前不久剛過世的大物理學(xué)家——霍金,他把一生貢獻(xiàn)給了物理世界,對(duì)真理苦苦追求,不求回報(bào)。我們得益于他的研究成果,他為人類文明的延續(xù)做出了貢獻(xiàn);艚鸬囊簧荚谠(shī)意地活著,因?yàn)樗木裼屑耐校凶非,這就是詩(shī)意地生活地最好表現(xiàn)。近日,外賣小哥雷海為擊敗北大碩士獲得《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的總冠軍。為什么他能奪冠?這離不開他這十幾年來詩(shī)意地生活。他小時(shí)候沒錢買書就到書店背詩(shī),現(xiàn)在他每天除了送外賣和吃飯外,其他時(shí)間都用來背詩(shī),他物質(zhì)生活雖然貧困,但他就不快樂,不幸福嗎?當(dāng)然不是,他很快樂,他很幸福,甚至比那些天天過著花天酒地生活的人還要快樂和幸福,因?yàn)樗芯裆系淖非,他在?shī)意地生活,他的生活是一種很多人達(dá)不到的境界。

  無論是霍金,還是雷海為,他們都在享受生活,詩(shī)意地生活。不僅如此,古有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,今有黃旭華幾十年如一日獻(xiàn)身祖國(guó)的潛艇事業(yè),他們都是在享受生活,都是在把自己的生活過成自己想要的樣子,那怎么會(huì)不快樂呢?所以我們要學(xué)會(huì)享受當(dāng)下的生活,讓生活充滿詩(shī)意,讓生活成為一種美好的過程,讓詩(shī)意洋溢在這個(gè)過程里。

  若人人都詩(shī)意地生活,那么因工作不順暢,讀書壓力大而自殺的事情還會(huì)屢屢出現(xiàn)嗎?為了保證人類天平的平衡,人類文明的發(fā)展,我們必須詩(shī)意地生活,讓生活時(shí)時(shí)?面朝大海,春暖花開”。

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文2

  在高樓聳立。科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)中,人們似乎都處在高科技不斷帶來驚喜的生活中,沒有人再愿意坐下來飲一杯酒。吟一首詩(shī)。品味一下人生。因?yàn)椋急荒墙舆B不斷的驚喜與好奇所埋沒。那種品一口酒。品人生的詩(shī)意生活,幾乎不復(fù)存在。所以,我提倡:躁動(dòng)的我們,偶爾停下來,詩(shī)意的生活一下吧!

  說到詩(shī)意的生活,不得不提到我國(guó)古代那些文人雅客們的詩(shī)意地生活。

  例如,陶淵明,他放棄了做官的機(jī)會(huì),他放棄了達(dá)官貴族的生活,他選擇了回到他的家鄉(xiāng)——作隱士,遠(yuǎn)離官場(chǎng)。他過著田園。逍遙。自在,F(xiàn)實(shí)的生活,開心時(shí)作詩(shī)記敘,難過時(shí)飲酒發(fā)泄,詩(shī)意的生活著。陶潛不被現(xiàn)實(shí)的利益所誘惑,不用被現(xiàn)實(shí)所束縛,堅(jiān)持自我,過著自由自在的生活。

  而如今的我們……

  現(xiàn)在的我們,太容易被外界所謂的新事物以及各種利益所誘惑,甚至失去自我。因?yàn)樘^急功近利而放棄了本心,因此自己的生活完全被現(xiàn)實(shí)的利益所禁錮。束縛,思想失去了自由,導(dǎo)致我們生活也失去了自由。生活開始變得枯燥無味甚至甚至使人厭煩,而我們卻無法調(diào)節(jié)和改善,環(huán)境所致吧!當(dāng)我們靜下來時(shí),思考和回味一下匆匆忙忙走過的這幾年,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活原是這樣的無味啊!

  可是,怎樣使我們的生活有滋有味呢?

  請(qǐng)?jiān)娨獾纳畎桑≡谌諒?fù)一日的工作與學(xué)習(xí)中,增添些顏色,使其炫彩起來。當(dāng)你打開電腦時(shí),不知道要做些什么時(shí),請(qǐng)你打開記事本,敲打鍵盤創(chuàng)造一首你自己的詩(shī),不用多么深?yuàn)W和華麗的辭藻,只需要你的心,編撰出你的精彩。這樣一來,在你近乎黑白的生活中,添加一下眼色。放輕松。飲杯酒。銀首飾,這就是詩(shī)意的生活。

  請(qǐng)?jiān)娨獾纳睢K鼤?huì)使你生活的更加快樂更加放松,更加有信心。詩(shī),會(huì)讓你的人生更加充實(shí),讓你的品性更加端莊;會(huì)讓你的生活更加有意義。

  在這科技飛速發(fā)達(dá)的21世紀(jì),在忙碌的學(xué)習(xí)與工作之余,還請(qǐng)諸位詩(shī)意的生活,讓那些煩惱與痛苦都成為浮云吧1

  諸位,請(qǐng)?jiān)娨獾纳畎桑。。?/p>

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文3

  深冬的午后,屋外的風(fēng)肆意地努號(hào)著,如一把利刃,殘忍地劃過任何阻擋它的物體,將清晨初融的雪水凝固成了一道道晶瑩剔透的、極似石鐘乳的冰凌。窗外的積雪堆積著,不知多久沒下這么大的雪了,而那天空也始終不見放晴……

  樓下的年味漸漸濃了起來,空氣中彌散著美食的香氣和愈發(fā)濃重,甚至有些嗆人的煙味和酒味,我不免有些厭倦,就信步上樓……

  我沏一杯清茶,打開mp3,戴上耳機(jī),取一本《讀者》,愜意地坐在沙發(fā)中,翻開書頁(yè),伴著香茗,嗅一嗅書卷上的墨香,品位著人生的意義……

  這樣的生活,不免讓人覺得有些詩(shī)意……

  悠揚(yáng)的樂聲在耳邊縈繞著,這是喬治溫斯頓的帕海貝爾“卡農(nóng)”變奏曲,樂勢(shì)從一開始緩慢的節(jié)奏,抑郁的旋律,在不經(jīng)意間筆鋒一轉(zhuǎn),漸變,直到完成了升華,從低谷漸為高潮,旋律亦從消沉變?yōu)闃酚^,又在漸慢結(jié)束。

  而我也曾經(jīng)在《讀者》上讀到過一篇關(guān)于喬治溫斯頓的文章,他一生中遇到了極多的不幸和失敗,但他從未向它們低頭,始終昂起頭大踏步前進(jìn),無視一切困難與挫折。而這首變奏曲就是他的經(jīng)典之作,也稱得上是他自己的自傳,亦是他人生的寫照。

  這何不是在告訴我們:在我們的人生路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折與失敗,這是無法改變的,但我們可以決定我們自己的態(tài)度,這直接決定了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它們。而且他還在結(jié)尾中暗藏了一個(gè)小小的人生哲理,就是即使是在成功后,也不能掉以輕心,不然遲早會(huì)跌入萬丈深之懸崖。

  在書卷與音樂中,我懂得了又一個(gè)人生哲理,在茶香和墨香中陶冶了性情,升華了自己的品格……

  書本上的光線漸漸變暗,時(shí)候已不早,此時(shí)此刻,天色漸晚,殘陽(yáng)一抹,慢慢消逝在天那一邊的盡頭,云卷黃昏,寒意在不知不覺中滲透到骨髓中。空中又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,又下雪了……

  家家炊煙伴著食物的香氣一起升起,彌散在空氣中,使過年的氣氛更加濃重。

  在我們的生活中,其實(shí)到處都充滿了詩(shī)意。

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文4

  一壺漂泊,浪跡天涯難入喉,仕途失意的李白,最終還是選擇了倚劍天涯,詩(shī)意地生活!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”——抱著明月,李白一醉方休,這千年之醉,成就了李白這一代詩(shī)仙。把失意燒成了落葉,李白終究在詩(shī)意里找到人生的歸屬,一匹青驢,一襲青衫,一條蜀道,一座崇山,詩(shī)意地生活,讓歷史留下了青蓮居士的足跡,讓李白找到了生命的本真。

  是啊,生活是何其需要詩(shī)意老點(diǎn)綴啊!

  特別是在這個(gè)物欲橫流的年代,人們的精神家園已逐漸萎縮,近似荒蕪。彩燈閃朔,燃盡了安寧,疲憊的心靈,已找不到歸路。其實(shí)我們不妨停下腳步,讓焦?fàn)t的靈魂在這一刻得到緩息,生活中從不缺少詩(shī)意,只是我們?nèi)鄙賹?duì)詩(shī)意的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的感觸。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地,打破黑暗的沉寂;門前的梧桐又長(zhǎng)出了新葉,小鳥在枝頭歡唱嬉戲;嘰嘰喳喳的路人小孩,一聲聲清脆的“早上好”,讓你一天都倍感清新。黃昏,夕陽(yáng)斜斜映照的古道,殘余著一絲喧囂;歸家的行人,拉長(zhǎng)的影子,此中無不充斥著詩(shī)意。

  學(xué)會(huì)忙里偷閑,苦中作樂,詩(shī)意地生活或許就是在煩亂的城市中,抬起頭來,看著那靜靜的夜空,寂寞的繁星,哼著宜人的小曲;詩(shī)意地生活或許就是,暫時(shí)離開書桌,在草地上,享受大地的芳香。詩(shī)意地生活就是“閑看庭前花開花落,漫隨天外云展云舒!痹(shī)意地生活就是遠(yuǎn)離那些遙不可及的奢望,在平靜輕松中釋然。

  詩(shī)意是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單到一點(diǎn)心情,一份哀怨,簡(jiǎn)單到陽(yáng)光照射下?lián)u曳的那株狗尾巴草,簡(jiǎn)單到在落日的余暉中抖動(dòng)的幾竿修竹,都能給你不盡的思索和一份詩(shī)情。

  詩(shī)意,一種溫情與浪漫,一種美幻與向往。詩(shī)意地生活,練就我們平和的心態(tài),積極的心態(tài)來對(duì)待生活。那么,我們的生活,也會(huì)永遠(yuǎn)的充滿詩(shī)意,輕松快樂,永遠(yuǎn)相隨。只要你善于生活,你會(huì)在清晨的朝陽(yáng)中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,你回在林中的鳥鳴中感受詩(shī)意,你會(huì)在楓葉飄飄中尋找詩(shī)意……

  詩(shī)意地生活,生命中從此便多了些許陽(yáng)光。

  詩(shī)意地生活,受傷的心靈從此便不再空虛。

  詩(shī)意地生活,快樂將與我們相隨,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)生活是如此的有滋有味。

  人生如詩(shī),詩(shī)寫人生,就讓我們?cè)娨獾厣畎桑?/p>

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文5

  爺爺老了,六十八快七十了。奶奶呢,也66歲了。他們那時(shí)候男的比女大十歲都正常。總之,他們到一起了。然后就有了爸爸,再然后有了我們這個(gè)平凡而幸福的家。

  好像從我記事起,爺爺一直是忙碌的。他背著鋤頭侍弄他的田地,他在園子里種菜,栽果樹。他去給人家?guī)鸵恍┝λ芗暗拿Α芙】岛苡崎e地活著。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺?shù)囊律眩贿叺戎鵂敔敹嗄瓴蛔兊拿,老婆子在干什?快煎茶吃!奶奶就剛下手中的活,假裝埋怨的說;這么快就回來休息啦。然后認(rèn)真去煎茶,端給爺爺,與他坐著一邊喝茶一邊閑談。

  奶奶一直勤儉樸素地操持著他跟爺爺?shù)募摇km然兒女們都已長(zhǎng)大成家,他不必再為吃穿而省吃儉用,可他依舊用著最原始的柴灶,他說煤火只用來煮飯?zhí)速M(fèi),氣又太貴,所以還是燒柴好。于是,在那些野草瘋長(zhǎng)的日子里,我和表妹跟著爺爺?shù)母^活躍在山野間,砍到;捆扎;背回家。排開;曬干;一捆捆的柴草就進(jìn)了柴房。于是,無數(shù)個(gè)炊煙散開,我、表妹在灶膛里看到奶奶紅通通的臉。特別是冬天,爺爺燒火奶奶做菜,我和表妹搶著依靠在爺爺身邊取暖,一串串歡聲笑語(yǔ)隨著炊煙升上天空,訴說著冬日的溫馨。

  我不知道,爺爺奶奶是否有感情,可是在漫長(zhǎng)的歲月中,在相互的信賴與信任里,他們之間的感情超越了愛情。有一次爺爺很突然的病了,非常重,奶奶背著爺爺偷偷的流淚,我安慰她說沒事的,爺爺一定會(huì)好起來的,可是他說了一句話,讓我眼淚都要流出來了,她說;要是他走了,我也隨它去。從那以后,爺爺奶奶更親密了,我從那時(shí)起才知道世上有永恒存在。

  我時(shí)常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影在田地間行走,或在家里聊天,想著真正詩(shī)意的生活,就該是這樣吧!詩(shī)意;就在最平凡的生活里呀!

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文6

  春雨如連綿不斷的銀絲,不停地滴落在地面上的小水洼里,泛起層層漣漪,在人們心中輕彈出一曲輕柔的歌。

  周末的清晨,雨聲終絕,周圍卻還是一片云煙氤氳。到了中午,陽(yáng)光才一絲一絲從云縫間漏下來,落在人們久違的笑臉上,這數(shù)天本來低落的心情被這春日的暖陽(yáng)拂去了不少。

  此刻的我卻依舊縮在陰暗的家中,為了應(yīng)付即將到來的考試,只得啃著那難以下咽的書本。讀完了之乎者也的古文,馬上又進(jìn)入阿拉伯?dāng)?shù)字的世界,剛從數(shù)字王國(guó)中跳出來,思維迅速轉(zhuǎn)換成英文字母的排列組合。天哪,為了不辜負(fù)父母的期望,老師的教導(dǎo),我的周末就這樣被課本占據(jù)嗎?一個(gè)高中生的生活難道只有攀爬知識(shí)的金字塔嗎,正當(dāng)我悲哀之時(shí),對(duì)面窗臺(tái)上一株盛開的鳶尾花映入我的眼簾,白色的花朵如同蝴蝶般點(diǎn)綴在綠葉叢中,仿佛隨風(fēng)起舞,我便再也不能平靜下來,眼神總飄向窗外那株搖曳生姿的花朵。一番掙扎之后,我果斷地放下課本,決定投入大自然的懷抱。

  沿著家鄉(xiāng)的小路,漫無目的的走著。不知不覺來到了一片油菜花地,放眼望去,滿眼金黃的油菜花正肆意地盛放著,它與碧綠的田埂互相交錯(cuò),仿佛給大地披上了一件黃綠相間的外衣。兩個(gè)孩子正在花叢中嬉戲,此情此景不正是詩(shī)人筆下的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”嗎?閉目?jī)A聽,嗡嗡的蜜蜂聲,汩汩的流水聲,孩童的嬉戲聲,交織在一起,共同奏出了的一曲天籟之音。輕輕一嗅,油菜花的清香混合著泥土的芬芳迎面撲來,頓時(shí)讓人神清氣爽。

  情不自禁用手去撫弄身旁的花朵,一滴水珠正巧落在了我的掌心,忽懂得“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違”中人與自然的和諧。此刻的我沒有了學(xué)業(yè)的煩擾,只有滿目春色讓我放空思緒,放松自己,放下一切,盡情享受這詩(shī)意的生活。

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑向大地,油菜花地顯得更加美麗,雖然此時(shí)到了說再見的時(shí)候,可我是那樣的依依不舍,總?cè)滩蛔』仡^遙望。無奈之下只有把美景刻在自己的腦海,在感覺生活枯燥之時(shí),告訴自己,人不能總是為了追求物質(zhì)而讓自己忽視大自然中詩(shī)意的畫面,正如海德格爾所說人應(yīng)該詩(shī)意地棲居。

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文7

  縱觀歷史,為何詩(shī)人能寫出好詩(shī)?這是有原因的,因?yàn)樵?shī)言志,內(nèi)心有塊壘,手中有文字,詩(shī)人借此抒發(fā)自己的感情,詩(shī)意地生活,令人羨慕。

  然如今的現(xiàn)實(shí)世界,人們被忙碌沖昏了頭腦,沒有了閑適和平靜的內(nèi)心,有的只是利益與金錢的追逐,這更提醒我們:在閑暇之余,要學(xué)會(huì)尋找詩(shī)意,才能詩(shī)意地生活。

  在生活中尋找詩(shī)意,才能詩(shī)意地生活。生活中的瑣事來不及一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)地品味,可當(dāng)靜下心來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快遞員”,當(dāng)你收到快遞時(shí)必定欣喜若狂,但你曾想過給你送來快遞的人嗎?“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,請(qǐng)他喝杯水或道一聲謝謝,這看起來是小事,但都是對(duì)人的尊重,而尊重他人就是一種生活態(tài)度,就是一種詩(shī)意的生活方式,這便是詩(shī)意地生活。

  在學(xué)習(xí)上尋找詩(shī)意,才能詩(shī)意地生活。校園里,總會(huì)有朗朗的讀書聲;教室里,總會(huì)有奮筆疾書的身影,這都是學(xué)生們學(xué)習(xí)努力的表現(xiàn)。每逢考試總會(huì)有排名,其中有些人便想要走捷徑而拿高分,其實(shí)都是在做無用功,學(xué)到的就是自己的,沒學(xué)到的就等著自己去探索。做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,這也是一種詩(shī)意的生活態(tài)度,學(xué)習(xí)選擇詩(shī)意地生活,努力的我們也能闖出一片天,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩保挥迷谝鈩e人的目光,按照自己的方式去學(xué)習(xí),這就是詩(shī)意地生活。

  在生活中和學(xué)習(xí)中尋找詩(shī)意,也別忘了在大自然中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,詩(shī)意地生活。我們每天生活在忙忙碌碌中,多多少少會(huì)產(chǎn)生焦慮的情感,這時(shí)候就需要安撫自己的心靈,到一處山清水秀之處休閑放松便是一個(gè)好選擇。大自然中隱藏著許多奧秘,等著去探索它的人。《桃花源記》里的桃花源中人們的生活令人羨慕,我想當(dāng)今世界也一定會(huì)有這樣令人羨慕的地方。大自然的詩(shī)意無處不在,就像馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”雖然給人一種蕭瑟凄涼之感,但是這樣的景色在詩(shī)人的筆下充滿詩(shī)意,我們?nèi)裟茉谶@樣的大自然中體驗(yàn)和徜徉,也可以詩(shī)意地生活。

  詩(shī)意地生活,并不是古人才能實(shí)現(xiàn),生活、學(xué)校、大自然,在我們的身旁也有許多詩(shī)意,我們不可能永遠(yuǎn)都在前進(jìn),要學(xué)會(huì)停下來,四處觀望,尋找到生活中、學(xué)習(xí)上、大自然中的詩(shī)意,用一種寧?kù)o和平和的心態(tài),詩(shī)意地生活。

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文8

  歲月興替,四季輪回,生活如一葉扁舟,在歲月的長(zhǎng)河里前行。雖然險(xiǎn)阻重重,雖然路途漫漫,但是只要心中陽(yáng)光明媚,一定會(huì)從無盡的艱辛與勞苦中品出生活的詩(shī)意。從初日照高林的清晨,到為霞尚滿天的傍晚;從層林盡染的晚秋,到煙花三月的初春;生活的詩(shī)意隨時(shí)在流瀉、在氤氳……

  在春色中生活,別有一番詩(shī)意。持一把油紙傘徜徉在山間的小徑中,遠(yuǎn)看四野已泛出草的嫩黃黃,而近來細(xì)細(xì)端詳卻又隱匿不見。好一個(gè)“天街小雨潤(rùn)如酥”!或是漫步于堤畔,看那早鶯與亂花齊飛,新燕與淺草相應(yīng)。水面初平的湖中隱約閃著粼粼的波光,云似乎也更加秀麗了,急急地在水中映下自己的倩影。

  若是到了夏季,詩(shī)意也便隨著溫度蔓延開來?茨沁h(yuǎn)處的池塘,蓮葉接天,暈開無窮的碧綠,荷花映日,襯出別樣的嫣紅。幾尾魚兒在荷葉間嬉戲,而遠(yuǎn)處的蟬聲正一聲連著一聲漫過來……芙蕖似少女的粉面,正綻開最無邪而又動(dòng)人的笑容,還去哪里尋什么生活的詩(shī)義呢!

  入秋,萬山紅遍,層林盡染。閑暇登山,便見漫山千層紅葉,于夕陽(yáng)中映得如火嫣紅,真?zhèn)時(shí)紅于二月花。落葉歸根,打著旋兒蕭蕭落下,卻也望不盡那江河之水滾滾而來。偶有晴空中一只鶴鳥,拍打著雙翅排開云層徑直而上,直飛云霄,那生活中的詩(shī)情想來卻也早已無窮無盡了!

  秋風(fēng)老去,冬已它的冷漠,裹挾盡百花的殘影,留一地斑駁的枯黃。猶如春天忽然到來,千千萬萬樹枝上綻開億萬朵梨花,灑得世間遍是潔白。我們?cè)谘┲行嶂岬降膮s是朱砂梅的暗香,那凌寒獨(dú)自開的高傲花朵啊!一定讓你詩(shī)興大發(fā)、豪情滿懷!

  四季中生活的詩(shī)意,是一種淡淡的清香,若有若無、時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那些生命旅途中的匆匆過客是無法感受到它的存在的,只有那些有心的人、用心的人才能感知到它、品味到它……

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文9

  有人說,生活坎坎坷坷,充滿荊棘,有人說,生活簇?fù)碇r花和掌聲,無比的快樂與幸福。還有人說生活的疑難太多,困難太多,人心難辨,在當(dāng)今社會(huì)生活太困難。而我要說,生活是充滿著詩(shī)意的。

  語(yǔ)文課上,那一首首經(jīng)典的古詩(shī),流芳千古的名篇佳句,再加上我們那瑯瑯的讀書聲,難道不顯得更有詩(shī)意嗎?"人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讓我們感受到文天祥誓死抗元的剛毅,愛國(guó)之心;“莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”寫出了一代女詞人李清照的絲絲愁緒;“了卻君王天下事。贏得生前身后名!睂懗隽诵翖壖蚕霝閲(guó)捐軀的豪情壯志。這一篇篇經(jīng)典,一句句古詩(shī)伴隨著我們的生活,我們的生活怎能不被感染?怎能稱不上是詩(shī)意的生活?

  書法課上,墨香四溢,宣紙上的皺邊被壓住一半,那手起寫出的一句句詩(shī)詞,猶如一杯杯美酒,芳香醇厚。在書法課上,可以心與心地與古人進(jìn)行精神交流和溝通,可以在喧囂的塵世里辟得一方寧?kù)o的凈土,讓心靈接受這歡愉的放松。這難道不是富有詩(shī)意的嗎?難道此時(shí)的生活不是詩(shī)意的生活嗎?

  詩(shī)意的生活在每個(gè)人的心里都向往著,也是每個(gè)人只要用心去感受就可以輕而易舉得到的,它有如能夠使心里那片最美的湖水微微振動(dòng)的`清風(fēng),在每個(gè)人的心頭蕩漾著甜美與幸福。

  在那一陣陣琴聲想起的時(shí)候,心情又怎能不隨著琴聲而跌宕起伏。聽一曲《昭君出塞》,仿佛感受到了昭君的愛國(guó)和出塞遠(yuǎn)行路上的寂寞。聽一曲《瀏陽(yáng)河》,仿佛感受到了一代天驕對(duì)人民的關(guān)懷。再品那不知令多少人為他們的故事唏噓不已的《梁祝》。草廬結(jié)拜,同處讀書,最終化作比翼雙飛的蝴蝶永享人世間的快樂。

  難道這不是讓生活充滿著詩(shī)意嗎?難道這不是觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角的最美的故事嗎?我們的生活伴隨著這些曲子,又怎能說我們所享受的不是詩(shī)意的生活呢?

  得到詩(shī)意的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心的去感受,去享受生活中的每一個(gè)角落。

  相信,每個(gè)人都可以感受到生活的美好,每個(gè)人都可以享受那詩(shī)意的生活。

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文10

  如今的社會(huì)是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),如果我們不能自我調(diào)節(jié),不能以平和的心態(tài)看待事物,那樣會(huì)活的很累很累的。

  為了生存,就要不斷強(qiáng)化自己的生存能力,不斷地自我完善。其實(shí)有很多放松的方式,只要能適當(dāng)?shù)姆潘勺约,不要給自己太多的壓力和壓抑,這樣就不會(huì)覺得累了!我一直覺得,生活就應(yīng)該詩(shī)意些。應(yīng)該有“采菊東籬下,悠然見南山”般的怡然自得。如果你有兩塊面包,你應(yīng)當(dāng)用其中的一塊去換一朵水仙花——柏拉圖。我非常喜歡他的這句話,詩(shī)意的生活,或許應(yīng)如白安居士“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約,我向往那種詩(shī)意般的生活。清晨起來,喝一杯玫瑰花茶,淡淡的清香縈繞,此時(shí),我會(huì)放飛思緒,讓自己的心沉淀,沉淀在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)之中,收獲一份世外般的寧?kù)o,我認(rèn)為這就是詩(shī)意的生活。偶爾不順心時(shí),我就選擇在博客上書寫自己的煩心瑣事,猶如對(duì)花草傾吐自己的愁緒一樣,我相信總會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲!在安恬的午后,我不喜歡午睡,只愛敲打著鍵盤。呷著花茶,移動(dòng)著鼠標(biāo),書寫心情,書寫我的喜怒哀樂,書寫人生中的無數(shù)個(gè)春夏秋冬。而筆下的春呢,我覺得她是情人的眼眸,那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn);夏呢,是熱烈的靈魂,那是“老驥伏櫪,志在千里”的豪情與壯志;秋呢,是愁人的思緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然;冬呢,那是“零落成泥展作塵”的義無反顧。說到四季,我唯獨(dú)喜歡秋天。并非欣賞她的蕭瑟與惆悵,只因那是收獲的季節(jié)。秋,讓我想起宋朝女子李清照,也只有這秋天才能配合她凄冷的心情。其實(shí),“雁字回時(shí),月滿西樓”便是她內(nèi)心奔赴家園的溫暖回音。我心中的秋呢?并不是一片落葉的終結(jié),亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她就是一個(gè)蜇伏,孕育下一個(gè)季節(jié)的輝煌。誰說秋是凄苦惆悵的呢?只是你還沒有留意到她金色炫目的美感,我眼中的秋天是一幅美麗的圖畫,是一首最美的詩(shī)。我認(rèn)為她不是在訴說掙扎的痛苦,而是在吟唱生命最后的贊歌。秋,其實(shí)是季節(jié)平衡的一種需要,比如海涅的詩(shī)。在四季的時(shí)光里,我邊跑邊仰望著。

  有詩(shī)意的生活,是靠我們自己去發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造,尋求…………

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文11

  我是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)不像小學(xué)生那樣膚淺,也不像高中生認(rèn)識(shí)的那么抽象。我心中所向往的充滿詩(shī)意的生活不像很多人想干一番大事業(yè),更不想過青年人所向往的浪漫生活。我的生活只要平淡如水,沒有社會(huì)上的險(xiǎn)惡,崗位上的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于“詩(shī)意的生活”,我的理解是:身邊有知心朋友,有陶冶情操的音樂,還有我的良師益友——書。

  每天能全身心地投入看書中,聽音樂中,嬉戲中,過著像陶淵明隱居世外桃源的生活,沒有了批著分?jǐn)?shù)的試卷,爸媽在耳邊的督促,班主任的諄諄教誨,好自在,好舒暢。左手托著書籍硬硬的感覺,食指被快速翻動(dòng)的書頁(yè)弄得發(fā)癢的感覺,聽著書頁(yè)時(shí)而躍躍時(shí)而嘩啦歌唱般的感覺,每天看一本自己喜愛的世界名著,沒有人會(huì)說這是不務(wù)正業(yè)。古語(yǔ)說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?磿闶且匆婎伻缬,看見黃金屋?呆斞甘帜霉P桿,肩挑大梁,一身正氣;看莎士比亞,便要看出一代藝術(shù)巨匠燦爛的智慧;看霍金,便要看出物理天才在逆境之中對(duì)宇宙從容的詮釋;看奧斯特洛夫斯基,便要看出人生對(duì)命運(yùn)含笑的俯視和挑戰(zhàn);看海明威,便要看出人對(duì)待生命應(yīng)怎樣的不屈不撓。

  只有書的生活是乏味的。

  下雨的時(shí)候,我輕輕地躺在睡椅上,手握一份報(bào)紙細(xì)細(xì)品讀,我用心傾聽著雨點(diǎn)的奏樂。雨點(diǎn)打來,打在樹葉上,打在石頭上,打在屋頂上,打在玻璃窗上,打在泥土上……這些聲音——那么寧?kù)o,那么溫柔,就像愛的播種者,向大地撒下愛的種子。雨是寧?kù)o的,沒有太多的喧鬧。心是寧?kù)o的,沒有過分的奢望。

  只是看書,還有保持了雨點(diǎn)伴奏的生活,融入到大自然之音的生活之中,這樣的生活缺少了快樂。

  每天傍晚,和我的好朋友一起踏浪花,一起離歌,一起與海共舞。偎依在朋友懷里看那潮起潮落,在金色的沙灘上撿各種各樣的貝殼。在廣闊的草原上驅(qū)馬飛馳,躺在柔軟的草地上對(duì)藍(lán)天白云大聲呼叫,傾訴你所有的秘密。

  我心中的詩(shī)意生活是如此的完美,只是這樣的充滿詩(shī)意的生活需要我不斷去追求。

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文12

  我是一個(gè)喜歡浪漫的孩子,我喜歡在野花便是的第一時(shí)間,跑完整個(gè)山頭,從這邊的樹蔭飛到那邊的綠草原上,望著一大片天空,藍(lán)到心痛,莫名其妙的噙一筐眼淚,有人說這是矯情,可我不在乎。因?yàn)橛米约旱姆绞綄?duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)上帝在億萬中選上了我而感謝萬分。但選理,我被徹底的消“詩(shī)”了。

  當(dāng)我用心翻著《杜十娘怒沉百寶箱》時(shí),細(xì)細(xì)地為她的愛情而氣語(yǔ)連連時(shí),語(yǔ)文老師說:“我以為你們這些物理班的不會(huì)喜歡這些呢!”霎時(shí)間,電閃雷鳴我只冰冷地望著她離去的背影,我神傷了好久。

  為什么,為什么把理科生看成干木!難道我真的只是一張平鋪的白紙,不能有血有肉的活著。我真的只是三角板和圓規(guī)構(gòu)造的粗糙的的濁物嗎?在生活中,我沒有絲毫保留地釋放生命,我做題,我咬斷鉛筆,我用一張張?jiān)嚲砀嬖V別人:我不認(rèn)輸。于是大家都說,理科生是天生沒膏油的機(jī)器,只能在沙漠里生活。

  真的是這樣嗎?真的那么“無可救藥”嗎?我真的是討人厭的小孩嗎?難道擔(dān)起學(xué)校升學(xué)的主力是理科生的義務(wù),在霏雨中漫步只是一種可笑的想法嗎?不是這樣的,真的不是這樣的!我也可以詩(shī)意的生活。

  在無事的下午,拘一杯清茶,坐在啊公的搖椅上,帶上耳機(jī),閉上眼睛,好好呼吸生活,好好地享受年輕。理科生都是聰明的家伙,在流水歡唱時(shí),不可理喻地計(jì)算它下一秒的加速度;在仰望星空時(shí),無拘無束地描繪那流星劃過的劣弧;在荷花池邊,不好意思地估算她綻放的能量。為解出一道難題而雀躍,為一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字而深呼吸,為一次次記憶的重現(xiàn)而勾出笑臉。用點(diǎn)來觀察人,用面來體悟周圍,用直線代表永不停息的青春,用射線來標(biāo)識(shí)前進(jìn)的方向,我也可以詩(shī)意的活著,活的比任何人都惹眼!

  請(qǐng)不要單方面否認(rèn)我在詩(shī)情畫意的世界,因?yàn)槲以谟眯慕?jīng)營(yíng)屬于我的一方熱土,我也在認(rèn)真地等待著葡萄架下的細(xì)語(yǔ),沒有水晶鞋,沒有南瓜車,沒有童話,可我期待長(zhǎng)出翅膀的那一天!

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文13

  我一直向往著一種異于世俗的生活, 我以前非常向往陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山!钡纳 。我希望可以在純凈的大自然中安家,希望可以在悠閑的飯后讀上一本喜歡的書,不用在乎時(shí)間,也希望可以隨時(shí)隨刻做著自己喜歡的事情?墒呛髞恚(jīng)人指點(diǎn)后,才發(fā)覺我的想法是消極的,錯(cuò)誤的。

  以前的我對(duì)大自然極其迷戀,甚至希望自己可以扎根山林,就像古代賢士隱居一般,不為世事操勞,偶爾寫詩(shī),過平淡的田園生活?墒呛髞矸磸(fù)琢磨,我發(fā)現(xiàn)我的那套想法根本就“一塌糊涂”,我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)代生活,我無時(shí)無刻不在享受著便捷的事物,倘使我真的可以隱居山林,那么我的生活真的會(huì)崩潰的。我所應(yīng)該追求的,其實(shí)是另一種詩(shī)意,一種淡然于心的輕松的感覺,而不是一味的要做些與現(xiàn)代生活脫軌的東西。就像梭羅在《瓦爾登湖》中寫道“我寫出了詩(shī)歌,留下了詩(shī)意,可真正浪漫的生活不是脫離了現(xiàn)實(shí)的需要,而是能夠用詩(shī)意的眼睛去看現(xiàn)實(shí)!蔽覒(yīng)該去學(xué)著放松自己的心,學(xué)著在無事時(shí)放慢自己的腳步,發(fā)現(xiàn)身邊的美,聆聽都市里的詩(shī)。

  除了梭羅,我國(guó)古代的兩位頂級(jí)大詩(shī)人也用實(shí)際經(jīng)歷,為我們展現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中的詩(shī)意。杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破時(shí),可以說:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!崩畎自俦悔s出長(zhǎng)安時(shí),可以說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人! 其實(shí),除了有名的詩(shī)人,我們每個(gè)人都可以享有“詩(shī)意的生活”,不論你在都市與鄉(xiāng)村,也不論你貧窮或富裕。我們對(duì)詩(shī)意的向往,其實(shí)無關(guān)物質(zhì),一個(gè)貧病交加的人,有權(quán)去追求靈魂的自由,一個(gè)富裕的人,也可以擁有精神的域地。這一切其實(shí)都取決于自己的內(nèi)心,一個(gè)安心的人,在哪里都可以過平靜的生活,所謂詩(shī)意的生活,應(yīng)該是度過艱難的現(xiàn)實(shí)之后,用自己的內(nèi)心去尋找的樂趣。所以現(xiàn)在的我,更加欣賞的是那種“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的生活,我要在繁雜的都市中,尋找向往中的詩(shī)意。

  我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)生活,不失去詩(shī)意的心靈,同時(shí)也不畏懼孤獨(dú)的生活,即使漂泊在現(xiàn)實(shí)的江湖之中,也要找到可以讓內(nèi)心暫且棲息的那片詩(shī)意的湖畔。

  詩(shī)意的生活高一優(yōu)秀作文14

  “這世界不只是眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!痹(shī)意的生活便是蛻去浮躁庸俗之殼,潛入名利所不及的僻靜處,最終攜真義浮出水面,更見謙和寧?kù)o。當(dāng)拜金主義享樂主義充斥眼球,請(qǐng)堅(jiān)守心中一方凈土,清除精神的脂肪,追求“天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清”的詩(shī)意生活。

  精神的脂肪銹蝕靈魂。被低俗的人生追求絆住了前行的腳步,淺薄者浮在名利的水面大肆喧囂,而一旦被人生的風(fēng)景卷入水底,便再也沒有勇氣與實(shí)力上升。柳生優(yōu)太郎,日本第一劍客。學(xué)劍伊始,是三年的雜役生活讓他蛻去了浮躁之殼,沉入常人罕至的深底,于無聲處漸漸前行,領(lǐng)悟武道。摻雜了名利與喧囂的心,無法到達(dá)武學(xué)極致。唯有保持純粹、真實(shí)、質(zhì)樸,我們才能穿過歲月之窗,體悟人生風(fēng)景。精神的脂肪,讓原本詩(shī)意的生活變得臃腫,原本清新的空氣變得骯臟,原本明亮的眼睛變得渾濁。唯有清除精神的脂肪,才能從喧囂的水面潛入深底,感悟?qū)庫(kù)o與詩(shī)意。

  王國(guó)維,國(guó)學(xué)大師。在那個(gè)浮躁的年代,倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化復(fù)興。亂世總是伴隨著喧囂,一夜家財(cái)萬貫,一夜跌落云端,一夜出將拜相,一夜天人相隔。動(dòng)蕩與浮躁,揚(yáng)起俗世的塵埃,卻無法玷污他內(nèi)心的清明。他于書海中默默前行,一刀一斧剝離靈魂的塵垢,雕琢盡精神的塵埃。清除精神的脂肪,留下的便是如玉般澄澈詩(shī)意的生活。詩(shī)意,便是遠(yuǎn)離喧囂遠(yuǎn)離庸俗,是眾人皆醉我獨(dú)醒的勇氣與智慧。

  拜金主義、享樂主義、自私麻木似乎給時(shí)代貼上了標(biāo)簽,燈紅酒綠香車寶馬讓越來越多的人沉淪。然而,總有這樣的人存在,他用生命化作一縷星光,照亮黑夜,迎接黎明。魯?shù)榈卣鸬囊豢,田?yīng)先第一反應(yīng)是托起鄰家男孩幫他逃生。男孩獲救了,而她直到生命最后一刻仍然保持著托舉的姿勢(shì)。毫無疑問,她的生活是詩(shī)意的。因?yàn)樗旧砭腿缤皇自?shī),壯麗、純粹、不朽。她如同一把尖銳利刃,用生命為代價(jià)無情剝離精神的脂肪,讓我們重新審視人生、審視靈魂。

  蛻去浮躁之殼,沉入常人罕至的深底,潛入名利所不及的僻靜處,滌蕩剝離精神的脂肪,享受本真與純粹帶來的詩(shī)意的生活。

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