生活隨感作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的生活隨感作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活隨感作文1
下午看到了他們?cè)谌豪锏臓?zhēng)論,結(jié)果應(yīng)該是很明確了。這應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的一場(chǎng)忽悠。
想起一個(gè)月之前的那些狀況,其實(shí)應(yīng)該是有點(diǎn)兒苗頭的,只是我們做為旁觀者,并沒(méi)有了解很多。
偶爾多嘴問(wèn)上一句,卻惹得別人有點(diǎn)惱怒。于是便沒(méi)有再去追問(wèn)。
細(xì)細(xì)分析,那種惱怒,與其說(shuō)是針對(duì)我們的質(zhì)問(wèn),還不如說(shuō)是因?yàn)樗麄冏约簝?nèi)心的同樣的不篤定吧。
一個(gè)人對(duì)一件事不是很有掌控權(quán),或者不夠自信的話,才會(huì)更容易被他人所左右,更容易被激怒。
時(shí)隔一個(gè)月,但再次啟動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)候,我們得到了圍觀的機(jī)會(huì),想著也許當(dāng)初自己做為旁觀者看事情也許是太過(guò)狹隘了。
于是,選擇了相信,然后盡力地去幫助與完成任務(wù)。這期間,有些忙碌,也有過(guò)期許,有些小小的埋怨,也有小小的釋?xiě)选?/p>
只到不久之后,再次看到被中止的狀況。汲取了上一次的教訓(xùn),我們只是旁觀,不再發(fā)表觀點(diǎn),但這一回卻著著實(shí)實(shí)地圍觀了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
看到了拖延,自欺欺人,看到了僥幸與期許,也看到了彼此的推卸責(zé)任。
我們不太懂個(gè)中的真實(shí)狀況,能做的只是靜靜地旁觀,然后反思。
生活隨感作文2
有時(shí)候?qū)τ谏钪械囊恍┈嵤,我們總?huì)糾結(jié)著要不要去做。
就像打掃衛(wèi)生,周末的時(shí)候半躺在沙發(fā)上看劇,看著房間,雖然算不是特別整潔但也不會(huì)很邋遢,那到底收不收衛(wèi)生呢?
對(duì)于朋友發(fā)來(lái)的一些比較自由的兼職任務(wù),要不要接呢?
其實(shí)都是自己的一種選擇,打掃衛(wèi)生這種事,如果覺(jué)得自己太累不想動(dòng),那就不做,選擇休息;但如果并不累,看的劇也是泡沫劇,那就起身認(rèn)認(rèn)真真地打掃房間,拖地,收好雜物,雖然會(huì)有點(diǎn)兒累,但當(dāng)你坐在煥然一新的環(huán)境中看劇的時(shí)候,便會(huì)感受到一種從內(nèi)心而散發(fā)的充實(shí)感。
對(duì)于那些兼職任務(wù),如果你接了,自己花了時(shí)間去做了,自然而然就有報(bào)酬,如果你不接,一天過(guò)去了,你也沒(méi)有什么收入。如果想休息,那就當(dāng)是休息了,如果覺(jué)得自己可以接受挑戰(zhàn),那既把這一天過(guò)充實(shí)了,還同時(shí)有了買(mǎi)零食的錢(qián),一舉兩得。
說(shuō)到底就是一種心態(tài)吧,力所能及地去做自己喜歡的事,糾結(jié)幫不了我們什么,如果累就休息,不累就行動(dòng),沒(méi)必要去讓自己把時(shí)間花在消極的焦慮上。
生活隨感作文3
自從那天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)卡,且信號(hào)并不怎么好之后,我?guī)缀蹙蜎](méi)有再打開(kāi)電腦。
然后,即使是無(wú)聊的一整天捧著手機(jī),卻是刷這刷那,明明也沒(méi)做些什么事,就是沒(méi)有靜下心來(lái)打開(kāi)作文庫(kù)寫(xiě)點(diǎn)心情,記錄點(diǎn)隨筆。
有目標(biāo)感的話生活是幸福的。有的人說(shuō),以往一直忙碌,可是突然這樣子清閑下來(lái),反而整個(gè)人變得懶散了。
說(shuō)明白了,就是需要極度的自律。
沒(méi)有催促你早點(diǎn)起來(lái)去上學(xué),沒(méi)有鬧鈴吵著你快點(diǎn)去擠公交上班,沒(méi)有人催著你快點(diǎn)做這做那,一切就是需要你內(nèi)心的自我掌控。
天亮了,是起床的點(diǎn)了,太陽(yáng)升得老高,該做飯了,房間有點(diǎn)亂,應(yīng)該打掃下衛(wèi)生了......
當(dāng)沒(méi)有外在的制度在催促的時(shí)候,強(qiáng)大的內(nèi)心自律感是否存在,就會(huì)給我們不一樣的生活。
這幾天,有的人翻出了收藏的劇,有的人開(kāi)始看一大堆書(shū),有的人還在堅(jiān)持屋內(nèi)運(yùn)動(dòng)練馬甲,有的人則是手捧手機(jī)打一天的游戲......
一天天的時(shí)間其實(shí)是很快的,困難總歸會(huì)過(guò)去的,但是我們要學(xué)會(huì)擁有健康且自律的心態(tài),那也是我們每個(gè)人自己獨(dú)有的財(cái)富。
生活隨感作文4
今天小侄女來(lái)我家玩,剛一進(jìn)門(mén),我就發(fā)現(xiàn)她自己提了個(gè)小袋子,打開(kāi)一看,里面是幾個(gè)小玩具。
她有好一陣子沒(méi)來(lái)我家了,一開(kāi)始有點(diǎn)小小的陌生,在房間里轉(zhuǎn)了一會(huì),就又熟絡(luò)起來(lái)了。
于是,她開(kāi)始拉著我去書(shū)房找那些之前我藏起來(lái)的玩具筆,奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō):這個(gè)送我好不好。
這一次,我沒(méi)有像以前一樣縱容她,而是回道:“不行的,上次我送你那么多支,你看你拿回家都弄壞了,可這些放我家里,現(xiàn)在都好好的,你還可以拿著玩呢!”
聽(tīng)我這么一說(shuō),她居然認(rèn)同了,很乖地表示同意。這一點(diǎn)讓我很驚訝,小孩子真的是長(zhǎng)得快,有些細(xì)節(jié)就很明顯,之前是太小,可能對(duì)我們的表達(dá),他們聽(tīng)得一知半解,現(xiàn)在漸漸地能懂我們說(shuō)的具體內(nèi)容。
當(dāng)我隨手給她東西的時(shí)候,她都會(huì)來(lái)一句:謝謝。搞得我都要習(xí)慣去說(shuō)不客氣。哈 ,但我覺(jué)得這是很好的一個(gè)行為。
另外當(dāng)她要回家的時(shí)候,讓她去和我舍友說(shuō)再見(jiàn),她就提著自己的小玩具,在門(mén)口說(shuō)了一下,之后還知道順手把門(mén)給帶上。要知道這一點(diǎn),我都不一定能做到,我要向她學(xué)習(xí)。
這些純真的好習(xí)慣,我希望她能一直保持,而我也要找回那些被我遺忘的好習(xí)慣。
生活隨感作文5
當(dāng)一個(gè)人憤怒的時(shí)候,更容易暴露出自己的真性情。
所以,有時(shí)候有人說(shuō)在爭(zhēng)論的時(shí)候不要太在意,但有時(shí)就是在那樣的'時(shí)刻更容易說(shuō)出一個(gè)人的心里話。
其實(shí),聽(tīng)的時(shí)候覺(jué)得傷人,可如果換一個(gè)角度去看的話,倒也沒(méi)有什么,因?yàn)槟闳绻X(jué)得被激怒,那可能就是被觸及到痛點(diǎn)了。
你可以在那一刻覺(jué)得惱羞成怒,覺(jué)得想反手一擊,但是你一定要在內(nèi)心明白什么才是對(duì)的。
當(dāng)然,如果一些道理是在心平氣和的時(shí)候提出也許會(huì)好的,事實(shí)上那個(gè)時(shí)候也不一定能聽(tīng)得下去。
爭(zhēng)吵不是一個(gè)很好的互動(dòng),爭(zhēng)論有時(shí)候不是太提倡,但如果只是有針對(duì)地互相辯論,倒是可以的。
在這個(gè)過(guò)程中,本著只是為了對(duì)方好的想法,能夠虛心去接受意見(jiàn)的初衷,那樣才會(huì)從中真正地學(xué)習(xí),提練到對(duì)自己有用的方式方法。
一個(gè)人如果在生氣的時(shí)候能夠控制自己,能夠把握情緒,那一定是個(gè)有素質(zhì)的人。
做到這一點(diǎn)很難,可做到了卻很酷。
努力去做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,不以物喜不以己悲,我們無(wú)法左右別人對(duì)自己的看法,但至少自己能做個(gè)讓自己覺(jué)得喜歡的人。
生活隨感作文6
不知不覺(jué)又刷了一個(gè)小時(shí)的視頻。其實(shí)從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)也不是全收獲。因?yàn)槲铱吹氖呛茉缰瓣P(guān)注的一個(gè)男扮女裝的小視頻系列。
可以說(shuō)創(chuàng)作者真的是很有才華。一個(gè)人可以扮演多個(gè)角色,關(guān)鍵是每一個(gè)都性格分明,從妝容到談吐到氣質(zhì),居然都能夠不同。
這樣出來(lái)的效果,私底下自己的鉆研與努力是必不可少的。
有一次我也特地去看了他以前的作品,發(fā)現(xiàn)人真的是一步步地成長(zhǎng)起來(lái)的。按現(xiàn)在的質(zhì)量來(lái)看以前的,的確是有很大的差距感的。從這一點(diǎn)也看,他也是一步步地在摸索過(guò)程中,不斷地試錯(cuò)過(guò)程中,終于找到了最為適合自己的系列。
還有一點(diǎn)因?yàn)樗闹饕茝V是做美妝,他的每個(gè)角色都是要化很多妝面的,可想而知這樣其實(shí)也是很傷膚質(zhì)的。
有時(shí)候,我們真的只是看到別人表面的輕松,卻無(wú)法去真正體會(huì)人家成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛。
不過(guò),好在努力終于是有回報(bào)的。這個(gè)作者不僅是作品很幽默風(fēng)趣,整個(gè)導(dǎo)向也很正能量,至少是讓人越看越喜歡,而不會(huì)覺(jué)得看多了就會(huì)不耐煩?上攵,這背后的創(chuàng)作力是要有多么強(qiáng),既要去挖熱點(diǎn),也要去挖痛點(diǎn),還要有到位的演繹。
天底下真的是沒(méi)有隨隨便便的成功,學(xué)會(huì)從他人的生活中汲取優(yōu)點(diǎn),同時(shí)鞭策自己。
生活隨感作文7
昨晚要休息的時(shí)候,收到了朋友的一條信息。
提到了假期有空的時(shí)候,一起聚一聚。
當(dāng)時(shí)太困了,只是閑聊幾句便沒(méi)有再多說(shuō)了。
早上醒來(lái)想起這件事,看到她很是誠(chéng)摯地說(shuō)到到時(shí)候就我們倆自己一起玩。
要是沒(méi)看到這一句,我可能還不覺(jué)得有什么,可當(dāng)看到這一強(qiáng)烈的時(shí)候,忽然發(fā)覺(jué),還真的是,每一次她約我一起聚的時(shí)候,總是會(huì)帶朋友,而且大多是我根本就不熟悉的人。
那是她的另外的好朋友,可是我們并沒(méi)有什么共同的話,于是乎所謂的聚聚,更像是一場(chǎng)冠冕堂皇的聊天。
有些話在不是很了解的朋友面前當(dāng)然也不會(huì)多說(shuō)的。
所以那一次次聚會(huì)都很形式化,表面化,除了是見(jiàn)個(gè)面,其實(shí)友情并沒(méi)有因聚而升溫。
還有一個(gè)是我突然想到了還是別太較真了。之前被她爽約過(guò)好幾次了。
有時(shí)候可能是人家一時(shí)興起提到有時(shí)間聚聚,自己卻給放在心上了,人家可能一講就忘了。如果太放在心頭的話,面對(duì)的又是被放鴿子的失落。
所以,有來(lái)就歡迎,沒(méi)來(lái)也就無(wú)所謂啦,放平忙碌,做好自己的規(guī)劃之事。
生活隨感作文8
中午的時(shí)候,和一位新認(rèn)識(shí)朋友聊天。
她是一位初中老師,年紀(jì)不大,但是很優(yōu)秀,不僅長(zhǎng)相甜美可愛(ài),而且在事業(yè)上做得很盡職盡責(zé),課余時(shí)間還會(huì)培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好。
我們聊到了最近一起讀的一本書(shū),原本我因?yàn)樽约河泻退x到同一本書(shū)感到高興,這樣說(shuō)明我們有共同的話題。
結(jié)果人家只是一句話就把我給問(wèn)倒了:你這本書(shū)看完了嗎?中途有做筆記嗎?
我的確正在讀這本書(shū),只是進(jìn)度很慢,幾乎是三天打漁兩天曬網(wǎng)的狀態(tài),而且只是看看而已,卻沒(méi)想到人家還提到做筆記。
我有些尷尬的回答到剛讀了一半,還沒(méi)有做筆記。
雖說(shuō)人家沒(méi)有給出任何鄙夷的表情,但我自己心態(tài)上就崩了,尤其是她問(wèn)到書(shū)中有些內(nèi)容,我有什么想法的時(shí)候,我更是一臉的迷茫,只能說(shuō)有所印象,但是真的印象不深。
也許,這就是人家為什么說(shuō)要做筆記的原因吧。同樣是讀一本書(shū),有的人是讀過(guò)就忘,有的人卻能記住其中的道理,甚至直接在生活中,學(xué)習(xí)中運(yùn)用到。
簡(jiǎn)短的聊天中,我已經(jīng)學(xué)到了一些東西,同時(shí)也更明白了“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話的道理。
生活隨感作文9
早早的就期待著初中的軍訓(xùn)生活了,知道會(huì)有些辛苦但還是充滿憧憬的,就像每一個(gè)新的開(kāi)始都會(huì)有一個(gè)前奏預(yù)告一般。
盤(pán)腿坐在水泥地上,懷著期待的等待著教官的到來(lái),藍(lán)天、金燦的陽(yáng)光,偶爾的一陣風(fēng),和耳邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),一邊聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)講話,一邊想象著自己現(xiàn)已身在軍營(yíng)。
教官的到來(lái),帶給我們更多的訓(xùn)練激情。挺拔的身姿、有力整齊的步伐,軍人的魅力召喚著我們?yōu)閷?lái)堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)的人格奮斗努力。
我們的教官看似嚴(yán)厲,其實(shí)還是很和善的(也許是正式的訓(xùn)練還沒(méi)開(kāi)始吧),我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,逐一進(jìn)行了自我介紹,班長(zhǎng)演唱的《最炫名族風(fēng)》也為我們?cè)鎏砹藰?lè)趣。
看看自己,頭戴軍帽,身穿迷彩服,腳穿膠鞋,在陽(yáng)光下,在隊(duì)列中,在微風(fēng)中,在杭師的懷抱中行走,別有一番風(fēng)味,期待充滿挑戰(zhàn)的明天!
生活隨感作文10
有時(shí)候,真的是覺(jué)得自己是在自作多情。
總有點(diǎn)兒自以為是地按著自己的方式給予,也不管對(duì)方是否真的需要。更多的似乎只是在意自己的付出而已。
在這樣的狀態(tài)下,如果得到的是對(duì)方的不領(lǐng)情,就會(huì)顯得特別的失落與煩悶,覺(jué)得自己的一番好意沒(méi)有得到認(rèn)可,覺(jué)得被拒絕是件很難過(guò)的事情,下意識(shí)地就覺(jué)得是對(duì)方的不對(duì),不懂得自己的好意。
其實(shí)潛意識(shí)里,是懂得的,這樣的做,不對(duì)的是自己。
對(duì)方的不領(lǐng)情總是會(huì)給出答案的,有時(shí)候是他們真的不需要,有時(shí)候是他們反而是出于對(duì)你的考慮,為你著想,他們比你更為理智和客觀。
也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),而且更加深了你的煩悶感。
給予是因?yàn)槌鲇谝环N想感恩的心態(tài),結(jié)果繞了一圈,又折回來(lái)了,像是一團(tuán)解不開(kāi)的毛線。
歸根結(jié)底,還是自己的不夠強(qiáng)大。
如果足夠強(qiáng)大,他們就不會(huì)為你擔(dān)憂考慮太多,如果足夠強(qiáng)大,他們也會(huì)覺(jué)得你的決策更為理智,也許就少了一些不必要的推搪。
說(shuō)到底,還是從自身去尋找答案。
生活隨感作文11
每當(dāng)對(duì)于他人的行為實(shí)在看不慣的情況下,對(duì)于較親密或者要好的人,我都會(huì)先指出來(lái),希望他能順道改一改,不僅是為了自己,也是為了別人。
然而大多數(shù)時(shí)刻,大家第一時(shí)間都是不接受,甚至直接出口反駁,關(guān)系好的就直接說(shuō):“你也不看看自己怎么樣,你自己有做到嗎?”
的確,當(dāng)聽(tīng)到這樣的聲音時(shí),我也停下來(lái)反思了自己,如果別人這樣指出自己的缺點(diǎn),自己當(dāng)真會(huì)立馬欣然接受嗎?
答案是遲疑的,雖然明知道對(duì)方是為自己好,但我肯定也會(huì)在第一時(shí)間反駁一下,尤其是在越為親近的人的面前,如果是像老師或者其他有名望的長(zhǎng)輩面前,也許當(dāng)下不敢出聲,可心里估計(jì)還是會(huì)嘀咕會(huì)吧,即使知道是為自己好的,可能也是需要時(shí)間沉淀,或者事后一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候,更甚至是在碰壁后才會(huì)真正地懂得。
既然自己都做不到,為什么就要去指責(zé)他人呢?
所以漸漸地想明白,與其花時(shí)間去指責(zé)別人,還不如自己先做好,每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,有閑功夫去嘀咕別人,還不如把時(shí)間花在自己身上,而且最最明顯的道理就是,如果一個(gè)人自己做的好,達(dá)到了優(yōu)秀的程度,不用你去嘀咕他人,他們還會(huì)受你影響,有可能請(qǐng)你幫忙指教呢!
這個(gè)道理很現(xiàn)實(shí)。
生活隨感作文12
有時(shí)候真的會(huì)有一種被榨干耐心的感覺(jué)。
有人說(shuō)法,當(dāng)你學(xué)會(huì)了拒絕,學(xué)會(huì)了說(shuō)不的時(shí)候,生活反而輕松了一些。
不否認(rèn)那樣的做法,同時(shí)也明白做到那樣一點(diǎn)也和每個(gè)人的個(gè)性有關(guān)。
但有些時(shí)候真的不需要有太多的同理心和共情,因?yàn)槟阌,卻不代表別人也有。
當(dāng)習(xí)慣了你一次次地忍耐與禮讓,也許從最初的有點(diǎn)兒小小的不好意思與愧疚,漸漸地就滋長(zhǎng)成了一切都是理所當(dāng)然。
然后,你這就樣被卷入了被動(dòng)的漩渦里,你原以為他們會(huì)了解會(huì)懂得,然后會(huì)伸手去拉扶你一把。
結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)你想過(guò)了,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候,是你的一廂情愿的臆想,他們已經(jīng)習(xí)慣了你的忍耐與獨(dú)擋,并沒(méi)有把太多的注意力放置在你的身上。
當(dāng)你一次次地呼喊的時(shí)候,終于迎來(lái)了目光,得到了幫扶。
只是,當(dāng)你逃出漩渦重新站定的時(shí)候,內(nèi)心已然發(fā)生了極大的變化。
不想要這種如此壓抑的狀態(tài),你需要的是自我增值。
生活隨感作文13
早上看了很喜歡的一位公號(hào)文作家的文章,看到她提到了關(guān)于一點(diǎn),如果遇到不喜歡的工作,不開(kāi)心的話,可以選擇離開(kāi)。
當(dāng)然,也不是片面的,也是有很多具體的分析。
這也讓我想到了之前看過(guò)很多的心靈雞湯,說(shuō)的是遇到事情不要逃避而是要勇敢地去面對(duì)。
可我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候道理是淺顯的,真正遇到要解決的事情時(shí),還是需要就事論事的。
這幾日遇到一些難題,總是盡力地想方設(shè)法地去解決,可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有的問(wèn)題并不是你單方面就能直接處理的,有時(shí)可能需要其他的人配合才可以完成。
而問(wèn)題恰恰就是出在了需要他人力量以及相關(guān)配合,這一點(diǎn)上面。
如果是同樣一個(gè)很責(zé)任感,很靠譜的合作者,那其實(shí)一些問(wèn)題處理起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。
但事實(shí)上,往往正是這些人的責(zé)任感缺失,過(guò)于散漫的態(tài)度,反而把一些小問(wèn)題拖成了棘手的問(wèn)題,原本一兩天就可以結(jié)束的問(wèn)題,偏偏能拖上一周。
這樣的行為真的會(huì)耗費(fèi)一個(gè)人的心力的。
所以,在我們不能改變別人的時(shí)候,真的是只能改變自己,把自己變得更強(qiáng),可以不用過(guò)于依附他人,又或者優(yōu)秀到可以尋找到有共同價(jià)值觀的合作者。
生活隨感作文14
剛剛手機(jī)收到了一條信息,原本被推遲的一場(chǎng)考試,具體的時(shí)間估計(jì)可以定下來(lái)了。
看到這條信息,我下意識(shí)地看了下桌旁的教材。
盡管還有一兩個(gè)月的時(shí)間,是時(shí)候加把勁努力了。
從最初報(bào)名到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去了半年的時(shí)間了,從最初的熱情滿滿到后來(lái)的懈怠,翻看的頁(yè)數(shù)一直還停留在那三分之一左右,只到最近才開(kāi)始有點(diǎn)醒悟,重新開(kāi)始備考。
網(wǎng)上有免費(fèi)的教學(xué)課,當(dāng)時(shí)聽(tīng)教學(xué)老師說(shuō),一天至少要保證3小時(shí)的學(xué)習(xí),這樣才能有把握全力通過(guò)。
記得初聽(tīng)到這個(gè)時(shí)間段的時(shí)候,覺(jué)得很不可思議,可是老師帶過(guò)很多學(xué)生,更明白不僅是學(xué)生黨,連一些在職人員,一些寶媽都在學(xué)習(xí),都在報(bào)考。如果說(shuō)連他們都能在繁忙中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),為什么我們做不到呢?
慚愧之余,就是讓自己也要提起勁頭來(lái)學(xué)習(xí)。
已經(jīng)頹廢了好幾個(gè)月的時(shí)間了,現(xiàn)在又定下了具體的考試時(shí)間,這次一定要好好地督促自己行動(dòng)起來(lái),否則之前做的準(zhǔn)備都白費(fèi)了。努力的最終的成果,是給自己的。
生活隨感作文15
周末,天氣很好,沒(méi)有大太陽(yáng)的炙熱,又有秋風(fēng)的涼爽。
原想著,這個(gè)一個(gè)時(shí)機(jī),可以叫上親朋好友聚一聚,也剛好彌補(bǔ)一下之前的冷清。雖然生活中不一定每一件事情都盡如人意,但是也要向前看,鼓勵(lì)自己勇敢前行,帶上微笑。
沒(méi)有特別地告知,只是很平常很隨意地邀請(qǐng),所以原本帶著期盼,最終還是因?yàn)榇蠹沂诸^上都有要忙碌的事情,也就推辭了。
其實(shí)如果應(yīng)邀來(lái)的話,最忙碌最累的會(huì)是自己,但也許只是因?yàn)橛幸环N想歡聚的情緒吧,會(huì)讓我把這些勞累暫時(shí)拋開(kāi),有一種獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)地分享的喜悅感。
可是人總歸不能一廂情愿,想來(lái)也是給自己放松的機(jī)會(huì)啦,其實(shí)認(rèn)真想一想,自己手頭上的事情也有很多待處理,這樣的推辭其實(shí)也是給了自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì)了。
今天收到很多自動(dòng)推送的祝福,即使帶著推廣的前提,但還是很喜歡那些勵(lì)志的語(yǔ)言:帶著自己的精彩,活出快樂(lè)的人生;孤獨(dú)前行,但不忘帶上勇氣。
很多時(shí)候,就是要這樣的自我成長(zhǎng),朋友不明白閱讀那些晦澀難懂的不實(shí)用的書(shū)籍有什么用,不如學(xué)一技之長(zhǎng)來(lái)的實(shí)用。怎么說(shuō)呢,有時(shí)候,精神食糧,也是需要且必要的。
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