精選小學(xué)生生活作文500字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生生活作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生生活作文500字 篇1
今年春節(jié),我到舅舅家拜年。
舅舅家離我家挺遠(yuǎn)的,我一年難得去幾次。這是一個恬靜的小山村,山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)舅舅家的小院,首先映入眼簾的是一大片綠色,一個長長的菜園子僅靠著圍墻,菜園里種滿了綠油油的青菜。每次我到舅舅家,舅舅都會在菜園里摘菜,常對我打趣地說,“沒噴農(nóng)藥的,正宗的無污染綠色食品!
環(huán)顧小院,你還會發(fā)現(xiàn)舅舅家的屋檐下放著兩只大水缸。原來,這是舅舅用來“借水”的缸。每當(dāng)下雨的時候,屋檐上的水就會順著下水管流到水缸里。舅舅就用缸里的水澆花、澆果樹、沖馬桶……走廊上,放著一只垃圾桶,是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了,舅舅就會把垃圾挑到山上,當(dāng)做果樹的肥料。
不知不覺中,傳來一股香氣。沒錯,那一定是舅舅在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房,舅舅正在灶上忙乎呢!你以為舅舅在用煤氣灶燒菜吧,那就大錯特錯了。舅舅很少使用煤氣灶,他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能燒出色香味俱全的佳肴來。在柴火灶的旁邊,還有一個不銹鋼做成的開水爐。開水爐像一只小鍋爐,也是用果樹的枯枝作燃料的,一下子就能燒五六壺開水呢!
晚飯的時候,我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場上的不太一樣,細(xì)細(xì)的、長長的,還帶有點(diǎn)粗糙。這不用說了,肯定是舅舅的杰作了。
有一次,我對拿著竹籃正要去街上的舅舅說:“舅舅,你們有不是沒錢,干嘛還這么節(jié)約呀!”舅舅笑嘻嘻地說:“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢!我們這樣做,既環(huán)保,又節(jié)約,還可以避免對食物的污染呢!”
原來,舅舅家的生活就是低碳生活呀!
小學(xué)生生活作文500字 篇2
“魚兒顏色許多種,小魚眼睛水靈靈。最愛水下捉迷藏,弄的水面嘩嘩響!边@首小詩所描述的就是生活中最常見的水下動物——機(jī)靈的小魚。
今天,我和媽媽一起到市場上買魚,我左看看,右看看,終于在茫茫魚海中找到了這兩條小魚,它們在水里游的最歡快,并沒有因?yàn)樵隰~缸里而郁郁不樂,仔細(xì)看這兩條小魚,一條全身金燦燦、紅彤彤的,另一條則是肚子白、背面紅的?此麄冊谝黄鹜,我真不忍心將它們分開,就把他們這兄弟倆一起買了下來。
回到家,我小心翼翼的將這兄弟倆一塊放進(jìn)了魚缸里,魚缸里滿是從彌河里打上來的水,里面還有我精心準(zhǔn)備的兩種水草,希望在這里它們能感受到家的味道吧!看它們打量這新家,不一會兒,便熟悉了,在水中歡快地游著,它們一游身子便一扭一扭的,尾巴也隨著身體的節(jié)奏來回擺動,它們在這我為它準(zhǔn)備的水草林中來回的自由穿梭,生龍活虎的在水中你追我,我追你,并沒有因?yàn)槟吧目臻g而拘束,玩的不亦樂乎。
又過了一會兒,我把蓋子蓋上,讓這兩條魚在密封的狀態(tài)下,僅僅依靠水草的光合作用產(chǎn)生氧氣,看它們能不能活下來。
一天后,看它們懶洋洋的臥在水草底下不動,我的心情十分焦急,剛要把它們安葬時,它們又奇跡般地活了過來,嘴一張一合,進(jìn)去的水又從它的腦袋后面的地方排出,看來它們活得還不錯,不過買來后我就沒有給它們喂過食,它們會不會早已餓的前貼胸后貼背了呢?抱著我的好奇心我又觀察了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它們最喜歡在水草下面,而下面有許多的漂浮物,它一張嘴,漂浮物和水就一起被它吸進(jìn)了嘴里,而過濾時,水出來了,而漂浮物卻沒出來,原來是這樣!我恍然大悟。
看來,生活中可真是處處有科學(xué)!
小學(xué)生生活作文500字 篇3
“光陰似箭,日月如梭”我的小學(xué)時光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。
我們的學(xué)校有一個非常大的門,進(jìn)去之后映如眼簾的是一個寬廣的操場。看那一排排整齊的樹木,在開春之時,樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢,嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯,你已經(jīng)為此景所感動。
說到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來歲,流著長發(fā),對我們也很好,常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們,有一次我們迷上了上網(wǎng),去了網(wǎng)吧。不一會兒老師找到了我們,對我們說:“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。
在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠(yuǎn)之,有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個明白。后來真相查明,果然是他們。
在小學(xué)的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語課,因?yàn)橛⒄Z單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記,有時一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。
是啊小學(xué)六年的時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的'人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!
小學(xué)生生活作文500字 篇4
我現(xiàn)在是一名初中生了,雖然我已不再是一名幼稚的小學(xué)生,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我依依不舍,因?yàn)樾@里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……,但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了!
我的母校是一所百年名!凶瞿喜兴砂匦W(xué)。校園里一棵棵的蒼松翠柏,南校區(qū),有一棵百年的老樟樹,注入云天,我記得,一年級的時候,那時的我,乳臭未干,那時我還不認(rèn)識同學(xué),胡老師讓我們每人打一個小牌子,上面寫上自己的名字,從那是起我認(rèn)識許許多的好朋友。一年級我最要好的朋友是徐宇軒,那是他是一班之長,我是組長,來輔佐他。我們是當(dāng)時最好的朋友,有一次他撞到了頭,我小心翼翼地扶他到醫(yī)務(wù)室,包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享,我?guī)Я顺缘拇蠹乙黄鸪,他帶了玩的大家一起玩,不亦樂乎?/p>
二年級,流行折紙飛機(jī),我不會,我的好朋友史一陽來幫我。我的飛機(jī)比他差,我便覺得她是在存心害我出丑,我便與他決裂了。幾天后我發(fā)現(xiàn)原來是我力度使用不當(dāng)……第二天,我去找史一陽道歉,卻發(fā)現(xiàn)他沒來上課,后來,我問老師,他人呢?老實(shí)回答道:“史一陽轉(zhuǎn)學(xué)啦!蹦鞘怯腥缫磺缣炫Z,我后悔莫及,史一陽為什么你不給我一的道歉的機(jī)會呢?
三年級,我認(rèn)識了張琢,我和他可謂是知心朋友,我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好,我便來輔導(dǎo)他,他的成績也緩緩上升……老師稱我們?yōu)椤白罴雅臋n”。有了我們教室里就是其樂融融,像一個溫馨的大家庭。
這就是我最留念的校園啊!我真是難忘校園生活啊!母校再見!
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