生活變奏曲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼纳钭冏嗲魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“聽，音樂會又開始了呢�！�
“哪里��？又做白日夢了吧�！�
“才沒有呢，你仔細(xì)聽，就在我們身邊哦�！�
7：00，吉他的信手彈唱。媽媽拉開窗簾，陽光就迫不及待地跑了進(jìn)來，磨蹭我的臉頰，傾訴一夜未見的思念。窗外的綠葉愉快地?fù)u動著，發(fā)出沙沙聲，像一只只無槳無帆的船兒，漫無目的地游蕩。我站在鏡子前束好頭發(fā)，揚起嘴角，悄聲對自己說：“這是嶄新的一天，我要做嶄新的自己！”門口的小街上綿延不絕的早餐攤點嘈雜一片，汽車的鳴笛聲與炸油條“噼噼啪啪”的聲音、煎餅“滋滋”的聲音融合在一起，匯成這個素面朝天的'早晨。上學(xué)路上能看到許多和我一樣的同學(xué)，他們蓄含著蓬勃的朝氣，似乎隨時就要爆發(fā)一鳴驚人。有些人溫習(xí)著昨天背誦的詩文，有人則抓緊時間背著拗口的單詞。每當(dāng)那些只言片語飄過我耳畔，我就能夠看到我們充滿光明與希望的未來。
19：00，重金屬搖滾樂�！翱禳c吃哦，我這邊鍋都快洗完了！”每天晚上七點，媽媽都會對還在慢條斯理往嘴里送東西的我說。于是我就賭氣地加快速度，這時的聲音就很壯觀了。餐廳這邊是我飛快掃除飯菜的聲音：嘴里飯菜“嚓嚓”地嚼著；為了跟上嘴的速度，筷子和勺子就不甘示弱地抄起大團(tuán)蔬菜，不厭其煩地撞擊著碗盤，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆聲響。但相比起廚房那邊，我這只是重金屬的伴奏。媽媽那里是刷洗鍋碗瓢盆的聲音：首先是鏟子和鍋的撞擊聲，不同于我，這可是樂隊主力——鼓手呢。它們那乒乒乓乓的聲響，像是在發(fā)泄著一整天的不愉快。如果你認(rèn)為撞擊聲還發(fā)揮的不夠極致，那你可以聽聽它們的摩擦聲，這一定是充當(dāng)著電吉他手吧？尖利而充滿節(jié)奏感，有著讓人頭皮發(fā)麻的穿透力。最后一員輔助小將就是海綿、鋼絲球，它們的刷刷聲響淹沒在樂曲中若隱若現(xiàn)，像是隨意的哼唱。
20：00～21：00，舒緩的鋼琴小夜曲。干凈的白色燈光從頭頂灑下，淡淡的墨水熏香圍繞著我。我坐在桌前，學(xué)習(xí)、看書、畫畫。筆尖觸紙的沙沙聲陪伴著我，每當(dāng)這時，我仿佛看到我的文字活了起來，它們在紙上頑皮地跳躍著，對我輕聲低語：“好好寫，別偷懶哦。你看那個字歪七扭八的像得了頸椎病一樣，還不快改掉？”還有那書頁翻動的聲響，低低的，柔柔的，生怕驚動了沉醉在文字里的我。若是說這寧靜的鋼琴曲會有什么特別的音符，那一定是樓下的小朋友清脆的笑聲了。每當(dāng)這時，我會停筆抬頭，閉眼休息，聆聽天使的笑聲，我從前也是這樣吧？我默默問自己。
“還真是哎�！�
“我沒騙你吧？其實生活就像一首龐大的變奏曲，是多彩的，不是千篇一律的，同時又是如此質(zhì)樸、真實的存在。而我們每一個人，都是一個小小的音符，有的激昂，有的平靜；有的奢華，有的低調(diào)；有的短促，有的悠長。音符組成主旋律，主旋律又帶動音符。不是嗎？”
“而且是免費的……”
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