生活需要“入戲”作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生活需要“入戲”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
懷著激動(dòng)與忐忑，我登上了舞臺(tái)。
“哈哈，這下可有好戲看嘍！”“對(duì)呀”“真好笑”。我暴露在光天化日下，忍受著大家的指指點(diǎn)點(diǎn)，腦袋一片空白，有一種近乎暈眩的感覺。
事情要從早上說(shuō)起，歷史課上“神游天外”的.我，恍惚聽著“烽火戲諸侯”這個(gè)故事，接著，歷史老師修長(zhǎng)的雙指便指向了我：“這位同學(xué)就演虢石父吧！”“嗯—��？什么！”我緩緩地站起來(lái)，不知發(fā)生了什么，底下的同學(xué)一陣哄笑，我心中升騰起一股不詳?shù)念A(yù)感�！拔覀円叛菀粋�(gè)課本劇，叫烽火戲諸侯，你被選中了！”同桌悄聲道。我像是被打了一悶棍，腦袋嗡嗡聲響�！班�？你不想演這個(gè)角色，那就另選一個(gè)吧！”歷史老師銳利的目光像是在剜著我的五臟六腑，使我不敢直視，急忙說(shuō)：“不了不了”，便慌忙的坐下，這一舉動(dòng)又引發(fā)一陣哄笑。
“今天是怎么了，怎么無(wú)精打采的？”爸爸似乎從后視鏡中窺到了我眉心擰出的褶子。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我將手往棉襖中縮了縮，“有一個(gè)課本劇，我被選中了�！薄班�？”爸爸饒有興趣地問(wèn)：“那你應(yīng)該高興才對(duì)呀！”我撮撮發(fā)冷的手，沒有應(yīng)答，爸爸也沒有追問(wèn)，一直到家我都沒有開口。
劇本拿在手里，我如入冰窖，為什么偏偏要演個(gè)奸臣�！把菁槌己冒�！奸臣最難演，要演出奸臣的形象，壞到骨子里，你看，電視劇里觀眾記得最熟的是誰(shuí)？是壞人!這次正是考驗(yàn)?zāi)愕淖罴褭C(jī)會(huì)�！卑职忠慌园l(fā)表慷慨激昂的演說(shuō)。我卻獨(dú)自回到了書房，關(guān)上了門。
我又認(rèn)真地看起了劇本，還不時(shí)地查了一些資料，不知為何，我是如此投入，歷史的刀光劍影，如幻燈片一般展現(xiàn)在眼前，周幽王、褒姒，還有虢石父。
數(shù)日后，我和演員們懷著激動(dòng)與忐忑，登上了舞臺(tái)。聚焦燈下，我的內(nèi)心如一潭平靜的湖水，我能看見，那些“嘲諷”我的同學(xué)都驚訝了，入戲頗深的我仿佛成了真的奸臣，劇終，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
怔怔地站在舞臺(tái)上，這成功的輕易，使我領(lǐng)悟到了生活需要入戲。入戲，才能投入；入戲了，才能活得精彩；只有入戲，才能在人生的舞臺(tái)上一展風(fēng)姿。
陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑脫在每個(gè)角落，這個(gè)冬天，像是不太冷。
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