寫(xiě)課余生活的作文
寫(xiě)課余生活的作文1
課余的時(shí)光總是多姿多彩的。課余你會(huì)做些什么？
我喜歡在課余時(shí)讀書(shū)。我有搞笑幽默的漫畫(huà)，充滿(mǎn)幻想的童話(huà)，富含哲理的哲理書(shū)和情節(jié)吸引人的小說(shuō)�？记胺潘蓵r(shí)我會(huì)拿出一本《漫畫(huà)世界》，看著幽默的呆頭，好玩的烏龍?jiān)�。里面的人物總是令我捧腹大笑，使我得到真正的放松。課余無(wú)聊時(shí)我會(huì)拿一本偵探小說(shuō)，看著主人公早遭遇離奇曲折的怪事，從細(xì)節(jié)中找尋真相。而那最后的兇手總令我大吃一驚。我還喜歡時(shí)不時(shí)地拿出本《格林童話(huà)》，總做著白日夢(mèng)，幻想著我的王子，眼前似乎看到王子帥氣的英姿和身影。平常有空我也會(huì)看幾本哲理書(shū)。讀著里面的大道理，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，收獲就多了。
我喜歡在課余時(shí)散散步。有時(shí)，當(dāng)我有什么不稱(chēng)心的事時(shí)，我會(huì)獨(dú)自到公園走走。沐浴著陽(yáng)光，吸進(jìn)小草的芬芳，躲在涼快的樹(shù)蔭，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，使我不由自主地閉上眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著大自然。這時(shí)，沒(méi)有城市的喧囂，塵世間的煩惱，似乎與大自然融為一體，享受著大自然再美好不過(guò)的一切，是多么愜意�。�
當(dāng)然，我還會(huì)愛(ài)課余的時(shí)間看看電視，了解一些其它地方的情況，了解時(shí)事新聞，學(xué)習(xí)課外知識(shí)。我還會(huì)去上補(bǔ)習(xí)班，豐富我的課外知識(shí)。有時(shí)，我會(huì)去畫(huà)畫(huà)，把自己喜歡的事物保留在紙上。時(shí)不時(shí)我會(huì)幫父母做事情，但可不是免費(fèi)，賺點(diǎn)外快也幫他們減輕了負(fù)擔(dān)，是一個(gè)一舉兩得的美差！
美在課余，享受快樂(lè)的時(shí)光。豐富了我的學(xué)習(xí)生活，增加了我的課外知識(shí)。
如果把我的學(xué)習(xí)生活比作畫(huà)卷，那么課余時(shí)間就是點(diǎn)綴畫(huà)卷的那只畫(huà)筆。如果把我的學(xué)習(xí)生活比作天空，那么課余時(shí)間就是點(diǎn)綴天空那朵云彩。
美在課余，課余你會(huì)做些什么？
寫(xiě)課余生活的作文2
我的課余生活豐富多彩，打球、看書(shū)、游泳、畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有我不喜歡的事，要數(shù)我最喜歡的還得是釣魚(yú)了。
一個(gè)星期日，天氣晴朗，我和爸爸去池塘邊釣魚(yú)。我鉤上魚(yú)餌，把魚(yú)餌扔下池塘，1秒，10秒，1分鐘，3分鐘，5分鐘……怎么還沒(méi)有魚(yú)兒上鉤呀！我把魚(yú)鉤拉上來(lái)，才發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌不見(jiàn)了！看來(lái)這些魚(yú)非常狡猾，我要使出絕招了。于是我再次裝好魚(yú)餌扔下去，然后在岸邊一動(dòng)不動(dòng)地仔細(xì)觀察浮漂，發(fā)現(xiàn)它有一點(diǎn)晃動(dòng)，我馬上把魚(yú)鉤拉上來(lái)，看到釣起了一條魚(yú)，我開(kāi)心得一蹦三尺高！
我喜歡釣魚(yú)，因?yàn)樗梢阅ゾ毼业哪托�，還很有趣！
寫(xiě)課余生活的作文3
我的課余生活很豐富，比如說(shuō)：游泳、足球、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跑步……這些沒(méi)有我不喜歡的，要說(shuō)我最喜歡的還是游泳了。
一個(gè)星期六，赤日炎炎，我和爸爸去游泳，因?yàn)槲矣幸荒隂](méi)有下水了，心里有一點(diǎn)小緊張。下到水里，游了兩步就開(kāi)始往下沉。于是，我只能停下來(lái)仔細(xì)地回想了一下教練教給我的動(dòng)作要領(lǐng)：腳一蹬、手一劃、還要配合換氣。
等我再下到水里的時(shí)候，照著剛剛想好的動(dòng)作，練習(xí)了幾次就慢慢地游起來(lái)了，而且一下子就游了一百五十米！我覺(jué)得自己就像一條自由自在的小魚(yú)，在水里越游越開(kāi)心。
“三天不讀口生，三天不練手生”，通過(guò)這次游泳，我明白了，學(xué)習(xí)也像游泳一樣，熟練才能生巧，需要堅(jiān)持不斷地反復(fù)練習(xí)，才能牢牢掌握。
寫(xiě)課余生活的作文4
四年級(jí)習(xí)作 今晚，爸爸突然說(shuō)，讓我?guī)」饭怨缘綐窍氯ュ捋Q。要知道，平時(shí)，這都是只有爸爸才能享受的!我高興極了，二話(huà)不說(shuō)，就帶著乖乖往樓下跑。
我牽著乖乖想到小區(qū)公園去散步散一圈。可才剛剛走出小區(qū)，乖乖就累癱了，趴在地上不愿動(dòng)了。我只好把乖乖抱到旁邊的石板上休息。
休息了好一會(huì)兒，乖乖好像體力又充沛了。就以開(kāi)始跑了。一路上，乖乖跟著我跑啊史上，跳呀跳，好不快樂(lè)！
乖乖有時(shí)很聰明，我跑它也跑，我跳它也跳。我快它也快，我慢它也慢。
可是，乖乖有時(shí)卻很笨。我們走到一半，看見(jiàn)前有一根大樹(shù)。我是繞開(kāi)了，而乖乖的狗繩卻繞在了大樹(shù)上，我急忙往反方向跑，而乖乖卻跟著我跑了起來(lái)。哎，越繞越緊了！我一著急，便松開(kāi)了擴(kuò)，哦，總算繞出來(lái)了。
啊！眼看乖乖要撞上車(chē)了！我趕緊用腳把狗繩踩住，才阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
下次遛狗，我也一定要注意，不能再犯這咱傻事了。更何況，乖乖還只有三個(gè)月，還不懂事呢！
寫(xiě)課余生活的作文5
短短的課間雖然只有10分鐘，但課間生活像五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松，我們的學(xué)習(xí)生活才不那么累。
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響，任課老師一聲“好了，下課吧!”“起立!”“老師再見(jiàn)!”真是大快人心，數(shù)學(xué)老師竟沒(méi)有拖堂，我們邊說(shuō)著邊急忙合上書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲相繼在空中傳播。
手中的筆在本子上快速地劃著，一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、長(zhǎng)短不一的單詞相繼在本子上出現(xiàn)。一看便知，英語(yǔ)課要來(lái)了，課文、單詞檢查是必須的。同學(xué)們各忙各的`，有的在忙記單詞，有的忙于背課文，還有的記一會(huì)兒?jiǎn)卧~，心里又擔(dān)心課文，便“刷刷”兩下翻到前面在背課文，就連5、6號(hào)也在記單詞，一陣陣熱空氣朝我們撲來(lái)，籠罩了整個(gè)班級(jí)。抬頭間，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課代表面帶笑容的走了進(jìn)來(lái)，幾個(gè)早已坐不住的同學(xué)急忙跑過(guò)去，爭(zhēng)先恐后的問(wèn)道：“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說(shuō)什么了”。。。。。。“老師沒(méi)在辦公室。”英語(yǔ)課代表淡定的說(shuō)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)湊上前去，眼睛瞪得大大的，高興的問(wèn)道：“老師還來(lái)上課嗎?”“不知道�！彼埔魂囷L(fēng)吹到我們身上，消去了幾分緊張的氣氛，很多同學(xué)的臉上都露出了淡淡的笑，更有的同學(xué)在歡呼：“太好了!”但一時(shí)平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后，教室里有恢復(fù)到了以前那樣，一個(gè)個(gè)的的都在埋頭記單詞、背課文。
不知何時(shí)，語(yǔ)文老師站在了門(mén)口，“同學(xué)們，咱們英語(yǔ)先上語(yǔ)文，到下午第二節(jié)語(yǔ)文再上英語(yǔ)�！闭Z(yǔ)文老師面帶微笑，向我們宣布這個(gè)超級(jí)大好消息，語(yǔ)音還未落，一陣陣鼓掌聲淹沒(méi)了換書(shū)聲，在空氣中蕩漾了許久。一種快樂(lè)的氣氛迅速向周?chē)归_(kāi)。
同學(xué)們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，有滋有味的大聲朗讀著，像陶醉在里面一樣�！袄蠋熒险n檢查課文背誦，聽(tīng)寫(xiě)單詞。”不知幾時(shí)出去的英語(yǔ)課代表走了進(jìn)來(lái)，打破了籠罩著我們的快樂(lè)氣氛。我們似有一種先知感，異口同聲的對(duì)她說(shuō)：“這節(jié)課上語(yǔ)文!”“這一節(jié)課上英語(yǔ)，下一節(jié)課上語(yǔ)文�！辈皇牵皇�!”“英語(yǔ)老師剛剛說(shuō)的。”我們的快樂(lè)感一下子消失了，心里充滿(mǎn)了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書(shū)聲和翻書(shū)聲交織在緊張的空氣中�！�
讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無(wú)聊時(shí)的玩伴!
寫(xiě)課余生活的作文6
我很喜歡看書(shū)，我在課余時(shí)間里經(jīng)�？凑n外書(shū)，我已經(jīng)看了很多書(shū)。我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末，都會(huì)自費(fèi)地買(mǎi)很多書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角，鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū)，多讀書(shū)。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類(lèi)是“童話(huà)魔袋”，同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精彩的童話(huà)故事吸引著我，我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的第二類(lèi)是“未來(lái)世界”，同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、壓縮汽車(chē)；有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書(shū)，我想：我一定要多看書(shū)，作好讀書(shū)筆記，并背起來(lái)。那么，我就會(huì)積累很多作文的素材，在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣，作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。
我的課余生活很充實(shí)，收獲可多了。
寫(xiě)課余生活的作文7
我的課余生活是豐富多彩的，有畫(huà)畫(huà)，有打羽毛球，有去上舞蹈課，我還上了外教英語(yǔ)課，上外教英語(yǔ)課可以跟同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)……其中我覺(jué)得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家，我也寫(xiě)完作業(yè)了，就可以和爸爸一起打乒乓球，這是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候了。
你們肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪，就算我們有乒乓球和乒乓球拍，但家里面沒(méi)有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，讓我來(lái)給你們慢慢的講，我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌，在餐桌的兩旁放上兩個(gè)調(diào)料醬，然后在兩個(gè)調(diào)料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過(guò)來(lái)我打過(guò)去的，有趣極了，爸爸也好像回到了小時(shí)候，跟我一起打乒乓球，媽媽在一邊也看得入迷，我贏了就叫：好！聽(tīng)到這里，我可開(kāi)心了。不過(guò)，當(dāng)我輸了的時(shí)候，媽媽就在一邊給我加油打氣，因此，我充滿(mǎn)了信心。
在今后的課余生活，我要讓爸爸也買(mǎi)一雙溜冰鞋，只要一到晚上的時(shí)候，我們就一起下樓溜冰，那該有多有趣呀，我就可以一個(gè)伴了，四支腿一搖一擺的，特別的好玩。
這就是我的課余生活，大家覺(jué)得有趣嗎？
寫(xiě)課余生活的作文8
我的課余生活十分豐富多彩，如果不信就跟我來(lái)看一看！
鏡頭一：9月11日周三，課外活動(dòng)時(shí)我和同學(xué)鄧敏君、李佳茜和蘇詩(shī)婷畫(huà)畫(huà)。這次畫(huà)畫(huà)我畫(huà)漫畫(huà)中的人物，鄧敏君畫(huà)Q版漫畫(huà)中的人物，李佳茜畫(huà)課本里的人物，蘇詩(shī)婷畫(huà)自造人物，畫(huà)好后大家一起拿來(lái)比一比，不同的人物都畫(huà)得很漂亮，最后評(píng)比的結(jié)果是：鄧敏君第一，我第二，蘇詩(shī)婷第三，李佳茜第四，大家都很高興。怎么樣我的課余生活豐富吧！你的課余生活呢？
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，今天，晚上我又畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫<秋天的涂畫(huà)>，上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張！”忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)繪畫(huà)。
寫(xiě)課余生活的作文9
許多同學(xué)一定有自已豐富多彩的課余生活。在課余生活中，有的喜歡踢足球，鍛煉身體;有的喜歡學(xué)英語(yǔ)，增長(zhǎng)知識(shí);有的喜歡跳舞，挺拔身姿;還有的喜歡練鋼琴，心靈手巧……
而我的課余生活是畫(huà)畫(huà)。
我是怎么愛(ài)上畫(huà)畫(huà)的呢?有一次，媽媽帶我去姨媽家，我在姨媽家里，看見(jiàn)了一幅畫(huà)著青山綠水的畫(huà)，栩栩如生。我羨慕極了，心想：要是我也能畫(huà)出這樣的畫(huà)多好啊!平時(shí)我喜歡看藝術(shù)創(chuàng)想這個(gè)電視節(jié)目，節(jié)目里有教我們畫(huà)畫(huà)的老師，真讓人佩服。
從此，我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。平時(shí)我在家沒(méi)事干，就涂涂畫(huà)畫(huà)，媽媽見(jiàn)我那么喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了國(guó)畫(huà)班。國(guó)畫(huà)老師劉老師的畫(huà)很讓人敬佩!劉老師先教我們?cè)趺茨妹P，再教我們調(diào)色，然后教我們?cè)趺瓷仙�，最后教我們�(cè)趺葱奚?/p>
我不僅學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，而且還大大豐富了我的課余生活，讓我的課余生活變得精彩。
現(xiàn)在，我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好，連老師都夸獎(jiǎng)我。畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)會(huì)了搭配顏色，豐富了想象的空間。
后來(lái)我畫(huà)的畫(huà)，參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽，得到了二等獎(jiǎng)呢!我好開(kāi)心。
這就是我的課余生活——畫(huà)畫(huà)。它豐富了我的課余生活，讓我的每一天過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。
寫(xiě)課余生活的作文10
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰(shuí)為棋王的事了。
星期六我上興趣班回來(lái)，就與爸爸?jǐn)傞_(kāi)棋布進(jìn)行三局二勝的較量。第一盤(pán)爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態(tài)，似乎在說(shuō)：”你是小孩，根本不是我的對(duì)手�！蔽野底越o自己加油，一定要攻防結(jié)合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤(pán)失敗也正是自己不夠仔細(xì)，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！钡诙P(pán)我汲取了教訓(xùn)，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進(jìn)攻，也給自己創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，做到攻守平衡，爸爸見(jiàn)我滴水不漏，投子認(rèn)輸。我高興地跳了起來(lái)，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要?jiǎng)俨或湐〔火H�！卑职值谌辣P(pán)也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂(lè)開(kāi)了花。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。
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