不需要被控制的生活五年級作文
不知從什么時(shí)候起,我們學(xué)校的同學(xué)開始積極地買小倉鼠了。一放學(xué),就來到小攤上看小倉鼠。多可愛啊,同學(xué)們不禁伸出手去觸摸它光滑的絨毛。
小倉鼠長著一對尖尖的小耳朵,一雙圓滾滾的小眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎在觀察著每一個(gè)人。一張櫻桃三瓣嘴也是屬于它的。它有一身光滑的絨毛,是灰色的。身子非常小,想一個(gè)圓滾滾的絨球?吹贸鏊嵌嗝礄C(jī)靈,多么可愛,又多么調(diào)皮。
我也有一只,我給它搭了一個(gè)舒適的'窩,還給它準(zhǔn)備了豐盛的食物?墒牵推馀,每天它都會(huì)“飛檐走壁”爬上來,因?yàn)樘哂炙は聛,但它仍不放棄。漸漸地,它似乎和我有些熟悉了,便敢在我面前吃東西了。
又一次,我把它放在課桌里,上課時(shí),我看見一個(gè)黑影在講臺(tái)桌邊閃過,原來是小倉鼠。坐在前面的同學(xué)不禁偷笑起來,我也不曉得它是從哪里鉆出來的。正在這時(shí),老師要走上講臺(tái)寫字,而小倉鼠就離老師的后腳跟只有1厘米的距離。哎!好險(xiǎn),老師差點(diǎn)要使小倉鼠上天堂了。最后,還是鄭智杰機(jī)靈,冒著被老師罵的危險(xiǎn)“奮不顧身”地救回了小倉鼠。
自從這件事發(fā)生后,我猛然領(lǐng)悟到原來小倉鼠這一切舉動(dòng)就是為了想逃脫這個(gè)窩,想離開這里,它想回到自己的家園,想回到爸爸媽媽的懷抱中。漸漸地,我已經(jīng)養(yǎng)了它兩個(gè)星期了,它越來越衰弱,終于有一天,他死了。殺死它們的兇手就是我們這些買小倉鼠的人,要不是小攤老板知道我們會(huì)被小倉鼠迷惑,才想盡一切辦法去捉小倉鼠。
小倉鼠,對不起,是我殺了你。到現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到你不需要被我控制的生活,你需要的是自由。如果我是一只小倉鼠,我會(huì)被人類當(dāng)成玩物一樣,我認(rèn)為這樣的生活是一種痛苦。最后。我呼吁:動(dòng)物也是有生命的,它也需要自由,請不要把它當(dāng)做玩物,讓它自由地生活吧!
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