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感受生活的美好作文五篇
有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。接下來小編整理了感受生活的美好作文五篇,歡迎大家閱讀。
【篇一:感受生活的美好】
春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而然!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!
即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的'祝愿,幸福的笑靨!
生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個(gè)會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運(yùn)動健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。
【篇二:用心感受生活】
有時(shí)我會覺得彷徨,彷徨生活會迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的'感覺。有時(shí)我會學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
其實(shí)生活就像一張白紙,寫下來的是一種記憶,記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史,而且還略含喜劇味,可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá),文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。
要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界——與眾不同的感覺。
人的本性就是那樣的軟弱,憑著感覺去過好每一天,讓著腦后的休閑憫尉它?仗摬⒉皇遣皇菬o意,無意的是不懂得去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就是這樣。
生活著不管是對還是錯(cuò),在乎曾經(jīng)擁有。
“我們看錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說世界欺騙了我們”——泰戈?duì)?/p>
【篇三:感受生活就是感受幸!
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活……生活無時(shí)無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書,昂你身臨其境,深切體會生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵(lì)。在上課時(shí),看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的`問題,不管錯(cuò)對,因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí),我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時(shí)舉起了,怕自己答錯(cuò),又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵(lì)我,仿佛在說:姜璐,勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時(shí),老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵(lì)就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時(shí)候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做,F(xiàn)在漸漸長大,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會獨(dú)立。每個(gè)禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創(chuàng)造的。
感受生活,其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們在感受生活時(shí),不要因?yàn)閼n傷失敗而停滯不前,也不要因?yàn)槁德禑o為而喪失對人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!
【篇四:感受生活】
感受生活,傾聽小溪流那悅耳動聽的歌,感受生活,欣賞那落葉優(yōu)美動人的舞蹈!}記
感受生活,感受它那無比濃厚,香淳的親情。那是一杯牛奶,書寫著無比濃厚的親情……
夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞并了這個(gè)世界,夜過三更,萬家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的.燈還亮著,那盞燈下坐著一個(gè)羸弱的身影在那里奮筆疾書。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的歲月又是何等艱難,不論你的知識是一條小船,還是一艘巨輪,知識的大?傁氚涯愦蚍覀冃⌒牡鸟{駛著那條小船,讓它遠(yuǎn)航?蛇@個(gè)年代不進(jìn)步就是退步,讓人喘不過氣來,看看窗外那無邊的黑暗,自己好像是一個(gè)被世界拋棄的孤兒。
這時(shí),門被推開了,母親進(jìn)來了,她手里拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想說什么,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說了一句:“孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!”說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛。我舉起牛奶一飲而進(jìn),母愛頓時(shí)充滿了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關(guān)心我,于是我又拿起筆,又開始了奮筆疾書,不過這和以前不同,這次充滿了愛的力量。
感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂,更感受它那濃于水的親情。
【篇五:感受生活的美好】
天空如此湛藍(lán),如此寂靜。一只流鶯偶入天空,打破那許久的寂寞,在天空中盤旋上升,貪婪的享受著陽光的呵護(hù),瀟灑的體味著大自然的美麗,感受著生活的美好。其實(shí),在這時(shí)它已經(jīng)擁有了一份財(cái)富!}記
肆虐的冬風(fēng)被柔情的春風(fēng)驅(qū)走,冬耐不住溫暖便悄然離去。在這個(gè)多情的季節(jié)里,你可攜帶一本厚厚的文學(xué)著作,到榆陰下朗讀詩歌,讓自己的躁聲變成樹葉演奏交響曲的二重唱。你也可到一個(gè)靜靜的曠野里,體味文中作者的曠達(dá)胸襟,也可以感受詩人流離失所的痛苦?傊,你可變成空曠天地間唯一偉大的人類,去體會生活的甜美。春風(fēng)掀起薄薄的窗紗,一片陰影隨即投入你的窗。在這時(shí),你捧起高腳杯,品嘗清水的甘甜,體會大自然的美麗,感受生活的'美好。其實(shí),在這時(shí)你已擁有了一筆財(cái)富。
秋天是一個(gè)蕭索的季節(jié),往日充滿生機(jī)的大樹只留下光禿禿的樹干作為它對世界的留戀。過去那郁郁蔥蔥的嫩葉也即將離開他的母體,準(zhǔn)備進(jìn)行第二次生命,而對這一切,你不僅想起了離別,一種傷感油然而生。雖然這很悲傷,但你也可獨(dú)自徘徊在悠長悠長的古道上,體會“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的真理。也許你不會抱怨生活如此殘酷,而是順其自然,坦然面對一切。是的,讓我們置身于大自然中,體會人生中的悲歡離合,感受生活的多姿多彩。讓我們學(xué)會感受生活,那我們也擁有了一筆財(cái)富。
同學(xué)們,讓我們的心放飛大自然,體驗(yàn)人生,感受生活的美好,擁有一份天然的財(cái)富。
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