走進(jìn)生活優(yōu)秀作文600字
篇一：走進(jìn)生活
出生，學(xué)習(xí)，拼搏，走進(jìn)生活。
——題記
在這十六個(gè)春秋中，我淺嘗了生活給予的甜、酸、苦。
甜
金色的童年是美好而難忘的。出生在農(nóng)家的我怎么會(huì)忘記這份甜？
那是爺爺?shù)谋秤�，他總是坐在�?shù)蔭下，忙著手中的活。兒時(shí)的我，十分調(diào)皮，突然竄到爺爺面前，坐在小板凳上，嘴里“呱呱”不停地講著我的樂(lè)事。時(shí)不時(shí)的搗蛋，把爺爺手中的活給耽擱了。爺爺寵愛(ài)地捏我臉蛋，刮我鼻子。我怕癢，于是，吐著舌頭，笑著跑開(kāi)。童年的天空回蕩著我的笑聲。那時(shí)的我，已走進(jìn)生活，走進(jìn)了它的快樂(lè)。
酸
小時(shí)侯的衣服穿不下了，我長(zhǎng)大了，也懂事了。父母一直為一些雞毛蒜皮的事斗嘴，我不敢開(kāi)口說(shuō)話�？粗麄兗t紅的臉，感覺(jué)屋子里恐怖的寂靜，我選擇走進(jìn)自己的小房間，默默流淚。我不想哭出聲來(lái)，不想父母為我擔(dān)心。滾燙的眼淚順著臉頰流下來(lái)，停留在嘴角。我用舌尖輕輕地觸碰，好咸，似乎還有一丁點(diǎn)兒酸。那時(shí)的我，已走進(jìn)生活，走進(jìn)它的酸澀。
苦
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多。習(xí)慣了書(shū)本的陪伴，盡管有些苦澀，但我從不埋怨，因?yàn)槲覒汛е鴫?mèng)想。那時(shí)的我，懂得期待苦后的甘甜。
從我呱呱落地，從我咿呀學(xué)語(yǔ)，從我步入課堂，從我心懷夢(mèng)想，我已走進(jìn)生活，走進(jìn)它的甜，它的酸，它的苦，學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)哭，學(xué)會(huì)愁。昨日，我已走進(jìn)生活；今天，我要擁抱生活！
篇二：月亮走進(jìn)生活
生活漸漸好了，月亮也悄悄來(lái)了。它悄無(wú)聲息地來(lái)，卻又“轟然雷動(dòng)”地去，帶來(lái)一陣喧囂，卻又留下一聲問(wèn)好……
古時(shí)有嫦娥奔月，帶來(lái)無(wú)限遐想，寄過(guò)往情思。今朝有人類(lèi)探月帶來(lái)無(wú)限希望，看浩瀚宇宙。那大如玉盤(pán)，又彎如小舟的月亮，正“粉墨登場(chǎng)”。當(dāng)一聲“這一步雖然是自己的一小步，但卻是人類(lèi)的一大步”在世界宣告時(shí)，探月歷程便拉開(kāi)了序幕。
尋過(guò)往。在月下，當(dāng)詩(shī)人詠出“明月松間照，清泉石上流”時(shí)，是月光灑下，寂靜柔美；當(dāng)詩(shī)人吟出“海上生明月，天涯共此時(shí)”時(shí)，是皓月當(dāng)空，睹物思鄉(xiāng)；當(dāng)詩(shī)人嘆出“今夜月明人盡望，不知秋思在誰(shuí)家”時(shí)，是月光幾許，難解情思。月亮代表那向往的生活和寄托的情感。清許的月光，隨意揮灑，有人在高聲吶喊，有人卻在落淚哭泣。
月亮化作一陣風(fēng)，進(jìn)入了人們的心里。
看今朝。日常中，隨著一聲中國(guó)的載人飛船登陸月球。全國(guó)上下人們的心為之沸騰。如今，月亮可以清楚的進(jìn)入人類(lèi)的視線。
而人類(lèi)，也造出了月亮車(chē)等科技成果。
現(xiàn)在的月亮，已經(jīng)揭下了它神秘的面紗，向人類(lèi)展示自己的面容。
中國(guó)的嫦娥3號(hào)已在2013年順利升入太空。為浩瀚的宇宙更增添了一份真實(shí)，一份色彩。月亮在人們的.精心研究中進(jìn)入了我們的生活。但當(dāng)它離開(kāi)后，卻又激發(fā)了無(wú)數(shù)人的探索與追求。月亮化作了一縷光，進(jìn)入了人們的視線里。
月，一個(gè)簡(jiǎn)單的文字，卻激發(fā)了無(wú)數(shù)人的向往。它以自己輕輕的腳步，邁入了我們的生活，現(xiàn)在正受萬(wàn)眾矚目，人人為之而付出，傾其所有。
篇三：讓雷鋒走進(jìn)生活
自己活著，就是為了使別人活得更美好。
——雷鋒
有這樣一個(gè)人，離開(kāi)了50多年，而今依然受人敬仰；
有這樣一種品德，傳承了50多年，而今依然星火相傳；
有這樣一種平凡，經(jīng)過(guò)了50多年，而今依然讓人感懷；
有這樣一種精神，傳承了50多年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)。
他，出身在一個(gè)平凡的家庭，是一個(gè)平凡的人，也是一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員，但是他的名字家喻戶曉——雷鋒。
雷鋒是一個(gè)高尚的人，也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。
他熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)胸懷大愛(ài)、“吃得起虧”的好人。因此，“做好事”成為人們通常對(duì)雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事，這也正是值得我們學(xué)習(xí)的。
時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步，物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露了局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？像一面犀利的鏡子，拷問(wèn)著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私與冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，也腐蝕了時(shí)代肌體。
雷鋒精神早已滲透進(jìn)了中國(guó)文化的肌理，成為了中國(guó)文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后，深情地在留言簿上寫(xiě)道：“雷鋒屬于世界�！�
是的，高尚的心靈、崇高的本性，在全人類(lèi)有著深刻的共鳴。
雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)共同的精神取向，“仁者愛(ài)人”其實(shí)何嘗又不是一切文明的共同信條呢？
如今，我們正為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力，那么又豈能回避雷鋒精神的光芒？
讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因?yàn)樗耜?yáng)光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的溫暖下繼續(xù)溫暖他人、溫暖社會(huì)。
讓雷鋒走進(jìn)我們的生活。
【走進(jìn)生活優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
走進(jìn)初中生活優(yōu)秀作文12-15
走進(jìn)生活作文11-28
走進(jìn)生活作文10-26
走進(jìn)生活作文06-20
走進(jìn)生活作文 -生活作文01-01
走進(jìn)生活01-10
讓語(yǔ)文走進(jìn)豐富多彩的生活優(yōu)秀作文12-30
走進(jìn)共享生活作文09-26
走進(jìn)生活作文范文05-01