教育就在生活中作文

　　平時，和孩子一起讀書的時候，看到書里的有關奉獻愛心、助人為樂的故事時，總是告訴孩子：你也要做一個有愛心的孩子，要幫助別人，可是，究竟怎樣才算有愛心？可以怎樣幫助別人？怎樣才會獲得幫助人的快樂？

　　這兩天，在我們的生活中，發(fā)生了這樣的幾件事情······

　　鏡頭一：

　　早上，我和瑤瑤一起去書店。來到了車站，我和瑤瑤很快就坐上了公交車。車里人不算多，我和瑤瑤買了兩張票，一人坐了一個座位。隨著公交車一站一站地走下去，不一會兒，車上就坐滿了，還有站著的人。又到了一站，上來了一位老奶奶，她顫顫巍巍地走到了我們身邊，順手抓著瑤瑤旁邊的扶手。我連忙說：“瑤瑤，讓老奶奶坐吧，媽媽抱著你。”瑤瑤趕快站起身來，坐在了我腿上。老奶奶一邊感激地說：“謝謝。”一邊坐了下去。我們下車的時候，老奶奶還微笑地朝我們擺擺手示意“再見�！毕铝塑囈院�，我問瑤瑤：“給老奶奶讓了座位，你有什么感受嗎？”瑤瑤說：“我覺得很快樂，因為老奶奶年齡很大了，站著會很累的�！薄笆茄�！雖然媽媽抱著你會很累，可是我們幫助了別人會很快樂，而且老奶奶也會很快樂，我們走的時候她還跟我們再見呢！”寶貝，你為老奶奶讓座就是奉獻了你的愛心，老奶奶很開心，你也很快樂呢！

　　鏡頭二：

　　中午，和瑤瑤一起下樓準備去量販買點東西。走出電梯，推開大樓外面的鐵門瑤瑤先走了出去。我也走了出去正準備松手的時候，后面緊跟著兩個人抬著很大的一個箱子也準備出來。我又趕快把門推得更大一點，讓他們能順利地把箱子抬出來。可是，由于箱子很大，他們一下子沒抬出來，接著，他們把箱子反過來又試了一次，這次抬出來了。他們又感激又不好意思地說：“謝謝了！”我說“不客氣。”我邊走邊對瑤瑤說：“如果剛才媽媽不推著門，那兩位叔叔能順利地把箱子抬出來嗎？”瑤瑤說：“肯定不好抬�！薄笆茄�！這個門很緊，沒有人推著，就會自動關上，對于媽媽來說，推一會門根本就不算什么，可是對于兩位叔叔來說，就是幫了他們很大忙了，讓他們很順利地就把箱子抬出來了。”“就是，叔叔還謝謝我們了呢！”瑤瑤開心地說。對呀，別人有困難需要幫助的時候，我們就要去幫助別人，這樣不僅讓別人解決了困難，我們自己還會覺得很快樂呢，其實助人為樂就這么簡單！

　　鏡頭三：

　　晚上，和瑤瑤爸爸一起帶著瑤瑤去吃飯。剛走出大樓的大門，迎面走過來了一位中年婦女，她著急地問：“請問，去四號樓從這兒往里走可以嗎？”瑤瑤爸爸說：“可以，從這兒往里走再往左一拐就到了�！彼�聽了連忙說：“謝謝�！本图贝掖业刈吡恕？粗�她遠去的背影，我不失時機地問瑤瑤：“你猜這位阿姨能不能找到四號樓？”瑤瑤肯定地說：“當然可以�！薄盀槭裁�？”我接著問�！耙驗槲野职指嬖V她了�！笔茄�，因為爸爸幫助了她，用短短的一句話告訴了她，她肯定一會就會找到她要去的地方了。幫助了別人，我們一家三口都很開心呢！

　　其實，奉獻愛心、助人為樂就是這么簡單，可能就是我們舉手投足的一個動作，就是我們簡簡單單的一句話，這些對我們來說真的不算什么，就是舉手之勞，可對于我們給予幫助的人來說，能夠讓他們順利地完成自己要做的事情，還能夠讓他們感受到人間處處有溫暖。而我們自己呢！看到別人因為我們的幫助而解決了困難，聽到別人發(fā)自內(nèi)心的真誠的感謝，開心和快樂就會溢滿我們的心間。

　　通過生活中的這一件件小事情，讓瑤瑤真切地感受到了奉獻愛心、助人為樂的真諦，這遠比我們平時空洞的說教要真實、生動得多。生活處處皆教育，教育就在生活中，以后，我們就應該讓孩子在生活中學習，感悟更多的人生真諦！

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