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初中生活的酸甜苦辣作文

時(shí)間:2023-05-02 08:26:33 生活作文 我要投稿

初中生活的酸甜苦辣作文

  生活中只有快樂、歡笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要有酸甜苦辣俱全才是豐富的。它就像一個(gè)調(diào)味瓶一樣,為你調(diào)出你不同感受的事。以下是初中生活的酸甜苦辣作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

初中生活的酸甜苦辣作文

  初中生活的酸甜苦辣作文1

  初中生活,好比一盤怪味豆?幢砻娑际且粯拥,但都有著不同的滋味,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。

  酸,乃四味之首,我便以酸開頭。體育課上,同學(xué)們在排隊(duì)的時(shí)候,一直說個(gè)不停,一般要好長時(shí)間才能整理好隊(duì)形。結(jié)果,老師因?qū)o(jì)律的不滿,說出了一番讓大家吃驚的話:“今天體能訓(xùn)練,內(nèi)容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個(gè)做兩組”,一節(jié)課下來,很多同學(xué)大呼:“累死了,腿好酸呀!”

  甜在忐忑不安的期待中,考試分?jǐn)?shù)終于出來了。在全年級考了六十三名,想到父母的高興表情,肯定會(huì)好好犒勞我的。當(dāng)作文得到好評時(shí),在全班成范文時(shí),心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)把作文發(fā)表后,點(diǎn)記錄很高的時(shí)候心里跟是美滋滋的。

  苦期末考試即將來臨,卷子一張張,作業(yè)一堆堆,每天起早貪黑的學(xué)習(xí),語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通,學(xué)校排名的壓力時(shí)時(shí)縈繞在我心中,知難而上。學(xué)生苦啊!還有,寫作文容易改作文難,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)字或一句話。經(jīng)常要搜腸刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。

  辣上了要初中后,才能體會(huì)到真正的辣,面對一張張考卷,一本本作業(yè)上的“紅叉叉”,有的是簡單出錯(cuò),還有的是重復(fù)出錯(cuò)。看到老師“無話可說”的.批語,誰的臉上不是紅辣辣的感覺。

  體驗(yàn)人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最終才能感受到人生之甜,在人生中只有嘗遍酸甜苦辣,才會(huì)得到磨練,生活才能充實(shí)飽滿,豐富完整,生活的意義就要如此。每一次考試的成功,總會(huì)到給我成就感;每一次作業(yè)的全對,總會(huì)帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會(huì)帶給我無盡的喜悅。

  我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會(huì)長成參天大樹,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)!

  初中生活的酸甜苦辣作文2

  告別了無憂無慮的童年,離開了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

  在過去的征途中,曾擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位陌生的同學(xué),聽著他們的歡聲笑語,我想起了我那些活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師,看著他們在黑板上寫下的每一個(gè)字,我都會(huì)想起我那慈祥的小學(xué)啟蒙老師。在這間寬闊的教室里,我卻常常想起那狹窄的小學(xué)課堂。我的初一生活酸酸的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短;當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手。我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,對住宿生活還不熟悉,多虧有他們,每次當(dāng)我沒有水用時(shí),他們都不加思索的去幫我提水,一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。

  記得那次月考,我成績很不理想,都快蹦到100名之后了。看到那人人討厭的“叉”號,聽到老師批評的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,當(dāng)我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

  期末考試快要來臨,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一學(xué)期都沒有閑著的`時(shí)候,學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān),但沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難,避過所有淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,愛我的初中生活的這些小插曲,愛這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。初一的時(shí)光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我成長!伴我在磨練中走向成熟!

  初中生活的酸甜苦辣作文3

  食物靠調(diào)料而變得色香味俱全,家庭靠和睦而變得更加幸福美滿,校園靠美好的友誼而變得更加和諧美好!}記

  校園是教育我們懂得真理,追求自己人生目標(biāo)的地方,但在我們在校園成長的過程中也充滿了酸甜苦辣。

  “酸”梅止渴

  “啊,老師,你讓我們看一次電視機(jī)吧!同學(xué)們都想看。”我們班趁在和老師談話的一次機(jī)會(huì),堆老師講了我們心里一直渴望,看到的東西!昂冒,只要你們這次考試考出好成績,不要說看電視,就是要我?guī)銈兂鋈ネ嫖乙苍敢狻!薄罢娴模 蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來了。“但是如果你們這次考砸了,我一次機(jī)會(huì)也不會(huì)給你們!崩蠋煍亟鸾罔F地說。同學(xué)們聽了都個(gè)個(gè)看起來信心十足,但考試成績下來了,我們都灰頭喪氣地,因?yàn)檫@次我們考的不盡如意,看著老師鐵青著臉,我們都嚇壞了,我們一直希望得到的,卻成了泡影一樣“啪”的一下碎了。我們個(gè)個(gè)都心里酸溜溜的,無奈,只好怨賭服輸,這真所謂是“希望越大,失望越大!

  “甜”在心間

  期中考試的步伐已經(jīng)姍姍漫步而來,同學(xué)們都在議論著,唯恐這次考砸了,但考試還是“如約而至”,它悄悄的來了,同學(xué)們在考場上,拿著一支攻破難題的疾筆,一次又一次攻破難題,考完后,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),都說這次考砸了。等著,盼著,想著那即令人想得到又害怕得到的分?jǐn)?shù)。成績下來了,班主任拿著試卷,本來鐵青的臉一下子變得陽光燦爛,和藹可親地對我們說“恭喜大家,我們這次考了全年級第二名”“啊,分?jǐn)?shù)百歲”同學(xué)們都?xì)g呼起來了,我們都看著試卷上鮮紅耀眼的分?jǐn)?shù),心里高興極了。心想這半個(gè)學(xué)期總算又2收獲了。從這以后,我們對學(xué)習(xí)的勁頭更高了,因?yàn)檫@次考試的成績,成了我們更上一層樓學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們都像吃了蜜一樣,心里好甜,好甜……

  “苦”口良藥

  “快起來,快起來!睕]等我們睜開睡覺的'眼睛,只覺得身上一諒,被子已經(jīng)被老班扯掉了!鞍Γ瑹o奈,當(dāng)學(xué)生好苦,連與周公多談一會(huì)話都不行,唉!”起來后,我們洗刷完畢,讀了一早的早讀,還沒有喘口氣過來,English teacher嚷嚷著:“飯后20分鐘都到齊,誰如果進(jìn)教室晚就出來,別進(jìn)來。”English teacher放下一句話就走了,同學(xué)們誰敢怠慢,急忙到食堂扒了兩口煩就回班了。“下午有節(jié)課,好爽啊,我們有可以放松一下了”同學(xué)們七嘴八舌的議論著音樂課鈴聲響了,我們滿懷信心地等著音樂老師大步留心走山講臺,可是出乎意料的是來得不是音樂老師,而使我們的大敵人“老班同志”。又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,唉,好煩啊。又是幾十個(gè)世紀(jì)的煎熬,誰能幫我們脫離苦海。經(jīng)過二星期的“奮斗”,我們在中考期間取得了優(yōu)異的成績,真可謂是“苦盡甘來。 

  “辣”氣十足

  明天就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計(jì)劃著明天的行動(dòng)。

  第二天比賽一開始,同學(xué)們就龍騰虎躍的,特別是參賽者像離弦的箭,爭先恐后地跑著,唯恐落在后面,各個(gè)賽點(diǎn)區(qū)都熱火朝天的。同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫了韁的小野馬,一刻不停地跑著,其他賽項(xiàng)的同學(xué)像吃了辣椒一樣,滿臉通紅,辣氣十足?此麄兊睦睔饪伤恪袄薄钡郊伊。他們爆發(fā)了全身的辣氣爭奪第一,看到這,我想:學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的韌氣,而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上要爆發(fā)全部的豪放的辣氣,這樣,才算是真正的“豪派”之人。

  食物因酸甜苦辣的味道,變成美味,家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福,校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。

  初中生活的酸甜苦辣作文4

  生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì)面對生活,那么你就是生活的主人,你會(huì)感到我們的生活,真是太棒了!

  生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美。可誰愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡單的辦法逃避、滿腦子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能說是完整的生活。

  生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍(lán),希望賜予它粉紅,朝氣獻(xiàn)給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴(yán)肅為它鑲上黑邊,于是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應(yīng)有盡有——————學(xué)會(huì)生活就應(yīng)該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會(huì)到生活是如此之棒。

  天不會(huì)總是藍(lán)的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的'時(shí)候,當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時(shí)候,當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調(diào)味,那炒出的菜一定不會(huì)好吃!拔逦墩{(diào)和百味香”,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?

  馬斯洛說過:“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運(yùn)!睂W(xué)會(huì)生活就得學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對困難,冷靜地對待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時(shí)會(huì)烏云蔽日,但“烏云是遮不住太陽的”;也許有時(shí)會(huì)秋風(fēng)掃落葉,但“落葉終要?dú)w根”。只要我們學(xué)會(huì)生活,相信困難是暫時(shí)的,只要我們以失敗為動(dòng)力,腳踏實(shí)地地不懈努力,到時(shí)你會(huì)感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,這方是生活真滋味!

  初中生活的酸甜苦辣作文5

  我愿意,永遠(yuǎn)珍藏這段時(shí)光,無論歡笑,還是淚水。 ——題記

  時(shí)間長河流到這里,便到了初三。行走在初三,品味著初三的酸甜苦辣。

  行走在初三,時(shí)時(shí)感到煩躁。

  不知何時(shí),就有了這樣的習(xí)慣,在做不出題目時(shí),會(huì)一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆!芭!”筆掉落在桌上,打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來,似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上,盯著那疊厚厚的作業(yè)本,發(fā)呆。桌子的一角,小小的鬧鐘“滴答滴答”,不停地叫,永遠(yuǎn)都不覺得累,而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了,我終于來到了初三,可等待我的,卻是無盡的作業(yè)。但是,當(dāng)看到作業(yè)本上批改的`痕跡時(shí),我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景,想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作,想到了老師認(rèn)真解答問題時(shí)的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三,我們在拼搏的同時(shí),老師也在奮斗。初三,不就是來磨煉我的嗎?我的眼神堅(jiān)定了,我咬緊下唇,提筆繼續(xù)解題。

  行走在初三,偶爾享受歡樂。

  數(shù)學(xué)課上,老師手拿三角尺,神情嚴(yán)肅,叫一位同學(xué)上前講解題目。一個(gè)男生上前。老師問:“這條線的長怎么求?”男生指著黑板,回答:“在這里作垂線!薄盀槭裁匆鞔咕?”“呃……”男生還沒想好怎么回答,老師的問題便如炮彈似的扔來。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是故意刁難這個(gè)男生,問的問題難以回答。男生有些尷尬,漲紅了臉,右手放倒后腦勺上,不停地抓頭,皺著眉,很是苦惱。不知是誰笑了一聲,緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見,老師用手捂著嘴,偷偷地笑了。

  行走在初三,這里充滿緊張與激動(dòng)。

  苦苦訓(xùn)練了一個(gè)月,終于迎來了體育中考。烈日炎炎,陽光照到地上,反射一片明亮。站在跑道上,沒有來的緊張。心臟跳得好快,仿佛要跳出胸口,我強(qiáng)迫自己平靜下來,深呼吸,深呼吸。一聲令下,飛奔出去,但不久雙腿漸漸無力,但心中的信念支撐著我,老師們的加油聲鼓勵(lì)著我。我雙目緊盯著前方,緊盯著終點(diǎn),那里是我的目標(biāo)。奮力沖過終點(diǎn)的那一刻,聽到老師說通過,我們竟激動(dòng)地跳起來,哪怕早就沒力氣了。我們歡呼著說努力沒有白費(fèi),卻始終按耐不住激動(dòng)的心情。

  行走在初三,我學(xué)會(huì)了在痛苦得想放棄是咬牙前行,學(xué)會(huì)了在緊張枯燥的生活中享受快樂,學(xué)會(huì)了付出,懂得了付出才有回報(bào)。行走在初三,在不知不覺中成長著。

  行走在初三,那些粉紅色的記憶,那些淡藍(lán)色的憂傷,都留在我如夢的青春故事里。

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