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我的初一生活作文
我的初一生活550字告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋煟麄?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
六
我的初一生活400字初中生活已經(jīng)過(guò)了一期,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
Coffee
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了。“!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你第一次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。
Milk
我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分。可是如果每天都喝,難免膩人。
純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí),為美麗的人生譜寫一段段樂(lè)章。
Soft drink
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會(huì)好好的把它喝下去。
我的初一生活1400字看過(guò)《康熙王朝》的人都知道,在康熙親政前,輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級(jí)的蘇克沙哈成為朝廷中的死對(duì)頭。這場(chǎng)風(fēng)波平息后,朝中又出現(xiàn)了另外兩個(gè)―――明珠與索額圖。
這一對(duì)身高權(quán)重的大臣,在朝中不斷拉攏人心,擴(kuò)張勢(shì)力,勾心斗角,明爭(zhēng)暗斗。自然也沒(méi)得到好下場(chǎng),統(tǒng)統(tǒng)抄家,卸職。這種黨爭(zhēng)現(xiàn)象,固然離我們遠(yuǎn)有幾百年了?稍21世紀(jì)的今天,我卻在我的初一生活中找到了雷同感。與眾不同的眼神初一的新學(xué)期在一陣緊鑼密鼓中展開(kāi)了。大家互相適應(yīng)了一個(gè)星期后,卻又有了一名新的同學(xué)加入了我們這個(gè)半生不熟的集體中。大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái),用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。無(wú)意之際,我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚(yáng)的眼神中,還藏著一雙與眾不同的。他的目光同樣也是鎖定在新同學(xué)身上。但是,那由于光線而反射的亮點(diǎn)在上下跳動(dòng),緩緩地跳動(dòng)的節(jié)奏,透露出他內(nèi)心世界的心疑。復(fù)雜的眼神似乎如一臺(tái)X光機(jī),欲將新生全身上下都看得明明白白,仔仔細(xì)細(xì),真真切切。過(guò)分的深沉不知不覺(jué)已向我說(shuō)明了他的心思:“這個(gè)新生成績(jī)?nèi)绾?趕不趕得上我嗎?”頓時(shí),喜悅之情蕩然無(wú)存。
那個(gè)眼神已經(jīng)向我預(yù)示:“這僅是一個(gè)開(kāi)始。”都是“烏紗帽”惹得禍一個(gè)班級(jí)少不了班干部,大到“一品大員”班長(zhǎng),小至“七品芝麻官”組長(zhǎng)。都缺一不可。我有幸與另外一名同學(xué)同戴一頂班長(zhǎng)的“烏紗帽”。“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心!贝蟾攀俏覀z同屬于爭(zhēng)強(qiáng)好勝之人;ハ嘀g漸漸發(fā)展到什么事情都要爭(zhēng)一爭(zhēng)。他講究天時(shí),地利。我卻注重人和。他管紀(jì)律是重拳出擊,狂風(fēng)怒吼。我卻主張柔聲細(xì)語(yǔ),得饒人處且饒人。結(jié)果,他取得了老師們的信任、贊譽(yù)。而我卻是同學(xué)們“擁戴”的對(duì)象。在課余中,我倆說(shuō)個(gè)話都要小心掂量,細(xì)心分析。表面上和和氣氣,心地里卻是暗暗較勁。。在學(xué)習(xí)上,他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書(shū),而每每我卻略勝他一疇。班工作的方法不同,使得我在班級(jí)中人氣指數(shù)增高,在每次的評(píng)選中,我還是超越了他。舊賬加新賬,他終于按奈不住心中的怒火。在一次評(píng)優(yōu)中,他的票數(shù)還是沒(méi)有超越我。
在自習(xí)課上,他冷冷地坐在座位上,埋頭做作業(yè)。班上沒(méi)有老師,吵鬧的情形就像菜市場(chǎng)。值日生也窩囊,管都不管。我只好出來(lái),張著膽子吼了幾句,不頂事。于是,我只好請(qǐng)他出馬,誰(shuí)知,他冰若寒霜地拋出一句:“我管人,得罪人,這種事你來(lái)干!”就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,我們之間的同學(xué)關(guān)系會(huì)這么私有若無(wú)嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。剪不斷理還亂的流言蜚語(yǔ)在一次放學(xué)的時(shí)候,我的一位好友告訴我,在今天競(jìng)選評(píng)優(yōu)之前,班上的XXX不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學(xué),無(wú)中生有,加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競(jìng)選票數(shù)下降。我聽(tīng)了后震驚不已。在文明的校園中,公平的競(jìng)選中,居然會(huì)出現(xiàn)這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢?除了這種以外,還有一種是“桃色緋聞”。當(dāng)然,無(wú)非就是傳一些“誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)”“誰(shuí)暗戀誰(shuí)的”無(wú)聊的話語(yǔ)。我也是深受其害。
比如有次,我在路上碰到了樓上班的一個(gè)同學(xué)。她見(jiàn)了我,立刻搬出一副神經(jīng)兮兮地態(tài)度:“喂!我說(shuō),你知道你以前收到的情書(shū)是誰(shuí)寫的?”“情書(shū)?”我哭笑不得,“我沒(méi)有。 薄罢l(shuí)說(shuō)的,是你們班的XXX告訴樓下班的XX。XX又告訴我的。XXX還說(shuō),那情書(shū)正落在他的手上呢!”噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。這東西,申辯也申辯不過(guò)來(lái),不理它,別人又說(shuō)你默認(rèn)。怎么辦?這樣的生活好累!
我的初一生活600字從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個(gè)字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。
現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是炳輝中學(xué)初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái)。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺(jué)得初一的生活,好酸,好酸。
初一的書(shū)很厚,每一本都很厚,初一的書(shū)很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語(yǔ)和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”,老師讓我、曹沖、高志崗和陳旭一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開(kāi)心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì)”的時(shí)候,班上來(lái)了很多人,可我們并不在意,各自選了項(xiàng)目,想臺(tái)詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺(tái)詞時(shí),心中的那份快樂(lè)是無(wú)以比擬的。初一的生活,好快樂(lè),好快樂(lè)。
初一的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候,我感覺(jué):初一的生活,好甜,好甜。
初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。
我的初一生活450字初一,是成長(zhǎng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說(shuō):“初一的生活是豐富多彩的。”高年級(jí)的師兄師姐說(shuō):“初一是快樂(lè)而充滿樂(lè)趣的。”可誰(shuí)又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)
“發(fā)書(shū)了!”。烈槐疽槐镜那妩c(diǎn)著,“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問(wèn):“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊(cè)呀!”“嗨,你才看見(jiàn)。课叶悸裨拱胩炝。”“。俊毙。零读艘粫(huì)兒,無(wú)奈地低下頭,郁悶!
片段2:正在測(cè)驗(yàn)時(shí)
C君一邊做測(cè)試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的呢?”講臺(tái)上,英語(yǔ)老師正襟危坐,開(kāi)始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了,十分簡(jiǎn)單!你要是覺(jué)得難的話,那說(shuō)明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉,怎么越聽(tīng)越覺(jué)得像天書(shū)呢?
片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)
時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。書(shū)房里,D君正在伏案疾書(shū)。“吱呀!”門被推開(kāi)了,媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單:語(yǔ)文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課,英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對(duì)黑眼圈!
什么是初一生活?這就是初一生活。聽(tīng),音樂(lè)教室里的歌聲:“起來(lái),作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái),全世界受苦的學(xué)生……”
我的初一生活650字年華似流水,小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏ァ⑷由嘲挠螒,還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。
幾天來(lái)的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè),正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開(kāi)朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……
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吟吟斷斷迫之凄
昏昏冽冽流清灑
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輕輕撩起我的紗巾
猶如刺錐一樣扎疼我的心
歡樂(lè)
隱隱地散開(kāi)遠(yuǎn)飛去
轟隆地淋著雨消散了所有秘密
天使般的回憶
卻如惡魔之手打破了寧?kù)o
不知道
想我的還是不是你
妄想……
帶著遺憾消失
變成天使
揮著翅翼
時(shí)刻保佑著你
憶……
暮陽(yáng)西下
遠(yuǎn)望著
蒼穹之下
不知道你還會(huì)不會(huì)仰望她
是否已忘記她?
是否還會(huì)想念著她?
我知道了……
只是你——
失魂落魄地陪夕陽(yáng)下
我知道了……
掩面嘆息
輕輕蜷縮一落
淚泛泛
心蕩蕩
淚眼模糊了心傷……
天使,請(qǐng)你保佑他……
淚下……
雨諾.瑩題
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遙凝眸卻思斷腸
流流魄魄游天涯
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燈火珊闌也剪情
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幽幽凄凄舞披肩
月色隨蒼涼揮葉
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墓100字寂闋了了為何散
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岑寂之風(fēng)悠之來(lái)
又幽之離
藕斷絲連且存故些…
墓心傾盡一縷憂思
為了一股斷情傷
夕下陽(yáng)投墓斜影
其塋之心已念消
姑息蒼勁無(wú)從想
又一輪回思斷腸
墓外者思泣傷眸
震天哀地影中泣
雙掩沐阻陽(yáng)又起
晚閉心倒埋憶飛……
微曦散魄寂……
福建泉州石獅市石獅市第二中學(xué)初一:雨諾.瑩
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