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校園生活二三事作文
校園生活二三事學(xué)校就是一個城堡,我愛城堡,更愛城堡里的生活。
題記
齊心協(xié)力
談到齊心協(xié)力,我不得不說的是自從住宿以來,我的室友給了我很大的幫助,我們一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起吃飯,一起睡覺。。。。。。我們會一起笑,一起瘋,一起哭。自從住宿以來,我的學(xué)習(xí)成績有所提高,我又不會的題都會和她們說,他們都會很熱心的來教我,她們有不會的,我也會很熱心的去教她們,就這樣,我們同甘共苦,齊心協(xié)力。后來,我們的成績都有了很大的飛躍。
男子氣概
說實話,其實我還是挺喜歡我們班的男同學(xué)的,因為他們確實幫了我們女孩子不少。上體育課時,老師教我們排隊出操喊口號,其實聽上去我們班的口號挺響亮的,可真正的有99。9%都是男同學(xué)的聲音,如果單憑我們這幫女孩子,是根本聽不到任何的聲音的。還有就是,老師在讓我們做武術(shù)操的時候,都是男孩子在拼命的喊,而女孩子卻沒有一點的聲音,說實在的,如果沒有我們班的這些男同學(xué),我們這個團結(jié)的班級是根本就組織不起來的。
慈善捐款
慈善捐款其實捐的是愛心,善心,而不是所謂的資金。前兩個星期我校舉行了慈善捐款的活動,令我欣慰的是老師剛說完要捐款的事,同學(xué)們就踴躍的在我這里捐款,雖然捐的不是很多,但是同學(xué)們的心意我已經(jīng)領(lǐng)到了,我真的很開心。慈善捐款活動持續(xù)了5天,有的同學(xué)省吃儉用,用自己的零花錢來捐款,有的同學(xué)連續(xù)捐了兩三次,這些事情在別人看來是件很小的事情,可是在我看來其實是一件很重要的事情,因為,這樣可以無條件的體現(xiàn)出同學(xué)們的善心和愛心。
校園生活令我憧憬,令我熱愛比。學(xué)校就是一個城堡,我就是城堡里的那位公主,在城堡里養(yǎng)尊處優(yōu)。
校園生活二三事轉(zhuǎn)眼間,我進入文來中學(xué)已經(jīng)有好幾個月了。全新的生活,全新的同學(xué),全新的我。不過,我認為小學(xué)和初中真的有很大的差距。比如:同學(xué)們的親和力更強,老師教書更快,更詳細。現(xiàn)在回憶起小學(xué)的點點滴滴,簡直可以回憶一整
醇厚的友誼
在小學(xué)時,我有幾個一直在一起的死黨,我們可以說是像手一樣,形影不離,缺一不可!記得,四年級的時候······
“同學(xué)們,明天我們將騎車去美麗的東方綠洲游玩,大家開不開心?”“開心!”我們大家的聲音整齊劃一。不過這時,我卻在想:明明都已經(jīng)四年級了,何必用對幼兒園的語氣對我們呢?我小聲的笑了一下,下意識地瞟了一眼我的死黨之一,果子。我看到她的臉上明顯有一絲不安。
下了課,我和栗子去找她,她羞澀的說:“我······我不會騎自行車!蔽翌D了一下,拍了拍她的肩膀,安慰道:“沒事,我來帶你吧,放心!”果子瞪大了她那水靈靈的大眼睛,用一種不敢相信的眼神看著我,我對她微微一笑,點了下頭。
就這樣,我們一路唱,一路欣賞著美麗的風(fēng)景到達了東方綠洲。那里簡直美極了,綠樹成蔭,五彩繽紛的花在綠瑩瑩的草地上顯得格外出眾。
下午,我突然發(fā)燒,被家人帶回了家,事后我得知,果子是搭的老師的車回來的。她回到家之后,買了一大籃子的水果來慰問我,還說笑話逗我笑······
團結(jié)的力量
每個學(xué)校,每到一個時候,總會有一個熱烈至極的活動運動會!今年的運動會的項目也是應(yīng)有盡有!在我們班級的熱烈討論下,我們終于決定我們團體賽的項目是拔河。想當(dāng)年,我們一班曾得過三連霸的冠軍得主!這次一定要,拔得頭籌!
比賽開始了,我們的排兵布陣十分鮮明,高的在后,矮的在前。沒想到,與我們對抗的竟是三班,號稱“世界第一”的班級。不過我們并沒有氣餒,我們相信只要有信心,就一定能打敗他們。
我們一班團結(jié)一心,雖然剛開始他們的優(yōu)勢在我們之上,不過我們后半段一起喊著:“一二拉,一二拉······”突然,我們士氣大增一下就拉過了三班。
有時,我不想長大,想永遠和同學(xué)們在一起,可是現(xiàn)實就是不允許!是時候,為小學(xué)的記錄寫下一個句號,翻開我初中的篇章,開始一個新的旅程。
校園生活二三事我們不也正是一團星云嗎?有光,有熱,和火一般的熱情……
我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界。題記
一聽!哨聲響了,拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油,可這些男生竟這樣不爭氣,首戰(zhàn)告敗。女生都氣壞了,喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來,真沒勁!再瞧那邊,垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子:“第三名也不錯嘛!你們瞧著不順眼,明天不給你們喊加油,讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’!”聽聽,用的是“氣急敗壞”,而且是“英姿”,多可惡!“哼!輸了還有理!自欺欺人,虧你們說得出口!”好一陣唇槍舌劍!第二天,女生上陣了。出乎我們意料,所有男生包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將,一齊放開了山風(fēng)般奔放的嗓子:“加油!加油!”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股,成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞,一鼓作氣,打了個漂亮的“快速仗”,首戰(zhàn)告捷!“噢,噢!我們贏了,我們勝利了!”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤,代之而來的是歡呼、雀躍!我們畢竟同在一個集體,為集體爭光就是我們奮斗的目標。今天,我們又一次達到了這目標,怎能不高興、不激動呢?
二瞧!我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈?原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時間到了,同學(xué)們照例活躍地思索著:這一步證明似乎多此一舉吧,噢,不,問題不會這樣簡單……咦,這樣證明太繁瑣了,能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文靜靜的姑娘,此時全都像換了一個人,膽大心細,提出一個個新穎而巧妙的問題!扳彙薄鞍Γ趺聪抡n了!時間過得真快!”當(dāng)然,下課后,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生……“我特別愿意到六十班上課,因為同學(xué)們愛思考,肯動腦筋,敢于提出異議……”聽!這就是老師對我們的評價,我們引以自豪的評價!
三“所有的日子,所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》?“也許你沒留意,也許你不相信,有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》?是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步?是我們,這是我們的周末晚會。請來吧,來到這里,緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎?我們既會學(xué)習(xí),也會生活!
時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因為它是火與詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……
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