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小學(xué)的作文300字(匯總4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天,我們要去學(xué)做泡菜,地點在一家韓國做泡菜很有名的公司。路上,我一直在想:泡菜是怎么做出來的,韓國泡菜是用什么做的,泡菜為什么那么辣,那么有名。無數(shù)的問題在我的頭腦中回蕩,可我始終找不到答案。
到了目的地,我們先參觀了做泡菜的工廠,讓我的問題有了答案。我們又參觀了泡菜博物館,讓我知道了泡菜的許多歷史。最后,我們開始學(xué)做泡菜。我們先穿上圍裙,防止弄臟了衣服。然后看阿姨示范怎么做泡菜。先把洗好的白菜或者蘿卜放進鹽水中浸泡一段時間,再拿出來。還要用許多調(diào)料配制的.辣椒醬一片一片的抹在白菜上,然后再在白菜中心也放進去一些。并裹起來,裹得越多越好?赐炅,阿姨讓我們自己試一試,放在我們眼前盤子上有辣椒醬和用鹽水浸泡過的白菜。我立即行動起來,我把辣椒醬一片一片的抹在白菜上,涂完后,我想到阿姨剛才說過裹在白菜心里面的辣椒醬越多越好,于是,我把剩下的辣椒醬都裹在了白菜心里,做完之后,旁邊的同學(xué)對我開玩笑說:“你做的泡菜還不把人辣死啊。”我撕了一小片自己做的泡菜放進口里嘗了一下,那個辣啊,叫我一輩子也忘記不了,我趕緊找水喝。
我學(xué)會做泡菜了,回家做給爸爸媽媽吃。噢,對了,還要少放點辣椒醬。
小學(xué)的作文300字 篇2
“下雪了!”不知誰喊了一聲,聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本,紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花,每個人臉下都流露出興奮和喜悅,眼中充滿渴望,有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的'隊伍中,他們的說辭卻別有風味。
語文老師熱情地說:“同學(xué)們,讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧!
數(shù)學(xué)老師聲音低沉,帶著一種沉思:“今天為什么下雪?因為氣溫降低了,可能在0度以下,那么0度以下用什么數(shù)來表示呢?請翻開課本32頁,讓我們學(xué)習‘負數(shù)的認識’!
英語老師和我們一樣興奮:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同學(xué)們異口同聲:“想?”老師話題一轉(zhuǎn),“那么‘玩雪’用英語怎么說呢?snow?No!chinglish,應(yīng)該是play wish snow^……”
小學(xué)的作文300字 篇3
我是一個帥氣的男孩。一頭烏黑光亮的頭發(fā),兩條濃濃的`眉毛,一雙大大的眼睛炯炯有神,它們總能發(fā)現(xiàn)很多新奇的東西。
我是一個調(diào)皮的男孩。村里李阿姨家有個可愛的小寶寶,他眉清目秀,活潑可愛,到了學(xué)說話的年齡。他整天跟著我“小多多(小哥哥)”地叫。一天,他又跟在我后面了,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個鬼主意。我說:“李龍是好人!彼麑W(xué)著說:“李龍是好人!蔽矣终f:“李龍是壞人!彼嬉舱f:“李龍寺壞人。”我暗暗地笑了一下,他根本不知道我在調(diào)戲他。
我還是一個愛冒險的男孩。我有一次去滑冰,可那地方人太多,太擁擠,我根本施展不開手腳。我就東瞅瞅西看看,看見一個結(jié)冰的湖,我就到那里去滑了;艘粫䞍,我來了個急剎車,把薄薄的冰捅破了,我一下子掉了下去。幸好水不深,旁邊有人,我才保住小命。當我穿著濕漉漉的衣服回家時,挨了爸媽的打罵,F(xiàn)在想想我那時膽子可是太大了。
這就我,調(diào)皮可愛的男孩。
小學(xué)的作文300字 篇4
奶奶家養(yǎng)了一只小狗,取名叫點點。一身烏黑光亮的毛摸上去毛茸茸的,一雙眼睛又大又圓,看上去,挺招人喜歡的。客人一來。它就搖著小尾巴,跟到東跟到西。
這天,點點爬到了水桶上,我知道點點渴了,在找水喝。于是我便舀水給點點喝。看著點點喝水的情景,我想起了已經(jīng)死去的小狗歡歡。特別是歡歡腦門上二郎神神眼似的標志,至今我都記憶猶新。最讓我不能忘懷的是一次我領(lǐng)歡歡玩回來,歡歡渴極了,我還沒來得及給它舀水喝,歡歡已經(jīng)添著水缸下面了。我不明白是怎么回事,爸爸指指水缸,我頓時明白了,原來水缸里的水溢出來了,幫歡歡解了口渴之急。
原來歡歡也是有智慧的。當我發(fā)現(xiàn)了歡歡的.這一特點后,我越發(fā)的喜歡小狗了。
雖然歡歡離我而去了,我還有點點,我會把對歡歡的愛毫無保留地給點點。
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