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氣憤的作文300字常用3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的氣憤的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
氣憤的作文300字 篇1
周日，我在上英語課的時候，媽媽去逛街了，就在她逛街的途中發(fā)生了一件意想不到的事情。
媽媽告訴我，說：“今天，媽媽在逛街的時候，一位阿姨衣服的口袋不小心打開了，里面裝著一個錢包。一個小偷看見了，便悄悄走到那位阿姨后面，偷了錢包就跑�！�
我問媽媽：“那你有沒有制止他們呢？”
媽媽說：“沒有。”
我問：“為什么？”
媽媽說：“他們?nèi)撕芏�，有四五個，當(dāng)時還有其他人看見了，大家都不敢出聲，因為他們?nèi)硕啵ｋU了。”媽媽教育我說：“見義勇為是一種很好的品質(zhì)，但是要根據(jù)自己的能力量力而行，如果盲目的`上前幫忙，不但幫不了別人，反而會傷害到自己�！�
聽了這件事我很氣憤，這些小偷太可惡了！我心里想。
我對媽媽說：“我長大后要發(fā)明一種錢包，這種錢包只認(rèn)識自己的主人，只要小偷一偷到這種錢包，錢包就知道是壞蛋，馬上就會爆炸，好好教訓(xùn)小偷一下，以后他就不敢偷東西了�！�
媽媽聽了以后，說：“你的想法真不錯，不過要想成為發(fā)明家現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以后才有可能實現(xiàn)愿望，加油吧！”
氣憤的作文300字 篇2
四年級的時候，我是一名圖書管理員，每節(jié)課下課都要去圖書館去幫助那里的老師給同學(xué)們借書，這件令我氣憤的事就發(fā)生在這個圖書館里。
四年級上學(xué)期的.一節(jié)課課間，我照常去圖書館“工作”，但今天與眾不同的是，我?guī)Я艘槐驹趫D書館借的書，準(zhǔn)備在“工作”之余把這本書還掉，再借一本書，但誰知我的舉動被在圖書館的另一位老師發(fā)現(xiàn)了，她怒氣沖沖的說：“誰讓你在工作還書的嗎？”“我在休息的時候不能借書”“不能，就是不能！”“我借我的書，你管得著嗎？”我怒不可遏的說，說完我就怒火沖天的跑回教室了。后來我一直很氣憤，憑什么他不讓我借書呢？
通過這件事事情，當(dāng)時我非常氣憤和懊惱，我在這里工作還一本書都不行，非常的委屈。但是過后想一想，還是有一點慚愧，因為我的職責(zé)是為同學(xué)服務(wù)，而不是顧著自己，所以老師說的還是對的！
氣憤的作文300字 篇3
今天，因為一個意外，我一不小心看到了同桌的周記�？赐旰�，我的心里跟她一樣難受，因為上面寫道：
今天，我很難受，因為我換了同桌之后，我的前任同桌就不理我了
看了之后，我發(fā)現(xiàn)垠禾的現(xiàn)在的處境與我一樣，唉，真是同命相憐啊！
下午，雅怡來找過我之后，便倒在鄒悅懷里眼淚汪汪，淚流滿面地哭了。我說：怎么是你哭，應(yīng)該是我哭才對！我回到座位上，怒氣沖沖，火冒三丈地取出一張毫無用途的草稿紙在上面涂涂畫畫地發(fā)泄心情。隨后，她又去找熊和欣雨，結(jié)果呢，熊也被椎怡氣地把書恨恨地扔在了他上，所以當(dāng)時我和嘉怡有同樣的想法。
我心想：唉，我怎么會有這樣的`朋友啊？怎么能這樣呢？我是上輩子欠了她，還是上輩子跟她有恨啊！真是的。
放學(xué)了，不一會兒，她的車就叫到了。她呢，就只是跟剛和她玩的嘻嘻哈哈的人打個再見，把我給忘了！
在我旁邊寫作業(yè)的嘉怡對我悄悄的說：紫靈，我覺得王雅怡現(xiàn)在根本不需要你和她玩，她已經(jīng)和熊她們玩得很開心了。我點了點頭，以表同意。
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