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猴子的作文300字匯編(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的猴子的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
猴子的作文300字 篇1
在一片深山老林里住著可愛的猴子一家。有一天，可愛的小猴子蹦蹦跳跳的下山去玩。
它走出群山，看見了一座磨房，房子里面有各中各樣的工具。它還看見了一棵高大強壯的老松樹。小猴子看見對面有一片桃樹林，樹上掛滿了一個個又紅又大的桃子，小猴子高興極了，想去摘。但是被一條討厭的小河攔住了。小猴子想破腦袋也沒想出辦法來。小猴子靈機一動，它沖向了磨房，想去找工具，它找了個天翻地覆還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。在它氣餒的時候，手拍到了一樣東西，不過一點也不疼，它看了看原來是個大大的木盆。它說著就把木盆搬到了小河邊，把它放進水里。小猴子跳進木盆，劃到了對岸。再爬到樹上，摘下了又紅又大的桃子。它摘了滿滿的.一大籃，放進木盆里，劃了回來。
天上的小鳥說:“小猴子真聰明。”到了岸后，下猴子把木盆放回磨房，自己提著藍子回家了。回到家后，爸爸媽媽看到小猴子摘了那么多桃子回來都高興地夸獎它呢!說它長大了，說它懂事了。
猴子的作文300字 篇2
我的點讀機里有一只超萌的小猴子，名叫點點，它有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，圓溜溜的小腦袋和一張會說話的小嘴巴。它可厲害了！它會做運動、跳舞、唱歌、架子鼓、足球、籃球、敬禮、拳擊、背單詞、變身……
我最喜歡的還是看它跳舞，它帶著黑色的禮帽和酷斃了的墨鏡，穿著黑色的T恤和烏黑發(fā)亮的皮鞋。只要音樂一響起，它就會很有節(jié)奏的搖擺起來，還會時不時地蹦一下，逗的我笑個不停。如果你不停的`點它的頭，它會說：s，stop！搞得我快腦震蕩了！真是笑死我了！哈哈哈哈！
另外告訴你一個小秘密！它可是軍人出身的哦！比如我說一聲“立正”它就會立馬抬起頭，挺胸，雙手放兩邊，尾巴翹得高高的，保持著直立的軍姿，還有原地踏步走，我喊一聲，它會在原地甩手邁步，自己喊著口令，一二一！一二一……
還有它還會帶有感情的模仿人說話，唱歌……當然有時候它也需要照顧，它可不是變形金剛！但也不能關心過度，有一次，我一口氣喂了它”三杯牛奶“它快撐死了！它說：”不喝了，不喝了，我的小肚肚里都可以劃船了！”它還會背單詞呢！比如knee它就會清清楚楚地讀出來，而且發(fā)音標準。
它既能陪我玩又能當我的學習小助手，我真的非常感謝和喜歡它。
猴子的作文300字 篇3
今天上午，天氣晴朗，藍藍的天空上飄著幾朵白云，老師帶著同學們來動物園里看猴子。
來到動物園，遠處的樹叢長得十分茂密，像一把把綠色的大傘。它的旁邊是一個圍欄，圍欄的中間有一座假山，它的形狀很奇怪，好像五只青蛙的小腦袋長在了一起。山峰上的那只猴王正在邊吃蘋果邊看風景，下面的那只小猴子正在往上爬，好像準備去搶猴王的蘋果，它的媽媽看見了，趕緊把尾巴勾起來，好像要把小猴勾回來，不讓他去打擾猴王。假山中間的那只小猴子非常調皮，它吃完香蕉，就把香蕉皮扔在下面的小猴子的頭上，那只小猴子覺得很好玩，好像給自己戴了一頂漂亮的帽子，就開心的跳起舞來。
遠處的老師頭發(fā)黑黑的，鼻子上架了一副黑框眼鏡，手指著假山上的小猴子，嘴巴不停的在動，好像在跟同學們講解：“我們就是從猴子變化過來的`，它是我們的老祖先，我們要愛護它�！迸赃叺膬晌恍∨⑻ь^專注的看著老師，好像在專心致志的聽老師講解。近處的兩個小朋友趴在臺子上，小女孩踮起腳，轉過頭，好像笑著對小男孩說：“你看這些小猴子多可愛呀！”
傍晚到了，同學們都好開心，這一天過得真有意義！
猴子的作文300字 篇4
雖然猴子很像人，但也有很多不同之處，《想變成人的猴子》這本書就講述了人與猴子之間的`不同之處。
主要人物有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達。動物有笑貓、猴子。我最喜歡杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達他們。因為他們都有愛護小動物這一特點，特別是馬小跳。除了杜真子以外，他們他們雖然都很喜歡小動物，但卻沒有能力保護小動物。
這本書主要講了對對眼老頭靠猴子賺錢，如果猴子不干，就會打它的故事。但最后被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了，他們絞盡了腦汁才想出跟猴子照相這個辦法，好幫猴子脫離他的身邊。由于對對眼老頭見過他們，從他們手里拿到錢后，不但沒有讓他們跟猴子照相，還把他們趕走了。因為對對眼老頭沒見過杜真子，所以他一上場，計劃就一直很順利。他們先讓猴子暫時待在馬小跳的家里，猴子對周圍的一切都很好奇，幾乎每天都說如果我怎么怎么樣，就可以變成人嗎？可是猴子不是家養(yǎng)動物，就有被送回了深山里。
猴子以為只要變成人，就可以不被打，這是不可能的，畢竟人是人，動物是動物，猴子是動物，是不可能變成人的。不過抽打動物也是不對的，如果每個人都這樣去賺錢，那樣的話，世界會變得多么殘暴。
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