(經(jīng)典)守信的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的守信的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

守信的作文300字 篇1

　　那天，考試的時(shí)候，我答完試卷，仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己有道題不會(huì)，正好老對(duì)要交試卷，我瞟了一眼，可巧，不會(huì)的詞映入眼簾，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀，我迅速填上答案，交上了試卷。

　　老師很快批好的試卷，說道：“周奕彤，99分，賈世堯100分……”，我看到這個(gè)紅紅的'100分，感覺臉一下被打了一樣，火熱火熱的。

　　晚上，皎潔的月光撒在了床上，我卻迷迷糊糊地做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見試卷生氣地對(duì)我說：“你為什么要偷看老對(duì)來(lái)考100分呀？為什么？為什么？”嚇得我一激靈醒了，徹夜未眠。

　　第二天早上，我趕忙向老師說明了情況，請(qǐng)求老師給我改了分?jǐn)?shù)。那天老師對(duì)我既批評(píng)又表?yè)P(yáng)，終于讓我明白了“勿以善小而不為，勿惡小而為之”的道理，做人，還是誠(chéng)實(shí)的好。

守信的作文300字 篇2

　　一天下午，爸爸要帶我去叔叔家玩，叔叔家有許多的玩具還有一個(gè)可愛的'妹妹，一想到我和他們一塊兒玩的情景我就想馬上飛過去。我們高高興興地走出家門。正當(dāng)我高興地走到半路時(shí)，突然想起小洪今天下午要找我捏泥人。我的腳步放慢了�！耙�不要回去呢？”我想，“如果不回去的話，小洪會(huì)白跑一趟，而且還很失望；如果回去的話我就不能去叔叔家玩了�！焙髞�(lái)我又想，“我答應(yīng)小洪在先，我就應(yīng)該做到，做一個(gè)守信用的人。老師和家長(zhǎng)常常這樣教育我們。”想到這兒，我停下了腳步，說：“爸爸，我不能去叔叔家了。因?yàn)槲掖饝?yīng)小洪，今天下午他來(lái)找我捏泥人�！卑职终f：“給小洪打個(gè)電話，告訴他明天再來(lái)。”說完就拉著我繼續(xù)走。我說：“不行！不行！做人要守信用！你不是常常這樣說嗎？”爸爸聽了高興地說：“不錯(cuò)嘛！知道守信用了！”于是，爸爸又把我送回了家。

　　剛到家一會(huì)兒，小洪就來(lái)了，我和小洪快快樂樂捏了一下午泥人。那天是我過的最快樂的一天，我永遠(yuǎn)也忘不了！

守信的作文300字 篇3

　　我的媽媽是一個(gè)非常守信用的人。只要她答應(yīng)我的事，比如：帶我去旅游、幫我買一個(gè)娃娃、帶我到外面吃飯……全部都兌現(xiàn)了，從來(lái)都沒有耍過賴�；蛟S你們會(huì)覺得守信用真好，其實(shí)它也給我?guī)��?lái)了不少麻煩呢！

　　就說說上星期的事吧！那天晚上，我正在為作文的最后一段冥思苦想，猛地一抬頭，無(wú)意中看見媽媽正在看同學(xué)們“精心”做的橡皮泥作品，于是，我就激動(dòng)地對(duì)媽媽說：“老媽，你給我也看會(huì)兒橡皮泥作品嘛！”“你最后一段寫完了，我就給你看！”媽媽說道。沒辦法，我只能繼續(xù)想那懊惱的.最后一段，可是，最后一段怎么想都想不出來(lái)。我真的好想看橡皮泥作品，于是，我就去求媽媽，但是，無(wú)論我如何鬼哭狼嚎般地哭鬧，拜佛似地求拜，她都不讓我看，一邊推我，一邊很堅(jiān)絕地說：“不行！不行！”這真讓我氣惱萬(wàn)分。一直到了第二天，那討厭的最后一段終于寫好了，媽媽才讓我看橡皮泥作品。

　　瞧！這就是我的媽媽，一個(gè)守信用的媽媽，她在任何時(shí)候都能做到守信用！

守信的作文300字 篇4

　　誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬(wàn)貫；將誠(chéng)信延伸到安身立命上，可以后世傳頌；將誠(chéng)信拓展到八荒六合，四海之內(nèi)，則可萬(wàn)民歸心，順天地陰陽(yáng)、法四季輪回，運(yùn)之則五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí)，嘆“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”，他憤恨那些“以身之察察，受物之汶汶”者，他忠君戀闕，心系國(guó)家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無(wú)犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國(guó)交好，于內(nèi)則治民，誠(chéng)信于民，是以三分天下；李世民深知“水能載舟，亦能覆舟”，他對(duì)百姓有誠(chéng)信，天下人擁他之王，他便要對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉，是以創(chuàng)造了“貞觀之治”凡此種種，皆言誠(chéng)信為人立身之本，天道酬誠(chéng)信。

　　因此，傳承民族的美好品質(zhì)，將誠(chéng)信貫穿在身心中，用誠(chéng)信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨�，則人生得以絢爛，事業(yè)得以輝煌！

　　謹(jǐn)記，天道酬誠(chéng)信，誠(chéng)信伴我一路前行。

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