(集合)老師作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的老師作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

老師作文300字 篇1

　　學校是我第二個家，老師是我第二個媽媽。就拿我們的鄭來師來說吧，她從我們一年級帶到四年級一直是我們的班主任，對我們的學習非常的關(guān)心，每當我們做的不好的'時候她會給我們耐心的指導，不論我們有再多的問題她都會一一的解答，有時候我覺得她有點小啰嗦嘿嘿。因為她有的事情總會重復很多遍，但想想還不是怕我們這些人得了“健忘癥”。

　　在生活上鄭老師很負責任不論我們多晚回家都會打電話給媽媽問我們到家了沒有。

　　在學習上對每位同學都一樣的耐心!每次都是語重心長和不愿其煩的說：“你們要好好學習，認真寫作業(yè)!就像我另一個“媽媽”。

　　老師還常常給我們小禮物!把我們樂得不行!我們也要給鄭老師一個驚喜!教師節(jié)要來了，同學們要給老師一個驚喜，在早讀課的時候同學們合計好了，不會兒鄭老師來了，同學齊刷刷的站起來一口同聲的喊出“鄭老師教師節(jié)快樂”鄭老師楞在哪兒，吃驚的看著同學們，嘴巴張得大大的!但是不一會兒鄭老師臉上也露出跟孩子般的笑臉...就是在過生日似的，我們蜂擁而上把自己精心制作的禮物送給我們敬愛的鄭老師!感謝有您的陪伴!讓我們一路成長!

老師作文300字 篇2

　　語文老師一向很喜歡我，我雖然喜歡她對我好，但是我曾經(jīng)一直在想：為什么語文老師對我那么好，那么喜歡我？

　　夏天的時候，老師常會把我叫到她的空調(diào)辦公室里，讓我涼快個夠，然后搭著我的肩膀說：“今天上課表現(xiàn)真是太棒了！哦對，你等著啊，我有驚喜要給你啊。”說完，她便拿著皮包走出了辦公室，過了三四分鐘，馬上就回來了，手里拿著一盒香草冰淇淋，“快吃吧，現(xiàn)在這種天氣很熱。”

　　每次上課，語文老師提出問題時，大部分都是我來回答的，語文老師總會在全班同學面前說我的語文這一方面非常好。最后總會加一句，“我很喜歡暄淇！大家都要像暄淇學習。”她夸我的時候，我還真有一點得意。

　　她還在我生日的那天送我一個大大的`禮盒。回家后我把禮盒打開，才發(fā)現(xiàn)是一條藍色的風雪衣，我真是太喜歡了。

　　那天晚上媽媽回家后，我問媽媽為什么語文老師對我那么好。媽媽悄悄告訴我她是舅舅的女朋友。哈哈，我終于知道她喜歡我的原因了！

老師作文300字 篇3

　　秋天到了，道路兩旁的法國梧桐樹上的紅葉飄落在地上，像給大地披上了一層紅色大衣，突然我想起五年前秋天發(fā)生的一件事。

　　在幼兒園大班的`畢業(yè)典禮上，我和班里其他三個女孩一起跳《小青蛙舞》。因為我們跳得好，所以舞蹈老師把我們推薦到市里去表演。我高興極了，在比賽前抓緊時間練習。到了演出那一天，我穿著規(guī)定的白襯衫、綠裙子來到現(xiàn)場，因為冷我只加了一件衣服。這時，突然下起了大雨，同學的家長都給他們送來了衣服，可我的媽媽出差了，爸爸工作忙。就在我瑟瑟發(fā)抖的時候，方老師走了過來，把一件衣服披在我身上“你穿得少，冷了吧，快穿上！”“不，您穿得也不多呀！”“別管我，不要耽誤了演出！”方老師向我擺擺手我只好坐下繼續(xù)看節(jié)目。這時，我聽見了一陣咳嗽聲，回頭看，原來是方老師！她對我說：“沒事，快到你們上場了，準備一下！快去！”我便和隊員們討論了一會兒就上場了。在音樂下，我心里充滿了暖流。

　　老師，我愛您！

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