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關(guān)于說明作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的說明作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
說明作文300字 篇1
我最喜歡銀杏樹，因?yàn)樵谖倚哪恐兴俏易钕矚g的樹。
我記得有一次秋季，我看著滿樹金黃的葉子在陽光的照耀下閃著金色的光，我忍不住感嘆：“哇，這樹真漂亮!”
在我上學(xué)的路上，有一行銀杏樹。這一行行銀杏樹非常高，粗壯的樹干直直地挺立著，別以為它是光禿禿的樹，它的樹干上可是布滿著很多樹干，密密麻麻的枝丫被金黃的葉子層層包圍著，像一根根雞毛撣子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)巨人一樣擺在那里。地面的一截樹干刷上了石灰，就像穿上了白色的襪子，既美觀，又可以防蛀呢!
深秋時(shí)節(jié)，是它最美的時(shí)候。這時(shí)，滿樹的葉子變成了金黃色的，數(shù)不勝數(shù)，它們組成了一個(gè)巨大的金色樹冠。秋風(fēng)吹過，葉子飄飄搖搖地從枝頭落了下來，活像一個(gè)個(gè)小傘兵從季而降，又像一只只金色的`蝴蝶在舞蹈。汽車開過，落葉跟著車輪翻滾，像是在賽跑。
我撿了一片葉子仔細(xì)觀察，葉面十分光滑，一絲絲的葉脈清晰可見，像節(jié)日時(shí)燃放的煙花。葉柄朝上，還像一條小帆船呢!聞一聞，還夾雜著淡淡的清香。
銀杏樹無論何時(shí)都是一道美麗的風(fēng)景。我愛銀杏樹!
說明作文300字 篇2
本周末數(shù)學(xué)課開始進(jìn)入圓的課程，老師規(guī)定同學(xué)們上課必需攜帶圓規(guī)。
一開始老師來一個(gè)考試，確認(rèn)同學(xué)們前次課程的學(xué)習(xí)成果。接著老師請(qǐng)大家拿出圓規(guī)，親自試範(fàn)如何使用圓規(guī)。圓規(guī)的`構(gòu)造很特別，有一個(gè)頂端接著兩支手臂，手臂底部一端是針、另一端是鉛筆。圓規(guī)的用法很簡(jiǎn)單，首先把圓規(guī)的針插在紙上，手捏著圓規(guī)最頂端，把圓規(guī)的雙臂拉開至一定寬度，再以筆端向外畫一圈。舉例而言，如果想畫一個(gè)半徑五公分的圓，就把園規(guī)雙臂調(diào)到五公分的長(zhǎng)度，接著就可以畫圓。但是，如果題目為直徑八公分，就要把長(zhǎng)度分為一半，變成半徑四公分。
老師雖然很仔細(xì)地解說圓規(guī)的使用方法，但同學(xué)們實(shí)際操作時(shí)，仍然碰到各式各樣的問題，狀況百出，有人抱怨對(duì)圓規(guī)不熟悉，更有人嫌棄自己的圓規(guī)不好用，一整個(gè)單元的習(xí)作只寫完兩頁。奇怪的是到了課程結(jié)束，滿口牢騷的同學(xué)竟然說：「我愛上圓規(guī)了�！刮胰滩蛔』亓艘痪洌骸缚墒�，圓規(guī)不是很難用嗎？」那位同學(xué)很肯定地說：「沒辦法，我還是很喜歡呀！」
我覺得圓規(guī)是一種好用又有趣的工具，希望透過不段地練習(xí)，可以更加熟悉它。
說明作文300字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”。這首歌的名字叫做感恩的心，而在這個(gè)世界上值得我們感恩的人有很多，可是其中，最值得我感恩的就是我的父母。當(dāng)一個(gè)嬰兒“呱呱”落地的時(shí)候，父母就要開始擔(dān)起一個(gè)小生命的任務(wù)。而他們用那一點(diǎn)點(diǎn)愛哺育起我們的時(shí)候，心中就應(yīng)存起感恩之心。當(dāng)我說到那里時(shí)，不禁想起了一句話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”而父母給我們帶來的滴水之恩，哦不，就應(yīng)是一片汪洋大海，我們又何以償報(bào)呢？
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的'藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母；讓我們學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)�，這會(huì)使世界變得更完美！
“感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_花落我一樣，會(huì)珍惜！”
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