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【精選】上課作文300字9篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的上課作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上課作文300字 篇1
我們今天上第一節(jié)課是語文課,老師第一次教我們aoe,還學了聲調,我表現(xiàn)的很好,坐的很端正。
第二節(jié)是音樂課,我覺得音樂課上的音樂好好聽,我也想跟他們一樣學音樂。
第三節(jié)是數(shù)學課,數(shù)學課里我們數(shù)了數(shù)校園里面有什么東西,老師給我們布置回家作業(yè),數(shù)一數(shù)家里有什么東西是一種類型的,每種類型有幾個,十個以內的`東西都可以數(shù),然后再告訴爸爸媽媽。
第四節(jié)是體育課,體育課我們表現(xiàn)的好,所以加了一個游戲,游戲的名字本名是“老鷹抓小雞”,我們把它改成了“母雞抓小雞”,我們玩的很開心。幸好我沒有被抓到,如果被抓到的話,我就要變成母雞來抓小雞了,哈哈哈。
然后我們就吃飯,睡午覺了。
午覺睡醒,我們又上了一節(jié)語文課,這節(jié)語文課是看我們的表現(xiàn),讓我們猜一猜,看一看聲調和韻母。
最后一節(jié)課我們在聽老師講話,講了回家作業(yè)。
上完最后一節(jié)課,我們就放學回家了。放學回家前老師給我們發(fā)了每個人三個桂圓,還有一張通知,明天還要帶回學校。
上課作文300字 篇2
一天早上,小動物們吃完早餐聚在一起上美術課。今天上的是手工課,山羊老師教同學們用樹葉來拼貼一幅金魚圖畫。同學們可有興趣了?赐昀蠋熓痉逗,大家興致勃勃地紛紛動手做起手工。可沒過多久,小豬便開起了小差,它拿了一張白紙來折天鵝玩,玩得把手工作業(yè)都忘一邊了。
小兔拿著葉子東看看西看看,就是不知道怎么貼。它發(fā)了一會兒呆后就亂貼起來。而小松鼠就細致地吧每一片葉子都裁剪好,然后把葉子拼成金魚的形狀,小心翼翼地貼好。
快下課了,山羊老師點評同學們的作業(yè)。小豬這時才剛貼了一片葉子,它慚愧地低下了頭,臉都紅了。小兔雖然完成了手工,可是做得不大好看。而小松鼠不僅完成了手工作業(yè),而且還做得栩栩如生?,金魚的.尾巴好像在擺動,它想游出畫紙呢!山羊老師豎起了大拇指,說:&ldqu;小松鼠,你的手工做得真漂亮。&rdqu;小兔不禁為小松鼠鼓起了掌,小松鼠笑得多開心呀!
從文中我知道只有認真上課才能學到本領。
上課作文300字 篇3
上課的時候,我看到是馮老師來了。我非常喜歡馮老師來給我們上課。因為我聽人說過馮老師上的課非常有趣。馮老師給我們上課上得那么生動,他教給我們許多課本以外,我們以前從來沒有學到過的知識。馮老師上課時,從不直接把答案簡單地告訴我們,而是讓我們自己先去思考,去討論,去研究,去發(fā)現(xiàn)。然后,馮老師再讓我們討論交流。等到大家發(fā)表完自己的.見解,沒有什么不同的看法的時候,馮老師才告訴我們正確的答案是什么,同時深入淺出地分析錯誤的原因,然后告訴我們正確的答案;卮鸷盟膫問題以后,我們大家都明白了禾字旁的橋為什么錯了,福字造字的理由,眾字的來歷,日字加上一劃可以組成九個字:舊、旦、白、目、田、由、甲、申和電。
啊,馮老師,您上的課真是生動有有趣,我在您給我們上的課上學到了不少的知識,增強了思考問題的能力。我多么希望您能夠再來給我們上課呀!
上課作文300字 篇4
3月7日的下午,終于等到班會課了,媽媽要來學校給我們上課,我早就迫不及待了。吃午飯的.時候我想著,媽媽快點來,于是我就狼吞虎咽地吃起來。覺得這樣時間就可以過快一點。哈哈,現(xiàn)在想起來真好笑。
下午數(shù)學課一下課,我就沖出教室看媽媽到?jīng)]有。媽媽正在上樓梯,我就喊:“媽媽,媽媽”。有的同學也叫:“阿姨”。過不了一會兒,上課鈴響了,同學們紛紛回到座位,等待媽媽上課。
媽媽先給我們看了小禮品,說:“小朋友們要遵守紀律,表現(xiàn)好的有獎品喲”。于是大家飛快地安靜下來。媽媽給我們講了三個部分內容:唱歌、小提琴、鋼琴。我們知道了唱歌時要氣沉丹田,用氣息歌唱,欣賞了歌曲《踏雪尋梅》。知道了小提琴有四根弦,鋼琴有八十八個琴鍵。欣賞了小提琴獨奏,鋼琴伴奏的名曲《如歌的行板》。最后欣賞了《拉德斯基進行曲》,而且知道了每年著名的維也納新年音樂總是以這首曲子作為結束曲,并已成為一種傳統(tǒng)。同學們情不自禁地隨著音樂拍著節(jié)奏……時間過得真快啊,我們在快樂的音樂里下課了。
上課作文300字 篇5
上課打鈴的時間即將到來之前,可是教室的門口緊閉不開,一把大鎖讓我們與教室如同相隔天淵,有時候一堵墻的距離就是天涯海角!
距離上課的時間越來越近,可是我們依舊無法進去教室,有的'學生已經(jīng)打電話給負責開門的人去了,可是沒有想到電話無人接聽,看來這一切都是天意,是上天賜予了我們這一次站立的機會,它似乎是希望我們可以鍛煉一下身體,因為現(xiàn)在學生的體質真的不好,所以適宜的鍛煉身體對于健康格外有好處。
教室外面的所有人似乎并沒有過分的擔心,也沒有人離開教室尋求解決問題的辦法,大家似乎依舊待在門口聊天,大家真是太過于淡定了,淡定的過頭了!
我在這個時候突然發(fā)現(xiàn)了老師,怪不得這些人沒有動靜,原來老師已經(jīng)開始打電話了,只不過很多人希望門開不了,因為這樣就可以不上課了,只不過這僅僅是夢想而已,這僅僅就是一種希望,因為不到一分鐘左右的時間,一個匆忙的身影來了,教師的門在這一瞬間開來,所有人立即蜂擁而至!
上課作文300字 篇6
今天,我和往常的星期六一樣,去我爸爸的朋友家去學習數(shù)學。其實這也沒什么,我們都習以為常了,不在日記上寫。但是我為什我么還要寫呢?我來慢慢到來:
這一天,我和媽媽像往常一樣,她送我去上學。就在我們快到的'時后,一個電話打到了我的媽媽的手機上,使這個事情不在像往常一樣了。這個電話是我的一個阿姨打來的,他說在原來我媽媽在一個地方工作的時候,還有一筆錢沒那讓他他去那拿。我媽媽一聽,必須去呀!就讓我一個人回家。我一想我還是自己回家把!讓媽媽也去玩玩!
但是,在學完一后,我還是有點沒底。所以我每一步走的都很小心,什么意外。當時很好,沒什么意外,我總算松了一口氣!
從這件事上,我知道以后干什么事都要小心謹慎啊!
上課作文300字 篇7
今天,天氣很好,我的心情也像這天氣一樣,為什么呢?因為今天上午有許多同學的爸爸媽媽來我們學?次覀兩险n,其中,也包括我的媽媽。
第一節(jié)是數(shù)學課,張老師教我們學習《找規(guī)律》,同學們聽得很認真,回答問題也很積極。
第二節(jié)是語文課,劉老師和平時一樣親切自然地上課,我聽得都忘了教室里還有爸爸媽媽們啦!
第三節(jié)是音樂課,黃老師把我們領去了音樂教學樓,留下了爸爸媽媽們在教室里跟老師交流我們平時在學校的表現(xiàn)。
等從音樂教學樓回來后,已經(jīng)是午飯時間。我不知道媽媽還在不在教室,所以我快速地吃完飯,想跑回教室去再看看媽媽。
一出食堂,就看見媽媽正走在食堂外的連廊上。媽媽也看見我了,向我張開了雙手。我三步并作兩步地跑著撲進媽媽的懷里,又從媽媽的懷里揚起小腦袋,期待地問:“媽媽,今天上午,我的表現(xiàn)好不好?”媽媽笑著說:“不錯,挺好!彪m然只是這樣簡簡單單的'四個字,并不是我期待的“最好、最棒”,但我還是很高興。媽媽對我的要求一向很嚴格,我知道她是為了我好,我也相信總有一天我可以做得更好更棒,讓媽媽以我為榮,為我驕傲!
上課作文300字 篇8
昨天,校長伯伯來我們班上地方課程了,我們大家都很高興,表示了熱烈歡迎。上課開始后,我們班紀律比以前更好了,同學們都有一肚子的問題想問校長伯伯,大家紛紛舉手提問,校長伯伯一一解答。
有同學問:“校長伯伯會批評某個年段某個班嗎?”,校長伯伯和藹地說:“批評過,但沒有批評得特別嚴厲!”;還有同學問:“校長伯伯,您幾歲了?”,校長伯伯說:“我43歲了,我從23歲開始當校長,原來在天寧小學!,這句話剛說完,我們班里立刻響起了熱烈的掌聲,大家都覺得校長伯伯很厲害啊!后來我又問了一個問題:“校長伯伯,您是怎樣當校長的?”校長伯伯笑咪咪地說:“我原來也是天寧小學的.教師,后來我工作特別努力,取得了一些好成績,別人就推薦我當校長了!”一節(jié)課在我們的問題中很快就過去了,我真期待下星期校長伯伯的課。
上課作文300字 篇9
我吃完晚飯在宿舍里休息了一會,這個時候去上網(wǎng)的舍長也回來了,看看時間也已經(jīng)到了上選修課的時間了!
我們去了上課以后,由于時間比較早,這里的`人根本沒有來全,因此我們三個人選擇了一個靠后的位置,而且是靠暖氣的地理位置,這也算是風水寶地了!
這個時候老師根本沒有來,即將到上課的時候老師來了,可是沒有想到老師居然離開了,高志龍就有一些詫異,他還以為今天晚上又一次不上課了!可是我注意了,這個老師因為來的時候忘記拿優(yōu)盤了,而今天晚上上課的資料都在這個里面,因此就準備回去拿!在這個時候就有人起哄,讓老師不用上課了,大家解散回去算了,可是這個老師根本就不同意,剛剛的話也就是一個調節(jié)劑,大家把這個當作一個笑話而已,而這個老師在上課的時候就回去了!
在老師離開的時候還有幾個人來了,不過即使在平時也不會有什么,我只是覺得這幾個人遲到了,選修課老師一般來說不會十分嚴格!
也就三四分鐘左右,這個老師回來了,也沒有人再一次遲到,而此時此刻也就是真正意義上開始上課了!
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