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學(xué)會了作文300字4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會了作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會了作文300字 篇1
我喜歡運(yùn)動,為了豐富我運(yùn)動的項目,我決定再學(xué)一項體育本領(lǐng)——打羽毛球。
周末下午,我讓爸爸教我打羽毛球。一開始打的時候,我老是打不準(zhǔn),總打錯方向,接不住球,我有些泄氣。爸爸說:“要有信心,仔細(xì),看好方向再打!蔽衣犃税职值脑,認(rèn)真了起來?墒沁@樣一來,我就看不到腳下,咣當(dāng)一下摔了個跟頭,疼的.我哇哇直叫,媽媽把我扶起來,我重新站到我的位置。心里想:打羽毛球真難,真費勁。眉頭不由自主的皺了起來,媽媽說:“別著急,靜下心來,看準(zhǔn)了,等它快要落下來的時候再打。”媽媽的話給了我極大的鼓勵。我咬著牙,用手擦了擦頭上汗,又學(xué)了起來。
有時我不小心被石頭絆倒,摔的人仰馬翻;有時爸爸把球打到我臉上,弄的我手忙腳亂;有時候我沒接住,爸爸說我不認(rèn)真,雖然我心里有些煩燥,但我還是虛心接受爸爸的意見……一次次困難像不時的沙塵暴來襲擊我,可我又一次次堅強(qiáng)的“站”起來。經(jīng)過爸爸媽媽的指導(dǎo),我認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)琢磨,終于學(xué)會了接發(fā)羽毛球的技巧,而且,還能和爸爸打上幾個回合呢!這讓我感受到了成功的喜悅。
一個小時后,我和爸爸媽媽回家了,雖然我氣喘吁吁、汗流夾背,可我很高興,因為我又學(xué)會了一種本領(lǐng)——打羽毛球。
學(xué)會了作文300字 篇2
對每個人來說,學(xué)會一樣本領(lǐng)都是很開心的一件事。最近,我學(xué)會了一樣新本領(lǐng)——溜旱冰。
*年3月,我買了溜冰鞋開始學(xué)溜冰。先學(xué)站立,因為初學(xué),我總是顫顫巍巍得站不住,還經(jīng)常摔跤。再學(xué)踏步,我只能一步一個腳印地像蝸牛一樣慢慢挪動。然后學(xué)移步,此時的速度可以快一些了,但轉(zhuǎn)彎時還是要先停下來,再慢慢轉(zhuǎn)過去。接著學(xué)習(xí)加速、減速和制動。加速就是用兩只腳輪流用力蹬地;減速就是需要兩腿并攏;制動其實就是剎車。制動除了用鞋后跟上的制動塊以外,還可以把溜冰鞋擺成“丁”字形、“V”字形……最后學(xué)滑,這個環(huán)節(jié)最重要的是掌握平衡,身體前傾,這樣滑起來就輕松自如了。
按照這些程序,我沒過幾天就從兩腿發(fā)抖到可以風(fēng)馳電掣地滑行了。
飛速馳騁在小路上,感覺神奇十足,樹上的'鳥兒也嘰嘰喳喳,好像在說:“真能干!才幾天的刻苦練習(xí),他已經(jīng)可以輕松駕馭了。真是證明了世上無難事,只怕有心人呀!”
學(xué)會了作文300字 篇3
老師給我們布置了一道特殊的作業(yè),為什么說“特殊”呢?因為這個作業(yè)是學(xué)做一道菜,再寫一篇文章。我想:做菜不是很簡單嗎?還用的著學(xué),我不學(xué)也能做一道美味佳倄。
中午了,我對老媽說:“老媽,今天中午我來煮面條,你可以好好休息休息了。”老媽用懷疑的眼光看著我,說:“你能行嗎?”我非常自信地說:“肯定行!
一進(jìn)廚房,我就犯難了。我無從下手,不知道應(yīng)該先做什么,只好搬來老媽這個“大救兵”,虛心地向她請教。按照老媽的`方法,先把豬肉放到鍋里,豬肉在鍋里“喳喳”的叫著,慢慢的熬出了一點點油。因為豬油不是很多,就放了一點色拉油,再放入一點點的鹽。鹽在鍋里噼哩叭啦的響著,我手忙腳亂地倒入白菜……
在老媽的指點下,不一會兒,一鍋香噴噴的面條誕生了,我連忙叫老媽品嘗一下自己的手藝。老媽笑瞇瞇地說:“我女兒煮的東西是最好吃的!蔽倚睦飿烽_了花。
原來,看似簡單的東西,做起來可不那么簡單哦。
學(xué)會了作文300字 篇4
在我的人生中,我學(xué)會了很多的大本領(lǐng)、小本領(lǐng),可最讓我不忘了的`是那次學(xué)騎自行車。
第一次看到自行車,記得是在電視上,一個人在“U”字型坡道上蕩來蕩去,每次蕩在空中后,都會做一個特技,覺得非?幔覜Q定要學(xué)會騎自行車。
第二天,媽媽答應(yīng)我買了一輛自行車,就在這一天,我如愿以償。我立刻嚷求著媽媽教我騎自行車,媽媽立刻答應(yīng)了。
我們在樓下練習(xí)著,媽媽先是扶著我騎,我只蹬著踏板就行,由媽媽幫我保持平衡和掌握方向。一開始,我感到非常簡單,結(jié)果到我掌握方向時,還頭低著往下看,可難為我了,過了一會兒,終于有一點感覺了。
不久,哥哥也放學(xué)回來了,由哥哥教我,哥哥也是同樣,先是扶著我行走,還差一點摔倒,是因為避讓一塊石頭。就這樣重復(fù)了幾遍。終于,哥哥忍無可忍,換了一種方法,哥哥坐在我的后座上,用兩腿幫我蹬,做一個臨時輔助輪。
最后,就這樣一遍遍的重復(fù),終于,我學(xué)會了騎自行車。
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