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義賣的作文300字

時間:2022-11-18 00:50:07 300字作文 我要投稿
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義賣的作文300字4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的義賣的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

義賣的作文300字4篇

義賣的作文300字 篇1

  我們學校在9月29日下午第二節(jié)課上舉行了義賣活動。同學們都在操場上等候校長宣布開始,然后校長宣布義賣開始,操場上頓時沸騰起來了。

  同學們奔向各自的目標,義賣的商品有玩具、文具和書籍……,每個攤點都擠滿了人,大家都拿著自己購買的商品,有的和辦理的同學比誰買的好。我?guī)Я艘槐尽董h(huán)球科學知識》的.書,一個訂書機和一個指南針。操場上真是人山人海的,有的同學問營業(yè)員:“你這里有便宜的玩具嗎?”“有很多的!薄斑@個幾元?”“一元。”“這么好玩的才一元,趕快買下來啊!”;有的同學滿頭大汗氣喘吁吁地說:“這個……幾元?”“5元。”“給你。”大家都很“瘋狂”。45分鐘后場面冷清了一些,同學們都回到了自己班級的攤點看看剩余的物品還多不多。同學們相互交流各自買的東西,我買了兩輛玩具車和四塊很有特色的橡皮。它的包裝就像牛奶盒,我很喜歡兩樣東西,一共花去四元錢。

  我覺得和別人交換自己所喜歡的東西是一件快樂的事,我們義賣的錢都捐給了特奧會,為了讓更多的殘障人有一次展現(xiàn)自己的機會。

  我覺得應該多開展更多這樣的活動,讓同學們交換物品的同時,也幫助了需要幫助的人。

義賣的作文300字 篇2

  5月30日那天我校舉辦了藝術(shù)節(jié),今年的藝術(shù)節(jié)和往年不同,今年的藝術(shù)節(jié)舉辦了“義賣會”。

  我們分了小組,兩個人一組,我和王詠儀一組,我們的店名叫“藝佳工儀坊”。我賣的東西有公主頭紗、彩帶、還有各種各樣的小玩具……

  義賣會上,讓我印象最深刻的事情,是有一個老師來買我的彩帶,他一看彩帶6元,就說:“太貴了,2元給我一個吧!”我一想:我2元5角進的貨,兩元賣出去,豈不是賠錢了?我說:“不行!”老師說:“就兩元給我一個吧,你這樣賣不出去,都放在手里有什么用。”我看老師是真想要,我就說:“老師我2元5角進的貨,賣給您最低3元。”老師說:“就兩元吧!”實在沒辦法,我就說:“那好吧。”就這樣我2元錢賣給了老師,看著老師那么開心,我也不再為賠的5角錢糾結(jié)了,只要能給別人帶來快樂,我也很快樂。

  時間過得真快,不一會兒,義賣會就結(jié)束了,雖然我掙的錢不多,但我學會了面對不同的`顧客如何靈活應辯,學會了快樂的交易。真是一個不一樣的藝術(shù)節(jié)!

義賣的作文300字 篇3

  今天,媽媽為我報名參加一次有意義的活動——“情系建筑工地,關(guān)愛小候鳥”親子義賣活動。

  18:30,我們早就準備好我們的小書攤,躍躍欲試。18:45,活動還沒開始,苕溪時代廣場已經(jīng)人山人海了。

  19:00,義賣活動開始了,我和小錦在我們的小書攤面前喊:“賣書咯,5元錢一本!边@方法可有用了,一喊馬上就有好幾個小朋友圍過來買書。

  我看見這么多人來買書,馬上想出了一個好辦法。“買2本書就可以贈送小禮品!小汽車或者小發(fā)夾二選一哦!”我大聲地說。這樣一來,書攤前的小顧客更多了。

  21:30,在我們兩個半小時的努力下,我們小書攤上所有的的書都賣光了,我們把義賣所得的錢都捐給了小候鳥,希望給他們帶去一些溫暖。

  通過這次活動,我體驗到了勞動的樂趣,同時也為獻愛心活動出了一份力,真是一舉兩得。我也很感謝趕來幫忙的'好伙伴,他們讓我感受友情的溫暖。希望明年暑假,還能參加這樣有意義的活動!

義賣的作文300字 篇4

  聽說我們賣書的錢是捐給南漳的貧困學生,我心里想,我一定多賣點書,多幫助那些貧困山區(qū)的學生。

  我滿懷信心地等候著第一個顧客的到來?傻攘税胩煲矝]有人光臨我們班的“店鋪”。然而,二班已“開張”,賣出了第一本書。

  是不是我們離大門遠,顧客都被一班二班搶去了?我們得主動出擊,去尋找顧客。我?guī)е鴷话嗪投喾较蜃,很快,就遇到了一位六七十歲的老爺爺。我正準備上前推銷書,可是我又遲疑了,萬一老爺爺不理我怎么辦?正在我猶豫不決時,那位爺爺已經(jīng)走遠了。又來了一位老爺爺,我連忙上前推銷,可由于是第一次,我的推銷結(jié)結(jié)巴巴,那位顧客沒有買書。

  為什么沒人買呢?原因是體育館二樓來光顧的'人太少了,就算偶爾有人來,也都是來欣賞字畫的,沒人買書。于是,我和幾個同學一起,帶上幾本書,來到人多的萬達廣場。果不其然,一會兒,我們的書就全部賣完啦!

  最后,我鄭重地將賣書的錢交給老師,我仿佛看到了貧困學生正坐在教室里讀書的模樣。

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