【精華】拿手作文300字四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的拿手作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

拿手作文300字 篇1

　　媽媽的拿手好菜是魚湯，每當廚房傳出濃郁的香味，就是媽媽大展廚藝時。媽媽會親自到魚市場挑選上選魚肉，然后細心的除鱗、去骨，再將魚肉切塊，加入姜去腥，并添加適量水量烹煮。

　　“媽媽，魚湯煮好了沒？””快了！快了！”，這種對話總要出現(xiàn)好幾遍，魚湯才會端上桌。媽媽說，魚湯需要火侯，要耐心等待，但是我總是迫不及待的一直催促著媽媽。等待一起鍋，我便小心翼翼的盛一碗來品嘗，雖然又燙手又燙口，但我忍不住邊吹邊吃，吃到滿頭大汗，還是停不下來，根本無法等到它涼了再享用。

　　媽媽的魚湯湯頭鮮美，魚肉緊實好吃，完全沒有魚腥味，而且也是保健身體健康的.一大補品。當我們生病時，什么都吃不下時，媽媽常會熬魚湯讓我們補補身子，恢復朝氣；當爸爸工作晚歸時，媽媽也會熬一碗魚湯，幫爸爸驅(qū)走寒氣，慰藉疲憊的身軀，也溫熱他的心靈。所以媽媽的魚湯除了營養(yǎng)美味，還包含著媽媽對全家人的愛呢！

拿手作文300字 篇2

　　我最拿手的小報是科普和自然的小報，因為我很喜歡這類的書所以我很會做這類小報。

　　有一次，周五的下午我們的語文老師戴老師正在跟我們講今天的作業(yè)，當老師講到小報的`時候，我非常緊張因為我很期待小報的題目。當老師嘴里說出題目是“美麗的大自然”時，我高興得真想一蹦三尺高，可是因為現(xiàn)在在上課不能跳起來，我就在心里默默的說：“不能太激動。”我在心里說了三遍才安撫下我這顆激動的心。

　　等到放學，我放學回家，飛快寫完作業(yè)，然后打開手機微信，對媽媽說：“幫我打印一些動物和植物的照片，過了幾個小時到了晚上，媽媽回來了，我立刻從她手里拿來照片，跑回房間開始做小報。先在小報的正上方寫上題目，再給題目畫上漂亮的邊框，然后在分出植物區(qū)和動物區(qū)，再畫上幾個小方框，最后在把照片粘上去，圖就畫完了。現(xiàn)在要開始寫字了，我先畫了幾個格子在格子里畫上橫線，然后打開手機開始搜索資料，最后把資料整理下來，一張小報就完成了!

　　做完小報的第三天，我就把這張小報交給老師，老師還夸獎我小報做得好呢。

　　這就是我最拿手的小報類型。那你最拿手哪種小報類型呢?

拿手作文300字 篇3

　　要說拿手好戲人人都有，只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已，我只是如果要說起自己的拿手好戲啊，那一定是自己最會的那一個了。要說起我的拿手好戲呀，就是跳舞了，我已經(jīng)學了一年的時間了。

　　剛進舞蹈班的時候，那里的女孩有很多很多，但是我那是體驗課，我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的`，最先的只是一個，想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了，就會讓我們學習一個考級組合了。因此我又學了一年，所以我這一年我媽又讓我跳，但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲，我還是要繼續(xù)努力。

　　我今年已經(jīng)六年級了，上了初一我應該不會再跳了吧，因為初一我要好好學習，到初二初三我更要努力的學習，把心思都放在學習上。最近我們有一個比賽，所以說我更要抓緊時間好好練習了。我的拿手好戲，雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。

　　就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!

拿手作文300字 篇4

　　“這一碗蛋炒飯?zhí)�好吃了！‘’，聽著妹妹的夸獎我的心里美滋滋的�?/p>

　　今天爸媽不在家，我正好可以在妹妹面前露兩手，拿出我的看家本領(lǐng)——蛋炒飯。

　　正好冰箱里有一些昨天蒸好的米飯，我拿出鍋，打開火，鍋內(nèi)倒入少量的一些油，我左手抓緊鍋把，往前一推，往后一拉，霎時間，白生生的米飯馬上像穿上了金黃的外衣，菜香和米飯的香味混合在一起撲鼻而來，這香味把把妹妹也引了過來，她不停地夸我：“你的蛋炒飯做得太香了！”只差最后一步了，加入雞蛋，我把雞蛋在鍋邊輕輕地一磕，兩手一掰，蛋液不情愿地滑到鍋里去了，接著，我又大火翻炒了幾下，香噴噴的.炒米飯出鍋啦！

　　我剛放到桌子上，妹妹立馬上去吃了一大口，嘴里還不停地說：“你比媽媽做得還好吃！”我也嘗了一口，那香味刺激著我的味蕾，順著喉嚨流到胃里，讓人回味無窮。

　　做蛋炒飯讓我收獲了快樂和成就感，我的拿手好戲——非蛋炒飯莫屬！

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