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【精華】拿手作文300字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的拿手作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
拿手作文300字 篇1
媽媽的拿手好菜是魚湯,每當廚房傳出濃郁的香味,就是媽媽大展廚藝時。媽媽會親自到魚市場挑選上選魚肉,然后細心的除鱗、去骨,再將魚肉切塊,加入姜去腥,并添加適量水量烹煮。
“媽媽,魚湯煮好了沒?””快了!快了!”,這種對話總要出現(xiàn)好幾遍,魚湯才會端上桌。媽媽說,魚湯需要火侯,要耐心等待,但是我總是迫不及待的一直催促著媽媽。等待一起鍋,我便小心翼翼的盛一碗來品嘗,雖然又燙手又燙口,但我忍不住邊吹邊吃,吃到滿頭大汗,還是停不下來,根本無法等到它涼了再享用。
媽媽的魚湯湯頭鮮美,魚肉緊實好吃,完全沒有魚腥味,而且也是保健身體健康的.一大補品。當我們生病時,什么都吃不下時,媽媽常會熬魚湯讓我們補補身子,恢復朝氣;當爸爸工作晚歸時,媽媽也會熬一碗魚湯,幫爸爸驅(qū)走寒氣,慰藉疲憊的身軀,也溫熱他的心靈。所以媽媽的魚湯除了營養(yǎng)美味,還包含著媽媽對全家人的愛呢!
拿手作文300字 篇2
我最拿手的小報是科普和自然的小報,因為我很喜歡這類的書所以我很會做這類小報。
有一次,周五的下午我們的語文老師戴老師正在跟我們講今天的作業(yè),當老師講到小報的`時候,我非常緊張因為我很期待小報的題目。當老師嘴里說出題目是“美麗的大自然”時,我高興得真想一蹦三尺高,可是因為現(xiàn)在在上課不能跳起來,我就在心里默默的說:“不能太激動。”我在心里說了三遍才安撫下我這顆激動的心。
等到放學,我放學回家,飛快寫完作業(yè),然后打開手機微信,對媽媽說:“幫我打印一些動物和植物的照片,過了幾個小時到了晚上,媽媽回來了,我立刻從她手里拿來照片,跑回房間開始做小報。先在小報的正上方寫上題目,再給題目畫上漂亮的邊框,然后在分出植物區(qū)和動物區(qū),再畫上幾個小方框,最后在把照片粘上去,圖就畫完了。現(xiàn)在要開始寫字了,我先畫了幾個格子在格子里畫上橫線,然后打開手機開始搜索資料,最后把資料整理下來,一張小報就完成了!
做完小報的第三天,我就把這張小報交給老師,老師還夸獎我小報做得好呢。
這就是我最拿手的小報類型。那你最拿手哪種小報類型呢?
拿手作文300字 篇3
要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會的那一個了。要說起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學了一年的時間了。
剛進舞蹈班的時候,那里的女孩有很多很多,但是我那是體驗課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的`,最先的只是一個,想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了,就會讓我們學習一個考級組合了。因此我又學了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級了,上了初一我應該不會再跳了吧,因為初一我要好好學習,到初二初三我更要努力的學習,把心思都放在學習上。最近我們有一個比賽,所以說我更要抓緊時間好好練習了。我的拿手好戲,雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
拿手作文300字 篇4
“這一碗蛋炒飯?zhí)贸粤!‘’,聽著妹妹的夸獎我的心里美滋滋的?/p>
今天爸媽不在家,我正好可以在妹妹面前露兩手,拿出我的看家本領(lǐng)——蛋炒飯。
正好冰箱里有一些昨天蒸好的米飯,我拿出鍋,打開火,鍋內(nèi)倒入少量的一些油,我左手抓緊鍋把,往前一推,往后一拉,霎時間,白生生的米飯馬上像穿上了金黃的外衣,菜香和米飯的香味混合在一起撲鼻而來,這香味把把妹妹也引了過來,她不停地夸我:“你的蛋炒飯做得太香了!”只差最后一步了,加入雞蛋,我把雞蛋在鍋邊輕輕地一磕,兩手一掰,蛋液不情愿地滑到鍋里去了,接著,我又大火翻炒了幾下,香噴噴的.炒米飯出鍋啦!
我剛放到桌子上,妹妹立馬上去吃了一大口,嘴里還不停地說:“你比媽媽做得還好吃!”我也嘗了一口,那香味刺激著我的味蕾,順著喉嚨流到胃里,讓人回味無窮。
做蛋炒飯讓我收獲了快樂和成就感,我的拿手好戲——非蛋炒飯莫屬!
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