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【精選】人物作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的人物作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人物作文300字 篇1
我很小,一張白紅的臉,一雙小眼睛帶著“細(xì)細(xì)的光”,扁平的鼻梁是一張可以說(shuō)話的小嘴。最區(qū)辨特征的是我的那對(duì)“幸運(yùn)耳朵”就像一對(duì)小蘑菇,站在我的'臉的兩邊,聽(tīng)著各種美妙的聲音。
我聰明,活潑,有點(diǎn)愛(ài)管閑事!
當(dāng)一次放學(xué)回家,走到大門口區(qū)域,樓下張奶奶鋸水果,腳和一個(gè)大包,一只手撐在墻上,呼吸氣喘吁吁的袋子。我趕緊上前,拍了拍張奶奶的背上,扶起張奶奶帶了一大包水果,張奶奶送樓。后來(lái),我看見(jiàn)張奶奶叫我“小精靈”,還稱贊我對(duì)別人說(shuō):“這孩子真懂事,真乖!蔽衣(tīng)說(shuō),雖然有點(diǎn)不好意思,但心里美滋滋的。
我整個(gè)人啊,好多優(yōu)點(diǎn),在課堂上,我主動(dòng)舉起手來(lái)說(shuō)話,老師沒(méi)有指著我說(shuō)話,我不甘心啊!有很多缺點(diǎn),每一次,一個(gè)完美的句子可能是因?yàn)橐粋(gè)打印錯(cuò)誤,遺漏的單詞和失分。我決定再也不讓粗心大意傷害我了。
我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上的小女孩,聽(tīng)了這么多的介紹,你想知道我是誰(shuí)嗎??你猜怎么著!
人物作文300字 篇2
說(shuō)起《西游記》吧,你第一個(gè)想起的準(zhǔn)是是孫悟空,對(duì)吧!
好,我們就先從孫悟空說(shuō)起。唉!如果讓我說(shuō)說(shuō)孫悟空,我就有一大堆話要說(shuō)。比如說(shuō)孫悟空他神通廣大、機(jī)智過(guò)人、敢于斗爭(zhēng)、有勇有謀……反正讓我說(shuō)上幾小時(shí)也不會(huì)完哩!那我們先看看前幾回寫(xiě)主人公孫悟空的出世和大鬧天宮的故事吧,它寫(xiě)了悟空他稀奇古怪的出生,他拜師學(xué)藝的過(guò)程真可以稱得上是機(jī)智過(guò)人呀!最有趣的還是《孫悟空大鬧天宮》這片段了!他過(guò)五關(guān)斬六將打敗了天庭所以能手,簡(jiǎn)直神了。所以我最喜歡他。
再說(shuō)唐僧給你第一印象準(zhǔn)是善良、仁慈,可是你細(xì)細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)一意孤行、是非不分、人妖顛倒的'人。從什么地方看出來(lái)呢?從《孫悟空三打白骨精》中就可以看出來(lái)了。他三次被妖怪欺騙,三次責(zé)怪悟空,還把他趕回了花果山。
嘿,說(shuō)起八戒,他是個(gè)搞笑的角色,同時(shí)又表現(xiàn)出他的自私、忠厚又好色。在故事的開(kāi)頭結(jié)尾都體現(xiàn)出活靈活現(xiàn)的樣子,有時(shí)也有點(diǎn)調(diào)皮。
沙河尚嗎?更是忠厚了,把師父照顧得一絲不茍,對(duì)大師兄和二師兄的話更是聽(tīng)了,體現(xiàn)出文靜的沙和尚的模樣。
《西游記》中個(gè)個(gè)人物有他們自己的特點(diǎn),但是都有一個(gè)共同的目標(biāo)――取得真經(jīng)。反映了人民的理想、意志和愿望。
人物作文300字 篇3
在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō),一位外國(guó)老師要來(lái)我校教英語(yǔ)。我認(rèn)為,這可是一件新鮮事。從那天起,我盼望早日開(kāi)課,五天后終于迎來(lái)了老外老師。外教的名字叫ColinGreen。他是一位老人,滿臉胡子,身材魁梧,這讓我想起了我水滸傳里的.魯智深,別看他外表兇,倒也挺和藹可親的。上課時(shí),老師座子上總會(huì)擺著一大盒Dove巧克力。上課了,老師走到我面前,問(wèn)這問(wèn)那的。我屏住呼吸沉住氣的回答了他提出的3個(gè)問(wèn)題,出人意料的是,外教從他桌子上抓了一把巧克力給我。坐下后,我心想總算沒(méi)出洋相。同學(xué)們知道有獎(jiǎng)品都踴躍舉手,不管會(huì)不會(huì),老師都會(huì)給你來(lái)幾塊。
接著,他讓我們把自己最喜歡的體育活動(dòng)畫(huà)成一幅畫(huà)。我畫(huà)的是一個(gè)踢毽子的小朋友。剛畫(huà)完,老師走到我面前,用怪腔怪調(diào)的中文說(shuō):“畫(huà)的不錯(cuò),但是這個(gè)孩子在干什么?”我撲哧一笑,接著說(shuō):“他在踢毽子!薄皁k!我們英國(guó)沒(méi)這玩意,所以我不知道“踢毽子”該用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”
你們說(shuō),我的外教多幽默呀!
人物作文300字 篇4
他,個(gè)子有點(diǎn)矮,沒(méi)有什么特別引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同學(xué),也是我的好朋友——賴振銘。
在上三年級(jí)時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的'上午,我們班大部分男同學(xué)都在玩“星電救電”的游戲,就在我去攻擊別人的時(shí)候,一不小心摔倒了。我摔到了手,摔掉了一塊皮。我和他們告別后就回教室了。
回到教室過(guò)了一會(huì)兒,我剛想趴下來(lái)休息的時(shí)候,賴振銘來(lái)了。剎那間,我被賴振銘的友誼感動(dòng)了,因?yàn)樗梢苑畔伦约鹤類?ài)玩的游戲,可以放下“星電救電”的大局而來(lái)陪我實(shí)在太難得了。過(guò)了一會(huì)兒,我的手慢慢好轉(zhuǎn)了,于是,我叫他下去玩,因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)基本沒(méi)事了,但是,賴振銘卻豪不猶豫地說(shuō):“不行,我可以放棄我最愛(ài)玩的游戲,因?yàn)橐院罂梢栽偻,但是你現(xiàn)在這樣子我放心不下,我必須留下來(lái)陪你!甭(tīng)了他的話,一股熱淚涌上心頭,讓我差點(diǎn)流下眼淚。
賴振銘,你真不愧是我最好的朋友。你那舍己為人的精神真的讓我好感動(dòng)。
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