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【必備】饅頭作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的饅頭作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
饅頭作文300字 篇1
一天,志強(qiáng)正在吃饅頭呢,不一會(huì)兒,志強(qiáng)吃飽了,心想:吃不完了,怎么辦?扔出去吧!反正媽媽不知道。結(jié)果砸到了路過的.朱衡,“哎呀!誰這么沒有公德心?”朱衡大叫起來。
志強(qiáng)聽見外面的叫聲,才知道砸到了人。于是他探出頭朝窗外一看,原來是同班同學(xué)朱衡。于是志強(qiáng)說道:“?我扔掉的饅頭砸到你了?真對(duì)不起!”朱衡正想批評(píng)志強(qiáng)的時(shí)候,突然想起一個(gè)好辦法!于是他裝作沒事的樣子對(duì)志強(qiáng)說:“不要緊,我正有事找你呢!古詩《鋤禾》我忘記了!敝緩(qiáng)聽了心想:這么簡(jiǎn)單!于是他大聲地說:“我背給你聽。”志強(qiáng)開始大聲背起來:“……誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”朱衡笑了,說道:“古詩你都會(huì)背,那么這饅頭你還要扔掉嗎?”志強(qiáng)不好意思地接過饅頭,拍了拍又開始吃了。
朱衡看著笑了說:“志強(qiáng),你以后可不要浪費(fèi)糧食了啊!”
饅頭作文300字 篇2
自然課上,老師告訴我們面制食品放久了會(huì)發(fā)霉,并讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——發(fā)霉的饅頭。
回到家,我從廚房里拿出兩塊饅頭,一塊放在內(nèi)陽臺(tái)上,另一塊放在廁所里。寫好作業(yè),我去看了一下它們,還是好好的。第二、第三天也沒有發(fā)霉。我想:已經(jīng)過了2天了,怎么還沒有發(fā)霉?我?guī)е鴿M腦子的問號(hào)去問姑姥爺。姑姥爺笑著對(duì)我說“現(xiàn)在還不是時(shí)候呢!最近天氣比較冷,發(fā)霉總得有個(gè)四五天吧!庇谑牵也荒敲粗绷,并做了實(shí)驗(yàn)記錄。終于盼到了實(shí)驗(yàn)的第四天,我先去看了放在內(nèi)陽臺(tái)上的饅頭,果然發(fā)霉了,上面還有幾個(gè)綠綠的小點(diǎn)點(diǎn)。再去看看廁所里的.,也長(zhǎng)出了同樣的霉點(diǎn)。
雖然我已經(jīng)做了實(shí)驗(yàn),但是仍搞不明白這些霉點(diǎn)是怎么來的。我上網(wǎng)查找了相關(guān)資料,原來這是微生物霉菌引起的。食物變質(zhì)都是由這種生物在一定長(zhǎng)的時(shí)間條件下引起的。我們要注意食品的保質(zhì)期。“哦,原來是這樣的呀!”
大千世界,無奇不有。我們要細(xì)心觀察身邊的每一件小事,隨時(shí)都有可能有實(shí)驗(yàn)或試驗(yàn)等著你去實(shí)踐探索一番喲!
饅頭作文300字 篇3
今天做饅頭,我心里十分激動(dòng)。
一大早,外婆就把面團(tuán)發(fā)酵好了。外公先用干面粉鋪在桌上,然后把發(fā)酵好的面團(tuán)使勁地揉,再把它揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的,最后把它扯成大小相等的長(zhǎng)方形坯子。我把坯子搓圓,再壓扁。我一邊仔細(xì)觀察媽媽包饅頭,一邊嘗試。我往壓扁的坯子放點(diǎn)蘿卜餡,再把它包起來,可是怎么也包不起來。媽媽看見了說:“別灰心,再細(xì)心些,一定能包好的!甭犃藡寢尩囊环,我有了信心。于是,我又拿了一個(gè)坯子,用手把它撮圓、壓扁,然后放了點(diǎn)蘿卜餡,左手托著,右手一點(diǎn)點(diǎn)把面皮折起來。啊!一個(gè)饅頭包好了,我心里高興極了!這時(shí),媽媽對(duì)我說:“不要太驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我一口氣連包了十個(gè)。媽媽讓我?guī)屯馄胚\(yùn)饅頭。一連運(yùn)了四次,我這個(gè)小運(yùn)輸員累得氣喘吁吁,但心里美美的'。二十分鐘過去了,外婆把饅頭一個(gè)個(gè)拿出放在匾里面。剛出爐的饅頭,熱氣騰騰,白亮亮的,我饞得垂涎欲滴。我?guī)屯馄旁陴z頭上點(diǎn)紅點(diǎn)。我聽媽媽說,點(diǎn)紅點(diǎn)是紅紅火火、喜氣的意思。點(diǎn)好紅點(diǎn),我急忙拿起一個(gè)品嘗了起來,太好吃了,又香又松軟。
這一天我們一家一起品嘗著饅頭,每個(gè)人心里都十分開心!
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