【精選】老師作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的老師作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

老師作文300字 篇1

　　老師，這是一個(gè)多么溫馨的字眼。老師，這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長(zhǎng)。

　　海洋用它那廣闊的胸襟接納了人類對(duì)它的洗禮，而老師用它沒(méi)那寬容的胸懷接納了學(xué)生們的叛逆。

　　蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂(lè)影響著我們的成長(zhǎng)，那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著老師對(duì)我們深深的導(dǎo)言。

　　一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。老師日復(fù)一日，年復(fù)一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實(shí)著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，而在我們的心靈的.深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長(zhǎng)。

　　老師，您的“汗水”沖刷著我們心靈深處的污點(diǎn)。您用您的言行教導(dǎo)著我們。老師您辛苦了，謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。

老師作文300字 篇2

　　時(shí)間的指針一圈一圈的額、畫弧，記憶也被一層一層裹上厚厚的羅裙

　　而二年，一個(gè)局限。二年前我剛進(jìn)入南海，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，被人譽(yù)為“白色監(jiān)獄”的南海，我也去了，其實(shí)事實(shí)并不像別人說(shuō)的那么恐怖，老師們也不是那么兇神惡煞。事實(shí)每個(gè)老師的動(dòng)作都很快，從不拖泥帶水。

　　從進(jìn)入初二開始，任課老師除了班主任和副班主任，其他的任課教師都換了，所以相比較之下班主任的.印象在我們心里比較深。她一直陪伴我們走過(guò)了兩年，也是為這個(gè)班付出很多的老師。剛開始的時(shí)候，因?yàn)槲覀兪切律�，難免有些地方會(huì)出問(wèn)題，所以她上夜自習(xí)的時(shí)候會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)看我們，監(jiān)督我們。過(guò)了一段時(shí)間，彼此之間互相信任，老師才慢慢的放松了對(duì)我們的監(jiān)察。

　　班主任是教英語(yǔ)的，加上不是本地人，普通話難免有些不標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)她說(shuō)的話引得我們哄堂大笑。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，班主任會(huì)毫不客氣的批評(píng)我們，無(wú)論是學(xué)生或班干部。當(dāng)我們有些地方做的好的時(shí)候，她也不會(huì)吝嗇一句表?yè)P(yáng)，她是一個(gè)善于把感情色彩流露出來(lái)的老師，要笑就開心的笑，難受就痛快的哭。我們難受是她也難受，我們開心時(shí)她也開心。

　　這就是那個(gè)令我們難忘的老師。

老師作文300字 篇3

　　老師，謝謝你，還記得我。 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是升高三的學(xué)生，在初中畢業(yè)依稀記得在我上初三的時(shí)候，康老師帶的我們物理。

　　那時(shí)候，我的成績(jī)?cè)诎嘀袑儆谥械�。還記得有一次我上課走神，老師把我叫起來(lái)，讓我回答問(wèn)題�？墒俏沂裁炊疾粫�(huì)，老師就讓我站了一節(jié)課，那是的我抱怨，憑啥讓我站起來(lái)。也許是距離的問(wèn)題，我和老師沒(méi)有聯(lián)系，直到今天，我在學(xué)校門口見到了他，他向我打招呼。我也回應(yīng)了他。他問(wèn)我現(xiàn)在怎么樣，在哪上學(xué)，挺好的。因?yàn)槲乙�宣傳我們學(xué)校，所以，我就和老師提出去他們學(xué)校宣傳一下，老師二話不說(shuō)的回應(yīng)了。我的眼里充滿了淚水，只想對(duì)他說(shuō)，謝謝你，老師還記得我是誰(shuí)。我和老師交流了一會(huì)，他就回去了，回去之后，和我說(shuō)，永麗，有什么事情的話給我打電話。 時(shí)光過(guò)的真快，在經(jīng)過(guò)了兩年后，老師你還記得當(dāng)初我這個(gè)并不優(yōu)秀的學(xué)生，謝謝你，讓我覺(jué)得心里跟陽(yáng)光。老

　　師，我定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的.中眾望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，考上理想的大學(xué)。 老師，謝謝你還記得我當(dāng)初這個(gè)并不優(yōu)秀的學(xué)生。

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