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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2021-04-06 13:18:35 300字作文 我要投稿

【精選】讀書(shū)的作文300字九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的讀書(shū)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】讀書(shū)的作文300字九篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  如果你問(wèn)我:“你最喜歡的東西是什么?”一盒撲克牌,一架小風(fēng)車(chē),一幅風(fēng)景畫(huà),還是一個(gè)照相機(jī)……我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書(shū)!”因?yàn)槲膶W(xué)的魅力無(wú)窮,書(shū)中的世界最廣闊。一本書(shū),不管我們看了多少遍,它總能給我們帶來(lái)新的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以獲得更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友。我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)許多故事呢!下面,我就給大家講一講吧!

  有一次,我去書(shū)店讀書(shū)。剛來(lái)到書(shū)店,我的眼睛立刻被書(shū)架上花花綠綠的書(shū)吸引住了。我疾步走向書(shū)架,取下一本書(shū),細(xì)細(xì)地品味著。我如饑似渴地讀著,仿佛置身于知識(shí)的海洋,書(shū)的世界之中。忘記了時(shí)間,也忘記了自己。讀著讀著,不知不覺(jué)到了傍晚。該回家了,這時(shí),我才依依不舍地放下書(shū)本,向家里走去。在回家的路上,我的心里還在回味著書(shū)中的情節(jié)和人物呢!

  讀書(shū),是人類(lèi)生活的一部分。如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū),他的生活一定毫無(wú)意義;如果一個(gè)人熱愛(ài)讀書(shū),天天讀書(shū),那么他一定聰慧過(guò)人。讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)吧!一本書(shū),能讓我們受益一生!

讀書(shū)的作文300字 篇2

  冬天的一個(gè)早晨外面下起了鵝毛大雪,外面白茫茫一片。

  小白兔在家里玩木馬,媽媽在做蘿卜湯,突然媽媽問(wèn)小白兔蘿卜不見(jiàn)了,小白兔說(shuō):“蘿卜在這里呢,壞了!。媽媽說(shuō):“家里沒(méi)有蘿卜了,媽媽要去外面買(mǎi)蘿卜外邊太冷了, 不要出去玩了!毙“淄谜f(shuō):“不要不要,”我要跟你一起去,小白兔生氣了,它還說(shuō):我自己呆在家里孤單!

  媽媽哄了哄它想了一個(gè)好辦法說(shuō):“有了,媽媽給你堆個(gè)雪人吧,這樣你就不孤單了。

  媽媽和小白兔一起堆了一個(gè)又白又胖的雪人陪伴它玩。小鳥(niǎo)送了他們一片樹(shù)葉做頭發(fā),姐姐送給小白兔的種子給雪人做了又大又圓的眼睛,小白兔去給雪人拿帽子,它們堆了一個(gè)漂漂亮亮雪人。

  小白兔和小雪人又唱又跳,有說(shuō)有笑,它們玩得可開(kāi)心了,過(guò)一會(huì)小白兔很累很累,它去上床睡覺(jué)了。

  爐火很旺引著了旁邊的柴火,房子著火了。

  小雪人發(fā)現(xiàn)房子著火了,直接沖進(jìn)去救小白兔了,當(dāng)它救出小白兔自己卻融化了。

  小白兔看到小雪人慢慢融化了,它傷心極了。

  小雪人這種舍己救人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

讀書(shū)的作文300字 篇3

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲乙蛔x書(shū),書(shū)中出現(xiàn)的仿佛就在眼前。

  爸爸送給我一套《哈利。波特》全集。里面講的是英國(guó)的巫師傳奇。一個(gè)叫哈利。波特的小男孩,他的爸爸詹姆和媽媽莉莉都被一個(gè)十九世紀(jì)最厲害的黑巫師伏地魔殺死了。他在霍格沃茲魔法學(xué)校里上學(xué),和好朋友羅恩。韋斯萊、赫敏。格蘭杰一起在格蘭芬多學(xué)院里學(xué)習(xí)魔法。最終他殺死了伏地魔---湯姆。里德?tīng),為父母?bào)了仇,為大家除了害。我佩服哈利。波特的勇敢、正直、自我的高貴品質(zhì)和他與>小伙伴們的珍貴友誼。

  媽媽送給我一本《魯濱遜漂流記》。魯濱遜不聽(tīng)父母教誨出去航海,漂流到一個(gè)荒島上,勇敢堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,二十八年后,終于回到了家鄉(xiāng)。魯濱遜身上的追求冒險(xiǎn)和個(gè)人奮斗的氣質(zhì)深深震撼了我。

  我還有一套《窗邊的小豆豆》。它描寫(xiě)了日本東京的一個(gè)小女孩黑柳徹子小時(shí)候的>故事。她一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮,換了一個(gè)學(xué)!鞍蛯W(xué)園”。巴學(xué)園的上學(xué)方式與眾不同,小朋友們自由安排當(dāng)天規(guī)定的課程。于是,本來(lái)在別人眼里怪怪的小豆豆變成了一個(gè)大家都能接受的孩子?上г跂|京和美國(guó)大戰(zhàn)的時(shí)候,巴學(xué)園被燒毀,小朋友們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面。

  我喜歡讀書(shū)。我還有很多很多的書(shū)。你喜歡讀書(shū)嗎?

讀書(shū)的作文300字 篇4

  一本好書(shū)就是一位好朋友。是的,一本好書(shū),能讓人忘卻煩惱,又能使人振作精神;能使人獲取知識(shí)和力量,又能使人迸發(fā)出創(chuàng)造的靈感。

  假期,我閱讀了中國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳》。這本書(shū)不僅受到中國(guó)人民的喜愛(ài),還被翻譯成多種文字在海外發(fā)行。

  書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,為我們展現(xiàn)了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物。在梁山一百單八將中,給我們留下深刻印象的就有幾十位,如:好打抱不平的魯智深,性格粗獷的李逵,機(jī)智的吳用。當(dāng)然,書(shū)中不僅寫(xiě)了個(gè)人抗?fàn)帲寫(xiě)了集體行動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾次小規(guī)模的聚義后,才形成了梁山泊大聚義。這些好漢從四面八方奔向梁山泊,梁山義軍也逐漸從小到大,從弱到強(qiáng)。尤其是宋江上山后,梁山好漢所向無(wú)敵。

  在眾多好漢中,武松是最富傳奇色彩的人物之一。“景陽(yáng)岡打虎”、“怒殺潘金蓮”、“醉打蔣門(mén)神”,書(shū)中用了約十來(lái)回描寫(xiě)武松的故事,為我們寫(xiě)出了一個(gè)如天神一樣的英雄。

  現(xiàn)在,看了我的介紹,大家一定也喜歡上了這本書(shū)了吧,找機(jī)會(huì)看一看吧!

讀書(shū)的作文300字 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  有了書(shū)籍我們就會(huì)獲得許多知識(shí);書(shū)籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書(shū)籍讓我們吸取智慧的精華。書(shū)籍使我改掉了許多壞毛病。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心朋友。∥蚁矚g讀書(shū),并且從書(shū)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我即使遇到了什么傷心事,只要看到書(shū)一切事情都會(huì)迎刃而解。無(wú)論我去那里都要有一本書(shū)陪伴著我,書(shū)成了我的好朋友,書(shū)陪伴著我走過(guò)人生漫長(zhǎng)的道路,書(shū)讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當(dāng)我讀到,《賣(mài)火柴的小女孩》我會(huì)傷心哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會(huì)開(kāi)懷大笑……

  讀書(shū),能增知、獲趣、致雅。打開(kāi)一部史書(shū),猶如展開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開(kāi)一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。

  我讀書(shū)高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

讀書(shū)的作文300字 篇6

  讀書(shū)是一種休閑,讀書(shū)可以豐富自己的頭腦。我喜歡還讀書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),讀書(shū)是一種長(zhǎng)久的快樂(lè)。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,精神的糧食,終身的伴侶,真摯的朋友。我每天都在數(shù)的海洋遨游,怎么不快樂(lè)呢?讀書(shū)是一種享受,我們可以盡情的小,也可以盡情的看。沒(méi)有人可以阻止你的。

  書(shū)給我?guī)?lái)了好品質(zhì)。從書(shū)中我學(xué)會(huì)了不苛刻,要寬容對(duì)待別人:從中我學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭,要勇敢面對(duì):從書(shū)中學(xué)會(huì)了忍耐,無(wú)論做什么事情都有耐性……

  在書(shū)中,我是一葉不系之舟。隨著波濤到處飄蕩,到宇宙中去探索無(wú)窮的 奧秘,到美麗的神話中去結(jié)識(shí)更多的朋友,去廣闊的大自然中感受各族人民的豪放與熱情,到激情的奧運(yùn)會(huì)中理會(huì)體會(huì)運(yùn)動(dòng)員的光榮……

  愛(ài)讀書(shū)的人渴望書(shū)中的色彩。書(shū)中的美麗世界會(huì)為你而敞開(kāi),等待你的到來(lái)。我們要好好珍惜他。記住這永恒的歡樂(lè)。

讀書(shū)的作文300字 篇7

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭,有一件關(guān)于讀書(shū)的小事,讓我記憶猶新。

  有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來(lái)翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來(lái),連忙上前問(wèn)道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說(shuō):“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過(guò)是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的`知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎?

  通過(guò)這件小事,我更加了解了讀書(shū)的意義,不僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!

讀書(shū)的作文300字 篇8

  陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)可以拓展我的知識(shí)面,又讓我積累了很多寫(xiě)作素材,讓我的寫(xiě)作水平不斷提高。

  記得在我5歲那年,我和媽媽一起出去玩,走進(jìn)一家書(shū)店,書(shū)店里擺放著數(shù)不勝數(shù)的書(shū),一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)跳入了我的眼中,我決定收入囊中;氐郊,就如饑似渴的,像一匹餓狼一樣,貪婪的讀著這本書(shū),發(fā)現(xiàn)越讀越有意思,時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓我憂心重重。

  就從這里,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,與書(shū)結(jié)下了不解之緣,天天纏著老媽買(mǎi)書(shū)。后來(lái),隨著年齡漸漸的長(zhǎng)大,我又讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我明白了在生活中遇到困難,不能選擇放棄,不能向困難低頭,而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動(dòng)物,學(xué)著與它們交朋友,這本書(shū)樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。還讀了《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了人與人之間要和平相處,共同進(jìn)步,互相幫助等。,我經(jīng)常找曹文軒,沈石溪,兩位作者寫(xiě)的這一系列的書(shū)。

  凱勒說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向廣闊無(wú)限的海洋!泵勘緯(shū)讀了都會(huì)有不小的收獲。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  我愛(ài)你書(shū),你是我的營(yíng)養(yǎng)品,你給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

讀書(shū)的作文300字 篇9

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我多讀書(shū),讀好書(shū)。所以,從我很小之時(shí),書(shū)就進(jìn)入了我的童年。

  有一次,媽媽炒菜時(shí),發(fā)現(xiàn)鹽用完了,便叫我出去買(mǎi)一包鹽。那是,我正在津津有味的讀著媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)。聽(tīng)到媽媽的話后,我極不情愿的答道:“馬上——上——上。”可我已經(jīng)掉進(jìn)書(shū)河,再也爬不上來(lái)了。十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)來(lái)了。我遲遲沒(méi)有出發(fā),仍在入迷的看書(shū)。嗯?怎么聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,我抬頭一看,是媽媽,媽媽暴跳如雷,怒吼道:“我一小時(shí)前叫你去買(mǎi)鹽,你怎么還沒(méi)出發(fā)?”我不得不依依不舍的放下書(shū)。路上,我不斷的回憶著前面的劇情,心不在焉的走著。頭撞到樹(shù),腫起個(gè)大包不說(shuō),到了小賣(mài)部,竟發(fā)現(xiàn)自己身無(wú)分文。唉,我還得趕回去拿錢(qián),再次來(lái)到小賣(mài)部。丟了魂兒的我心不在焉的拿了一包糖。回到家,媽媽哭笑不得,說(shuō)道:“我沒(méi)讓你買(mǎi)糖啊,你簡(jiǎn)直比書(shū)呆子還書(shū)呆子!

  生活中,書(shū)是必不可少的東西,讀書(shū)是好事,但是一心不能二用,做任何事都要一心一意,這樣才不會(huì)功半事倍。

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