【精華】漢字的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的漢字的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漢字的作文300字 篇1
單看一個(gè)漢字,方方正正就是由“橫、豎、撇、捺、折、鉤、提、點(diǎn)”組成,可就是許許多多普普通通的漢字組合在一起,他們就有了一個(gè)新名字——文章。
文章也有許許多多的分類,有最常見的記敘文,由語(yǔ)言優(yōu)美的散文,有幫助人們了解事情的說明文……而這一切都需要感謝漢字了,一個(gè)又一個(gè)的漢字組合在一起就有了不同的效果,時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而具有美感,時(shí)而話里藏“刀”這就要看誰(shuí)英澤怎么用它了,在筆尖下整個(gè)漢字王國(guó)都是自己的。你可以隨意指揮它們排列,你也可以給漢字注入感情。
前不久我學(xué)習(xí)了《匆匆》這一篇課文,它是朱自清寫的,全篇字?jǐn)?shù)和們平時(shí)的隨筆一樣六百多個(gè)字,和那些長(zhǎng)篇小說比起來,猶如滄海一粟,可就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六百多個(gè)字,卻給讀者留下了不可磨滅的記憶。
這篇課文就是圍繞“匆匆”寫出了作者對(duì)時(shí)間流逝的無奈和惋惜,普通的'題材,卻寫出了不同的語(yǔ)言美。課文中所有的漢字都是朱自清精挑細(xì)選的,沒有一個(gè)多余的,但少了一個(gè)也不行。在小學(xué)生活中,老師讓我們背的滾瓜爛熟,試卷上也會(huì)常常出現(xiàn)它的身影。上了初中課本,變成了人教版,可課本里又出現(xiàn)了這篇課文。
這就是漢字的魅力,他就是我們中華兒女的驕傲。
漢字的作文300字 篇2
一個(gè)字,會(huì)有很多不同的意思,這正是漢字的特點(diǎn)。我國(guó)古代文明就是一步步發(fā)展到現(xiàn)在的,所以要保護(hù)我國(guó)的文化資源!
壞人好多,一種是表示社會(huì)上的壞人很多,另一種是表示某個(gè)壞人的名字叫“好多”。中央領(lǐng)導(dǎo),一種是中央里的領(lǐng)導(dǎo),另一種是中央領(lǐng)導(dǎo)著我們。
還有很多詞,同一個(gè)詞顛倒過來表示的意思也不同,例如:
講演——演講、覺察——察覺、依偎——偎依、喜歡——?dú)g喜、緩和——和緩、累積——積累、互相——相互、代替——替代、奮發(fā)——發(fā)奮、質(zhì)樸——樸質(zhì)、、情感——感情、登攀——攀登等等。
但有的詞語(yǔ)是倒過來也能組成詞,但意思仍然相近,例如:
積累——累積、夜半——半夜、膽大——大膽、質(zhì)變——變質(zhì)、、報(bào)喜——喜報(bào)、向?qū)А獙?dǎo)向、毒蛇——蛇毒、蟲害——害蟲、油菜——菜油、彩色——色彩、畫筆——筆畫、云彩等等。
中國(guó)的文化就是這樣,具有自己獨(dú)特的魅力,但一旦遭到破壞,整個(gè)國(guó)家到會(huì)變成封閉的形式,將不會(huì)再繼續(xù)發(fā)展。所以,保護(hù)國(guó)家的文化遺產(chǎn)也是很重要的!
漢字的作文300字 篇3
我們中國(guó)的漢字,不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化!有人說,漢字堪稱中國(guó)的第五大文明。她每一個(gè)字都有一段故事。她記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史,她蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特審美性格的精靈,不是僵硬的無生命符號(hào)。漢字有形象、有色彩、有氣味。
你瞧!這個(gè)“家”字的結(jié)構(gòu)是不是很獨(dú)特?最下面的一撇,豎鉤,一撇,一撇,再在豎鉤右邊一撇、一捺,不就組成了一個(gè)“樹根”嗎?假如把一個(gè)家庭比作一棵大樹的話,那么這個(gè)“樹根”不就是媽媽嗎?在這個(gè)家庭中,是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營(yíng)養(yǎng)”!凹摇弊肿钌厦娴囊稽c(diǎn)加一個(gè)寶蓋頭不就是組成了一個(gè)碩大的“樹冠”嗎?這個(gè)“樹冠”的簡(jiǎn)稱就是爸爸。爸爸就像一顆大樹繁茂的樹冠一樣,為我們遮擋風(fēng)雨,保護(hù)著我和媽媽!凹摇弊种虚g的一橫,也就是稚嫩的我了,位居最重要的中心地帶。我就像長(zhǎng)在樹干上的一段小小的枝干,十分嬌弱,似乎一被風(fēng)吹就斷掉。所以爸爸媽媽才對(duì)我百般呵護(hù),視我為掌上明珠。
所以我才非常喜歡這個(gè)“家”子,你們喜歡什么字呢?
漢字的作文300字 篇4
中國(guó)的漢字有許多種類,每種漢字都有自我的特點(diǎn)和形式.如楷書它很端正,草書它很流暢......今日午時(shí)教師帶我們深入的了解漢字,并做了許多趣味的漢字游戲.漢字的來源有很多種說法,具體漢字的來源并沒有人來確定.和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今日的課堂我們玩了許多趣味的游戲如:漢字迷.猜歇后語(yǔ),用自我的身軀做一個(gè)漢字讓大家來猜......
今日我和大家一齊進(jìn)入課堂,去玩一玩著趣味的游戲吧!第一個(gè)游戲是漢字迷.一小題:一到兩點(diǎn)便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最終一小題一箭穿心.同學(xué)們看見題目后絞盡腦汁的想,有些題目真的是太難了根本沒同學(xué)能想到.教師在公布答案時(shí)同學(xué)們都興奮不已.第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最終一小題是:必.今日有各種各樣的游戲同學(xué)們也十分開心.
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