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漢字作文300字

時(shí)間:2021-03-20 09:30:28 300字作文 我要投稿

精選漢字作文300字合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的漢字作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選漢字作文300字合集9篇

漢字作文300字 篇1

  淚,每個(gè)人都會(huì)流淚,流淚,就有可能是因?yàn)楸黄圬?fù)流淚,有可能因感動(dòng)流淚,我每一次都是因?yàn)樘腥嘶蛱珳嘏鳒I,我實(shí)話告訴你,我淚點(diǎn)特別低。

  就在前幾天,一對(duì)父子在良玉廣場(chǎng)發(fā)生了一件事情,我親眼所見(jiàn)的。

  他們父子聊得事情真讓人看見(jiàn)了就會(huì)覺(jué)得讓人感到溫暖。

  他們是這樣的。父親生怕,兒子冷,因?yàn)榍锾炝,我們縣城真的太冷了。兒子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,不要再拿衣服了,行李箱都裝滿了,我就只是去上個(gè)學(xué),一周后就回來(lái)一次,別再塞了!币慌缘男腥艘(jiàn)了他都在勸父親,說(shuō),別塞了,你兒子一周都要回來(lái)。父親說(shuō):“兒子你在外面好好讀書(shū),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。加油,兒子!現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,要注意保暖!眱鹤硬荒蜔┑卣f(shuō):“知道了,別嘮叨了!”

  說(shuō)我看到這一幕,我就在想:我的父親在我讀初中時(shí),應(yīng)該也會(huì)這樣。真是可憐天下父母心。后來(lái),在場(chǎng)的所有人說(shuō):“這兒子可真幸福!闭f(shuō)完,大家拍手叫好。這就叫,有一種冷叫你媽媽覺(jué)得你冷。這應(yīng)該就是愛(ài)吧!我要好了之后,我也不知道怎么回事,都冷叫你媽媽覺(jué)得你冷。這應(yīng)該就是愛(ài)吧!我要考了之后,我也不知道怎么回事,斗大的眼淚掉下來(lái)了,只都止不住。

  淚,我的淚就是從這一種溫暖而出來(lái)的。

漢字作文300字 篇2

  今天下午,老師舉行了班隊(duì)課。這次的班隊(duì)課與以往不同,以前的班隊(duì)課都是講交通安全,食品安全……而今天講的是猜字謎。

  第一輪是動(dòng)作謎,首先有兩位同學(xué)上來(lái)表演,他們兩個(gè)站在臺(tái)上,兩腿分開(kāi)。我想了想,兩個(gè)人,那不是從此的從的嗎,我剛想說(shuō)出來(lái),可是被劉逸飛搶先了一步。當(dāng)老師宣布劉逸飛猜對(duì)時(shí),他興喜若狂,大笑著,可是我很失落,低著頭,差點(diǎn)哭了出來(lái)。接下來(lái)孫碧宣主動(dòng)上臺(tái)表演,她指著自己的身體,同學(xué)們說(shuō)到:“身和心!”可是她說(shuō)不對(duì),最后大家實(shí)在想不出來(lái)了,她公布了答案是身體的體字,這個(gè)答案遭到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的反抗,最后,她被我們的反對(duì)趕下了臺(tái)。第二回合是猜謎底,老師把謎底寫(xiě)在紙上讓同學(xué)做動(dòng)作,底下的人猜。有一位同學(xué)自勇報(bào)名,他上去了,看見(jiàn)紙上寫(xiě)著吃西瓜,他的手平放著,嘴像著真有西瓜一樣瘋狂的咬著。最后大家異口同聲地說(shuō)了起來(lái)是吃西瓜。

  這次的班隊(duì)課對(duì)我的幫助很大,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

漢字作文300字 篇3

  當(dāng)你揮舞著手中的筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候,你是否會(huì)為它們那千萬(wàn)般的變化而動(dòng)情?當(dāng)你正在翻閱字典時(shí),你是否會(huì)為它們那千奇百怪的樣子而感到有趣?是啊,我們中華民族的文明——漢字就是這樣的有趣,神秘,獨(dú)一無(wú)二。

  讓我們看看眼前這一群可愛(ài)的小精靈,它們似乎每個(gè)人都有一種獨(dú)特的性格!盎稹弊肿屇愀惺艿揭还膳臒;而“冰”卻讓你感受到一股刺骨的寒氣;望見(jiàn)“樂(lè)”這個(gè)字,你的臉上會(huì)揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容;而看見(jiàn)“哭”這個(gè)字,你似乎會(huì)看到一個(gè)淚流滿面的小精靈;當(dāng)你看到“人”這個(gè)字時(shí),你一定會(huì)為我們的祖先肅然起敬,是他們?cè)斐隽诉@一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字,是他們制造了中華民族這遠(yuǎn)古的歷史!

  當(dāng)你全身心的投入到漢字王國(guó)中去時(shí),你一定會(huì)為他們的豐富變化而感到自豪,你一定會(huì)大聲地說(shuō)一聲“漢字,我愛(ài)你!”

漢字作文300字 篇4

  在我們生活中都要用到漢字,那么多漢字的了解你有多少呢?遨游漢字王國(guó)讓我對(duì)漢字有了新的認(rèn)識(shí)!

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)年代的演變,這其中有著許多不解之謎。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《有趣的漢字》。讓我們體會(huì)到字謎的有趣,諧音的趣談,還有因?yàn)橹C音而引發(fā)的后果和笑話,這些內(nèi)容還為我們介紹了一個(gè)又一個(gè)的漢字來(lái)歷,和人類(lèi)怎樣創(chuàng)造文字的過(guò)程,深深地體會(huì)到漢字的有趣。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《我愛(ài)你。漢字》。我們仿佛來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代,一步一步地觀察漢字的演變過(guò)程,從甲骨文——金文——小篆——隸書(shū)——楷書(shū)——草書(shū)——行書(shū)。還讓我們認(rèn)清字體,不要寫(xiě)錯(cuò)別字,不然會(huì)造成一定的損失和笑話。我們要細(xì)心一點(diǎn),遠(yuǎn)離錯(cuò)別字。這個(gè)內(nèi)容還像一個(gè)向?qū),帶我們(nèi)ビ^賞中國(guó)許多名人的書(shū)法作品。我不禁地贊嘆!這是我們中華民族的獨(dú)特藝術(shù),我們中國(guó)是一個(gè)具有詩(shī)歌傳統(tǒng)的國(guó)家,這些功勞都來(lái)自于漢字。

  漢字對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的,同學(xué)們讓我們一起為純潔的漢字做出貢獻(xiàn)吧!

漢字作文300字 篇5

  漢字經(jīng)過(guò)了600多年的演變過(guò)程,經(jīng)過(guò)甲骨文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),在《說(shuō)文解字》里將漢字構(gòu)造規(guī)律概括為六書(shū):象形,指事,會(huì)意,形聲,轉(zhuǎn)注,假借。

  傳說(shuō)倉(cāng)頡在野外看到了鳥(niǎo)的足跡,鳥(niǎo)的足跡有橫的,有豎的,非常生動(dòng),有趣,于是它就模仿鳥(niǎo)的足跡,創(chuàng)造了比劃,又根據(jù)山川,樹(shù)木,人,獸的形狀創(chuàng)造了文字。

  會(huì)字新解:

  兒子:“爸爸,會(huì)字怎么寫(xiě)?”

  父親:“人字下面有個(gè)云字!

  兒子:“為什么?”

  父親:“天會(huì)的時(shí)候,別人怎么說(shuō)你就怎么說(shuō)你,這叫人云亦云!

  先生甲:“你可知道先有男人還是先有女人?”

  先生乙:“先有男人!

  甲:“為什么?”

  乙:“這都不知道,我們男人都成先生,不就是一個(gè)鐵證嗎?”

  現(xiàn)在關(guān)于漢字的笑話真是太多了,笑話中,一般都是鬧同音不同字的結(jié)果,但可別在作業(yè)上鬧錯(cuò)別字的笑話呦!

  漢字和我們的生活息息相關(guān),在什么時(shí)候都離不開(kāi)漢字。漢字,我們愛(ài)你!

漢字作文300字 篇6

  我對(duì)一年的.總結(jié)只有一個(gè)字——學(xué)。

  學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)上過(guò)初中生來(lái)說(shuō),是最正常不過(guò)的了。但是對(duì)于我,一個(gè)正在上初中的孩子來(lái)說(shuō),那就是兩個(gè)字——煎熬。

  每天,晚上寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到9點(diǎn)多,甚至更晚;小學(xué)呢,4點(diǎn)就放學(xué),5點(diǎn)就能寫(xiě)完作業(yè)。任何早上都要早起床背書(shū);小學(xué)7點(diǎn)起床,8點(diǎn)上課。這樣一對(duì)比,我更想上小學(xué)。

  不過(guò),我深知一個(gè)道理:上學(xué)是為自己上的。所以,我也在盡力好好學(xué)習(xí)。下面就介紹我的半天吧。

  早上的5點(diǎn),鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái),我伸出手,關(guān)上鬧鐘。唉世界和平了。又迷糊了一陣后,我就起來(lái)打開(kāi)了燈,把昨天晚上放在床上的書(shū)拿起來(lái),看,讀,背。

  40分鐘后,爸媽都起床了。我也開(kāi)始收拾自己,洗臉,刷牙,洗臉,梳頭……然后去,上,學(xué)。

  早自習(xí)上了歷史,歷史老師給我們講了新課,又讓我們背了一會(huì)。第一節(jié)上數(shù)學(xué),我們又背了好多好多概念,做了好多好多的題這才終于下課了。第二節(jié)和第三節(jié)都上作文。吶,我寫(xiě)了這篇作文。下一節(jié)課就是就是體育課了,但也不知道老師讓不讓我們上。

  然后,我就該吃午飯了。

  然后在上下午的課。

  然后再放學(xué),寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。

  嗯,這一天就這么過(guò)去了。

漢字作文300字 篇7

  漢字中華民族的驕傲,也是我們小學(xué)生的“精神食糧”!

  每當(dāng)我看到的這些生動(dòng)有趣的符號(hào),一種自豪感便油然而生!如見(jiàn)到了“厲害”一詞,我會(huì)覺(jué)得有一陣非比尋常的風(fēng)涌入我的腦海里;如見(jiàn)到了“堅(jiān)強(qiáng)”時(shí),我會(huì)從困難中突破。你看如此活靈活現(xiàn)的符號(hào),怎能不使人感到驕傲呢?這是我們平時(shí)生活中不可或缺少的“精神食糧”呀!

  通過(guò)上書(shū)法課,我更加了解了漢字的無(wú)窮魅力。如“曰”字,用圓中一點(diǎn)紅,最后轉(zhuǎn)化為形形色色的漢字,中華民族五千年,漢字可是“老字輩”呀!

  如此美妙的漢字,卻成為一些商家的“無(wú)厘頭”廣告。

  那是陽(yáng)光充足的一天,我走在大街上,突然,一個(gè)商店招牌“騎樂(lè)無(wú)窮”把我吸引了。天!是我看錯(cuò)了還是寫(xiě)錯(cuò)呢?一打聽(tīng),原來(lái)這是個(gè)賣(mài)摩托車(chē)的商店,為了吸引顧客前來(lái)購(gòu)買(mǎi),便立了這個(gè)“騎”樂(lè)無(wú)窮的招牌。

  對(duì)此,我認(rèn)為,這種亂改成語(yǔ)漢字的行為很不好,要是在古代,可能還會(huì)引發(fā)“文字獄”呢!我希望他們不要把中華民族的驕傲,變成了騙錢(qián)的玩意兒!也希望有關(guān)部門(mén)嚴(yán)格要求,對(duì)隨意更改漢字的商家嚴(yán)懲。

漢字作文300字 篇8

  我愛(ài)你,中國(guó)漢字!

  每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)美妙的漢字而叫奇,漢字如煙如霧,如詩(shī)如畫(huà),如行云,如流水。漢字又似點(diǎn)點(diǎn)頑皮的小雨滴帶給我們歡樂(lè),帶給我們驚喜。

  真的,漢字是美麗而直白的,一個(gè)個(gè)漢字體態(tài)優(yōu)美,漢字都各有自己的獨(dú)特的個(gè)性?吹健懊利"這個(gè)詞,我仿佛看到了一道妙不可言的風(fēng)景線;而望見(jiàn)"丑陋"眼前卻又浮現(xiàn)出種種罪惡的行徑;看見(jiàn)“冷”身體便不由自主地發(fā)顫;“熱”字又使人渾身冒汗想開(kāi)冷氣;“飛”字又給人一種力量,似乎像小鳥(niǎo)展翅遨游在無(wú)邊的天際。當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁驕傲地呼喊,贊嘆,祖先們的這偉大創(chuàng)造,使得現(xiàn)在的生活有了便捷的交流方式,是前輩嘔心瀝血的創(chuàng)造,同樣,也是他們譜寫(xiě)了漢字生命的樂(lè)章!漢字是奇妙的,漢字也更使人捉摸不透。在詩(shī)人的筆下,漢字更能生發(fā)漢字的神奇力量,在他們的筆下,我們的眼里它或飛,或行,或跑,又似跳,好不熱鬧!

  我愛(ài)漢字!

漢字作文300字 篇9

  今年的期中考試,我沒(méi)有考好,原因之一是我寫(xiě)了錯(cuò)別字。

  在語(yǔ)文期中考試時(shí),試卷剛發(fā)下來(lái),我就趕快拿起筆,寫(xiě)好班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

  開(kāi)始寫(xiě)第一大題第一小題時(shí),我猶豫了——第一小題拼寫(xiě)“jùpà”,我把“懼怕”的“懼”字寫(xiě)好了豎心旁,到了寫(xiě)“具”時(shí),我忘記了里面應(yīng)該是寫(xiě)兩橫,還是三橫。

  我先寫(xiě)了三橫,心想:會(huì)不會(huì)錯(cuò)了?于是,我用修正帶涂掉了“懼”字里面的三橫,改成了兩橫,我生怕出錯(cuò),又猶豫了一下。

  終于,我決定不該再改了。接著我心有余悸地寫(xiě)完了整張卷子。

  交完卷子后,我提心吊膽地等著試卷發(fā)下來(lái)。我心想:希望沒(méi)錯(cuò)!希望沒(méi)錯(cuò)!

  星期四,也就是期中考試后的第二天下午,試卷便發(fā)了下來(lái)。我看著我的卷子,心里暗暗難受——我居然才考了91。5分。

  老師開(kāi)始講評(píng)卷子了?粗碜拥牡谝淮箢}——我一直猶豫不決的那題,最終還是錯(cuò)了。我心想:真不該猶豫,誰(shuí)讓我沒(méi)有記熟呀,下次一定得記熟!

  我難過(guò)地訂正完了整張?jiān)嚲,暗暗地下定決心:一定要努力把漢字認(rèn)好、讀好、更要寫(xiě)好。

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