【熱門】漢字作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的漢字作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字作文300字 篇1
今天，老師通知我下周讓我代表班級參加漢字聽寫，一聽到這個活動，我就特別的興奮，總在電視上看別人聽寫，現(xiàn)在，終于有機會自己也來試一試了。
我在家認真復習，還讓媽媽給我默寫。中午，我信心十足的來到比賽地點�？粗蠋熞灰坏絹恚业男囊膊蛔杂X的提了起來，暗中為自己打氣。
聽寫正式開始了，老師也像電視上的讀詞員一樣，先讀詞語，再讀意思。哈哈，第一個——飄泊，我不用聽意思就飛速寫好了，滿心期待第二個�？纯粗車幕锇椋捕继鹆祟^，帶著期盼的眼神看著老師。老師不緊不慢的報出了第二個詞語——屏息凝神，這是一個容易出錯的字，好在我昨天還在家默過，我暗自慶幸。正開心著，第三個詞語來了——攥著。我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)，這不是這個學期的。��！第一字怎么寫來著，我的手緊捏著筆，閉眼冥思苦想，但就是忘記了攥字怎么寫了，我的心開始有點緊張了。我的手心冷汗直冒，筆都感覺有點握不住了，最后不得已只好寫了一個鉆石的鉆。我失望地走了下來，希望我們班另外兩位選手能有出色的表現(xiàn)。
雖然這次比賽我的成績不是很好，下次如果還舉辦的.話，我一定要準備得更充分，還要參加漢字聽寫大賽！
漢字作文300字 篇2
今天，我們一走進教室，方老師就對著我們笑著說：“我們平時寫的漢字其實是一位偉大的魔術師，別看它們的身體個個小得像螞蟻一般大小，其實是會作畫的，我們來看看吧！
現(xiàn)在，電腦上出現(xiàn)一個姑娘頭的畫像。仔細一看，她的頭發(fā)是用兩個漢字組成的，那就是“美麗”兩個字組成了頭頂上的頭發(fā)。而“的”是組成了姑娘的鼻子和嘴巴�！肮媚铩苯M成了她的長發(fā)，美麗極了！
第二幅畫，是一個小男孩，她的頭發(fā)是用一個“壞”字組成的，“小”是用一個鼻子和兩個笑嘻嘻的眼睛，“孩”字做成了小男孩的下巴和衣領，他看著斯斯文文，可是，用的卻是“壞小孩”三個字組成的。
第三幅畫，是用“美麗的家”四個漢字組成了一棟棟房子和高山還有一條美麗的小溪和石子小路，做成的一幅美麗的畫。
第四幅畫是“孫悟空”“孫”字組成了他的金果棒和手�！拔颉弊龀闪怂囊路翱铡苯M成了他的雙腳。
這就是，我今天給你們介紹的四幅漢字畫。
漢字作文300字 篇3
在這一個星期，我們都在學習第五單元，綜合性學習：遨游漢字王國，讓我收獲很大�。�
一開始學習的時候，高老師對我們說：“中國的漢字源遠流長,歷史悠久,有著它獨有的魅力.”當高老師這樣說到時，我卻不明白，寫字并沒有他的特別之處，不過只是寫工整罷了，有什么它獨特的魅力呢？可學了這一個單元，我可算是：小蔥拌豆腐——一清二白呀！
我們先分了寫字小組，接著，在課堂上，我們猜了字謎，是課本上的字謎７則，同學們都開動腦筋，像聰明的一休似的，足智多謀。這個游戲我們玩得如醉如癡，有聲有色。
接下來那就更加興奮了，那就是——歇后語，不過，要注意，是諧音的歇后語，那才好玩，例如：瞎背瞎——忙上加忙（盲上加盲），和尚的房子——妙（廟）……
接著我們了解了漢字的來歷，話說是倉頡造的字，他根據(jù)龜紋，小鳥的動態(tài)造了字，大家看了，驚嘆不已，就這樣——漢字誕生了。
這一個單元，我們還沒有學完，精彩的事會蜂擁而至，我們會一直繼續(xù)探索的！
漢字作文300字 篇4
漢字是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中華文明的象征。今天，我們學校舉辦了一場“識字大賽”。
賽前，我和媽媽一有空就打開電腦認字。遇到不會讀的字，媽媽就給我做成一張張的字卡，后面注上拼音，一遍遍地讀……直到我全都熟練地掌握了為止。
識字大賽終于到了！時間是星期五下午的第二節(jié)課。大賽分五輪，每輪每人讀一行。
我們班第一個上場的是黃瑞琪同學，她讀的非常流利，一字不差。等輪到李春曉時，她把“旋轉(zhuǎn)”的“轉(zhuǎn)”讀錯了，應該讀四聲，可她讀成三聲了，真可惜呀！有一次，該我上去讀時，有一個音拿不準，仔細一想才想起來。讀完后，只聽老師說了一聲：“李思雨全部正確�！蔽覒抑囊活w心才放了下來。
最終，五個回合都結束了。到了公布結果的時刻了。我正放松的一顆心又開始像小兔子一樣怦怦亂跳。
當老師公布時，我專心致志、聚精會神地聽著。老師說：“獲得一等獎的同學有：李思雨……”我覺得自己一下子想走進了天堂一樣……
我們班里六個參賽者，五個榮獲一等獎。我們的心理樂開了花。徐老師見我們獲得了這么好的成績，也非常高興。
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