猜猜他是誰作文300字（精選15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文300字，歡迎大家分享。

　　猜猜他是誰作文300字 1

　　他給我留下的第一印象就很深刻：臉上一片丘陵，像是紅土堆就的一般。在這白皙的臉上呈現(xiàn)出一層火紅的丘陵，不能說不顯眼。讓我記住他的最大特點(diǎn)卻不是這地形，而是黑框眼鏡下面的鼻子。這個(gè)大鼻子似乎有歐洲人的血統(tǒng)，或是阿拉伯人的基因，總之更大一些。生物課上說，這是為了減少外界空氣對(duì)肺的刺激。他的.家鄉(xiāng)也許就是在寒冷的地方。

　　鼻子下面的嘴也很有特點(diǎn)。我和他說起一些荒謬的想象時(shí)，總能聽到“好家伙！”“唉，好，唉呀！”之類的話。有時(shí)我覺得他很像相聲的陪襯。他給我講什么時(shí)，經(jīng)常性地把骨節(jié)粗大的手伸到前方抖動(dòng)，像是形容什么。他說小學(xué)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)，叫“腦漿”，我問他這是哪來的，他說，人們叫他老江，慢慢就叫成腦漿了。他說他很喜歡。

　　說到腦漿，他的腦漿可以說是理科思維，外加百科知識(shí)存儲(chǔ)。他在腦漿里存下了《可怕的科學(xué)》兩大系列，還把他們拿到了書柜里。至今，圖書角還有二十幾本呢。

　　猜猜他是誰作文300字 2

　　我有一個(gè)好朋友，個(gè)子不是很高，長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉蛋，他的眼睛很小，圓圓的，頭發(fā)也不是很黑，也有劉海。

　　他很喜歡踢足球，有一次體育課，他一下子把足球給踢了出去，這時(shí)，有人喊，進(jìn)球了，進(jìn)球了，就在他剛把球出去后。我對(duì)他說，你真是太厲害了！后面又進(jìn)了好幾個(gè)球，都是他進(jìn)的。我看他可以當(dāng)足球教練了。

　　他在學(xué)習(xí)上也是很好的'，考試總是一百分，九十九分，九十八分，九十七分，還有九十六分，他還有幾次月考和周測(cè)考都考了三個(gè)一百分，我對(duì)他說，你真是太厲害了！不僅是體育好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)好。其中有一次月考，他英語和數(shù)學(xué)都考了一百分，數(shù)學(xué)王老師表揚(yáng)了他，他爸爸和媽媽還給他買了幾本漫畫書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　他學(xué)習(xí)是很好，不過在生活中就有點(diǎn)糟糕了，因?yàn)樗�做事情速度快，于是生活張老師讓他�?dāng)宿舍長(zhǎng)，他在宿舍和別人打鬧，大喊大叫的，把老師都?xì)鈮牧�。他總是在宿舍大喊大叫的，他都沒有管好自己，沒有資格去管別人。

　　這就是我的朋友，你們猜猜他就誰。

　　猜猜他是誰作文300字 3

　　他很高，跳起來幾乎可以摸到天花板；他很壯，幾乎全班其他同學(xué)都不是他的對(duì)手。

　　他有一張不規(guī)則四邊形的臉，眉毛斷斷續(xù)續(xù)的，就像倒塌的小橋一樣。他的牙齒很大，他說話時(shí)我能看到他兩個(gè)大大的門牙，其他牙齒幾乎都掉了，就像兔子一樣。

　　他愛打架，難怪每一次課間跟一些同學(xué)打打鬧鬧的.；他很狡猾，老師一來，一秒內(nèi)就溜到座位上了。

　　他脾氣也很壞。有一次放學(xué)的時(shí)候，我跑到隊(duì)伍里，書包不小心撞到了他，我趕緊說對(duì)不起。他低聲吼到：“干啥呢？！”然后，沖我就是一拳。還有一次，我去散步，這時(shí)，靖博松不小心摔到了我身上，靖博松對(duì)我說：“對(duì)不起。”我說：“沒關(guān)系！”這時(shí)，他也絆倒在靖博松身上，他偏要怪我，我想：又不是我故意絆倒，是靖博松不小心絆倒你的，再說，靖博松都說“對(duì)不起！”了！為啥偏要責(zé)怪我呢？他因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情就生氣，也許這一秒鐘他還開心地笑，下一秒他就像一顆炸彈，他真是喜樂無常�。∥乙院笤僖膊幌敫�他玩了！

　　我目前只找到他一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是對(duì)任何東西都很愛惜。

　　你能猜得出他是誰嗎？

　　猜猜他是誰作文300字 4

　　他9歲了，身高1·5米，體重32公斤。他的眉毛上有一道小傷痕，瓜子臉上有一雙明亮的眼睛，耳朵有些小，皮膚白白凈凈的.。

　　他很活潑好動(dòng)，每次下課都像猴子一樣跑來跑去。他生氣起來很可怕，就像雷電要來了一樣，烏云密布，大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　他很堅(jiān)強(qiáng)，有哪里受了傷，他都不會(huì)哭。有一次他在教室外摔了個(gè)狗啃泥，而他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，站起身來就跑。他的愛好是跑步，在跑步比賽中，誰也比不過他。但他上課精氣神就不足了，一上課他恨不得要逃學(xué)，無奈地拿出書本，一下課就像猴子一樣跑了。

　　他是班上的故事大王，只要講一句話，都能把同學(xué)們逗得笑趴下。他是班上力氣最大的，一只手就能輕而易舉地拿起一張桌子。

　　他雖然調(diào)皮搗蛋，但他也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。一次放學(xué)的時(shí)候，他看到有一位女同學(xué)很費(fèi)力從桌肚里拿棋盤，再也沒有手空出來拿棋子了。他連忙飛奔過去，幫助那位女同學(xué)拿起了棋子，看到她拿不動(dòng)棋盤，又用另外一只空手去幫助托住了棋盤的另一邊。就這樣，他跟那位女同學(xué)一起走到了放學(xué)點(diǎn)。

　　你已猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文300字 5

　　我有一個(gè)好伙伴，請(qǐng)你猜猜他是誰？

　　他的頭發(fā)黃黃的，短短的，有點(diǎn)像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子。說話的時(shí)候不緊不慢，遇到重要的`事情也波瀾不驚，總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。

　　有一次，我倆一起在院子里玩耍。他找來兩塊廢木板，一個(gè)薯片盒和幾個(gè)釘子，打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的形狀，再用小錘子敲打釘子，“叮叮叮，梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中，一架小飛機(jī)做成了！最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色，銀灰色的機(jī)身，紅色的機(jī)翼，多帥氣的小飛機(jī)��！如果我有哈利·波特的魔杖，我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī)，然后帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢！

　　還有一次，他送給我弟弟的會(huì)唱歌的紅色小燈籠被我弄壞了，我焦急萬分，那是弟弟最喜歡的玩具。他卻不慌不忙地說：“沒事，改造一下還能用�！彼�讓我找來一根細(xì)線，三下兩下，我還沒看清是怎么回事，小燈籠又可以玩了。

　　他就是這么有創(chuàng)意，會(huì)改造，我真佩服他！你猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文300字 6

　　一個(gè)胖乎乎的男孩，長(zhǎng)著一頭蓬松的短發(fā)，兩個(gè)臉蛋總是紅撲撲的，像個(gè)刺豚。

　　他很愛笑，成天都笑嘻嘻的。一笑，他的臉就更紅了。在他的眼鏡片后，長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)睫毛的.眼睛，好像他就是全世界最開心的人。

　　他很淘氣，和他一個(gè)小組的同學(xué)可倒了霉，不是發(fā)現(xiàn)那個(gè)被偷了，就是那個(gè)被弄壞了，其實(shí)都是他干的。他的名字時(shí)不時(shí)地就會(huì)出現(xiàn)在黑板上，下課時(shí)因?yàn)樵谧呃却螋[或講話給小組扣個(gè)20來分也是家常便飯。

　　他是個(gè)十足的“開心果”，有時(shí)，他說話時(shí)尖聲尖氣的，好像一個(gè)小姑娘，比如，在自習(xí)課上，他不是說話，就是學(xué)“娘娘腔”，發(fā)出怪聲，引得大家一陣哄笑，所以頗受老師關(guān)注，于是----心理分析便少不了他的了。

　　他學(xué)習(xí)很好，尤其是數(shù)學(xué)，成績(jī)總排在班級(jí)的前面，但他可不愛發(fā)言，只有英語課，才會(huì)被組員鼓舞起來，發(fā)了言，他用兩只手扶著課桌，身子一晃一晃的向前傾，他走路的姿態(tài)也與別人不同，上課鈴響，別人都跑回座位，唯有他，一小步一小步的走回座位，笑嘻嘻的看著大家，做出奇怪的表情。

　　猜出他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰作文300字 7

　　在我身邊有很多有意思的人，你猜猜這是誰呢？

　　他的臉又尖又長(zhǎng)，像《金剛葫蘆娃》里面蛇精的臉一樣；他的眼睛小小的，像兩顆小豆子，不過非常聚光，炯炯有神；他還有一個(gè)最有特色的'地方，相信我一說，你就猜出來了。那就是他的手臂上還有一個(gè)大大的傷疤呢。

　　他的脾氣非常好，性格開朗，從來不斤斤計(jì)較。一次課間我們一起玩耍的時(shí)候，他被一個(gè)同學(xué)撞倒了，而且那個(gè)人還兇巴巴地說：“看什么看，你沒有長(zhǎng)眼睛嗎？”然后就直接跑掉了，連我都?xì)鈶崢O了，真想把那個(gè)家伙抓回來教訓(xùn)一通。可是他不但沒有生氣，站起來拍拍身上的土，好像什么事情都沒有發(fā)生過。

　　他還是一個(gè)大方無私的人，與同學(xué)分享自己喜歡的東西，從不小氣。有一次，他帶來了三四本新書，但是他先借給同學(xué)看，等同學(xué)看完了，他才自己津津有味地看起來。

　　他是班級(jí)里地地道道，眾所周知的小書迷。只要他有空閑的時(shí)間就在讀書，教室讀，走廊讀，放學(xué)路上讀……處處都有他讀書的身影。就拿前幾天說，我在他家玩，我一直叫他一起玩玩具，可是他就是不為所動(dòng)，還叫我和他一起“暢游”書海。

　　這就是我們的同學(xué)，你們猜出來了嗎？

　　猜猜他是誰作文300字 8

　　我們班有個(gè)“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子，那樣子別提多可愛了！但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來，大家的目光都被吸引了。

　　“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書包里啦！”原本高聲朗讀的同學(xué)，被這一聲尖叫嚇呆了，不用說，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見他的頭埋在書包里，掏來掏去，好像在找寶藏。無奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他，就怕等會(huì)兒，這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了！慌亂的他找了半天，什么也沒找著，只好一股腦把書包的東西全都倒出來。同學(xué)們見狀，面面相覷，過了好一會(huì)兒，有人說道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個(gè)雜貨店�！庇械腵同學(xué)上去幫忙，還有的提醒他：“快點(diǎn)吧！”他終于成功找到了作業(yè)！幸好還挺工整的，大家終于可以安靜地讀書了。

　　雖然他看起來很邋遢，但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形，畫得也不錯(cuò)，每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。

　　你知道他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文300字 9

　　我們班里有一名聰明的“小百科”，他身材勻稱，還有一頭烏黑亮澤的短發(fā)，還有一張可愛的娃娃臉，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，眼珠子總是骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像不知疲倦。

　　有一次，課堂上老師問我們：“為什么蜻蜓在下雨前會(huì)低飛？”大家還在思考中，只見“小百科”眼疾手快地舉起了手，老師叫他回答。他說：“因?yàn)橄掠昵翱諝庵泻軡駶?rùn)，蜻蜓的.翅膀上會(huì)有小水珠，所以飛不高�！崩蠋熜χ�說：“回答得很好�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里特別崇拜他，讓我學(xué)到了新知識(shí)。

　　他還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，有一天，我在走廊里不小心摔倒了，他急忙跑過來一邊扶起我一邊問我：“你沒事吧，要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我說：“沒事的，這點(diǎn)傷不算什么不用去了，謝謝你！”然后我們一起開心地回教室了。

　　同時(shí)，他的運(yùn)動(dòng)也很厲害。體育課上，老師讓我們?cè)谑�秒�?nèi)從這條白線跑到另外一條白線，幾位同學(xué)都沒在十秒內(nèi)完成。只見身形纖弱的他，飛快地跑了出去，順利到達(dá)終點(diǎn)。我們都興奮地為他鼓掌。

　　這就是我的同學(xué)，猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰作文300字 10

　　他胖乎乎的的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，長(zhǎng)得十分可愛。你們猜猜他是誰？

　　小小棋迷

　　他呀，真是個(gè)小棋迷。每天中午一吃完飯，他就拿來棋，四處吆喝：“誰來和我下棋呀？”這是就有同學(xué)來和他下棋。下了幾局，同學(xué)若要走，他就使出激將法：“你是不是不敢下了？”同學(xué)一聽，火冒三丈：“誰不敢下了，下就下！”他又能如愿以償?shù)乩^續(xù)下棋了。

　　“兩面派”

　　他呀，是個(gè)不折不扣的“兩面派”。別看他上課坐得端端正正，很老實(shí)的樣子，可一下課就變成了一個(gè)超級(jí)孩子王，跑啊，跳啊，一改上課的模樣，叫聲、歡笑聲在教室里響徹，震耳欲聾。

　　游戲狂魔

　　每天一回家，他都會(huì)先玩一會(huì)兒游戲。一次，他正玩得起勁，游戲中一把能量劍正把敵人殺得節(jié)節(jié)敗退，真是所向無敵。不巧他爸爸卻神不知鬼不覺地回來了，嚇得他連忙關(guān)掉了游戲，認(rèn)真地做起了作業(yè)，害得手機(jī)都差點(diǎn)掉到了地上。真可惜他那局差點(diǎn)勝利的游戲啊。有時(shí)信息課上，他竟然看起了《迷你世界》的游戲直播了！真是佩服他。

　　聽了這么多故事，你們知道他是誰了吧？沒錯(cuò)，他就是有多面性格的我。

　　猜猜他是誰作文300字 11

　　有這樣一個(gè)人，他皮膚白白的，眼睛大大的，小巧玲瓏的`嘴巴很會(huì)說話，但就是這張小嘴讓我深受其害。

　　有一次，我正坐在沙發(fā)上看電視，他小老虎般地爬到了我的背上，還偷偷地咬了我一下，我疼得直哭，他卻笑瞇瞇地看著我說：“姐姐，對(duì)不起。”看到他這樣，雖然我很生氣，但卻沒有打他。

　　還有一次，中午放學(xué)我回到家發(fā)現(xiàn)他不在，在正納悶時(shí)卻聽見他在樓下直喊“不回家”，我就站在窗戶邊騙他說我買了他最愛吃的棒棒糖，他聽了高興地手舞足蹈。于是他便以最快的速度回到了家。到家以后，她便問我：“姐姐，棒棒糖呢？”我就說：“沒有哇，我只是騙你啦！”他非常生氣，接著就哇哇大哭起來。我見情況不妙就馬上說：“別哭，別哭�！苯Y(jié)果他就趁我不注意掐了我一下，沒辦法，誰讓我騙了他呢。

　　他還很機(jī)靈。一次。我們?cè)诠珗@玩兒的時(shí)候，我一不小心被一塊石頭給絆倒了，這個(gè)機(jī)靈鬼馬上過來扶著我說：“姐姐，不疼，不疼�！蔽铱匆娝�這樣，也笑了起來。

　　現(xiàn)在，你知道他是誰了吧？沒錯(cuò)，這個(gè)人就是我調(diào)皮搗蛋的弟弟呀！

　　猜猜他是誰作文300字 12

　　有那么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非�？蓯郏�他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學(xué)問。他天生愛看書，所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見書，就會(huì)立刻被書“粘”住，怎么也分不開。

　　有一次，他正在看《十萬個(gè)為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲�；蛄嗽S久，媽媽見他還是沒出來，就進(jìn)屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著書看呢！頓時(shí)，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調(diào)了，整本書都等著我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手里的'書沒收。

　　他是一個(gè)性格開朗的小男孩，無論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉；他還是隨心所欲的人，因?yàn)樗�覺得干什么就干什么是件很快樂的事；他這個(gè)人還是個(gè)急性子，干啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個(gè)粗心大意的毛病。

　　你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰了吧？

　　猜猜他是誰作文300字 13

　　我的好朋友有一張可愛的娃娃臉，他的個(gè)子不高，頭發(fā)也很短。他的`眼睛不大，但是卻炯炯有神。他的嘴巴不大，卻經(jīng)常說出一些很有哲理的話來，讓我十分佩服。

　　他非常內(nèi)向，平日里不怎么說話。但是如果和我在一起玩，他就會(huì)判若兩人。記得有一次我們出去旅行，一共有三個(gè)小時(shí)的車程，一路上我們喋喋不休，吵得媽媽說，“我們的車廂就如同三千只鴨子一樣吵”

　　他非常謙虛，從不向別人炫耀自己的才華。他還很穩(wěn)重，踏實(shí)。

　　他喜歡和我一起玩游戲，特別是“鬼抓人”。每次吃完午飯，我們都會(huì)到操場(chǎng)上去玩“鬼抓人”。因?yàn)樗�跑得快，所以每次我都是很快就被捉到。我氣得臉都紅了，但是他卻鼓勵(lì)我化悲憤為力量，把剩下的人全部找出來。

　　他還喜歡運(yùn)動(dòng)，他的跆拳道已經(jīng)是紅帶了，游泳也很快，各項(xiàng)體育技能都達(dá)標(biāo)。他可謂是“體育小達(dá)人”啊！

　　我們班最聰明的就是他，而且德智體全面發(fā)展！你猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文300字 14

　　他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，還有一張瓜子臉，就像一顆“特大號(hào)瓜子”！他有一個(gè)小鼻子，下面還有一個(gè)櫻桃小嘴，雖然他的.個(gè)子比我矮一點(diǎn)，但是你可別小瞧他，他跑起路來，就像離弦的箭一樣快呢！

　　他非常喜歡看書，記得二年級(jí)下學(xué)期，我?guī)Я肆�本小說，借給了他三本，結(jié)果他一上午的時(shí)間就看完了。這本《世界級(jí)未解之謎》，他竟然一個(gè)上午的時(shí)間就看完了！這件事情我還記在日記本里呢，到現(xiàn)在都沒有忘記！

　　你別看他喜歡看書，但是他的成績(jī)卻不怎么樣，從一年級(jí)到二年級(jí)，上學(xué)期都是考八十幾分的，有時(shí)候還會(huì)考七十分呢！二年級(jí)暑假之前的兩個(gè)星期，他問我，你有什么學(xué)習(xí)秘籍嗎？我想了想，笑呵呵地對(duì)他說：“除了寫練習(xí)，還是寫練習(xí)！”于是，過了一天后，他買了兩本練習(xí)本。我們就這樣一天寫一頁，到了期末考試，他竟然考了97分！最后他感激地對(duì)我說：“謝謝！”聽完這句話，我非常感動(dòng)！

　　聽我說了這么多，你們知道他是誰了吧？

　　猜猜他是誰作文300字 15

　　今天我給大家玩?zhèn)�游戲，我來介紹一下我的好朋友，你們猜猜他是誰？他長(zhǎng)著烏黑柔軟的頭發(fā)，皮膚白白的，他還長(zhǎng)著小小的眼睛，跟月牙一樣可愛，他愛笑，天天笑瞇瞇的，好溫柔，有一次我沒考好心里不高興，是他安慰了我。

　　他當(dāng)過語文課代表音樂組長(zhǎng)，心理課代表，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞，愛好特別多，我記得很清楚，有一次我們畫了哪吒。我們一起坐在桌前很認(rèn)真很認(rèn)真的聽課，最后他畫的.哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時(shí)候就在一個(gè)舞蹈班里學(xué)習(xí)，還有好多次我們?cè)谝唤M里練習(xí)，在班級(jí)慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)上，我們一起表演過節(jié)目，那時(shí)間真美好。這就是我最好的朋友，陪伴我好幾年的朋友，對(duì)我最好的朋友，我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去，做一輩子的好朋友。

　　同學(xué)們你們猜出來是誰了嗎？對(duì)，這就是我的好朋友，小凡。

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