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關(guān)于假如我有一支神筆作文300字
假如我有一支神筆作文300字
假如我有一支神筆，我要畫出沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球，讓世界不再恐懼；
假如我有一支神筆，我要畫出沙漠不再欺負(fù)綠洲，讓地球更美麗；
假如我有一支神筆，我要畫出太陽當(dāng)空照，讓世上沒有災(zāi)害天氣；
假如我有一支神筆，我要畫出最美好的真情，讓人間永遠(yuǎn)充滿溫馨。
假如我有一支神筆，我要畫出一幅美麗的圖畫，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)是春的美景；
假如我有一支神筆，我要畫出一座彩虹橋，讓全世界的兒童來做游戲；
假如我有一支神筆，我要畫出花草樹木，讓世界的環(huán)境更美麗；
假如我有一支神筆，我要畫出世上最美的風(fēng)景。
因?yàn)槲矣羞@樣一支神筆，
世界才會(huì)有這樣的美麗。
第1篇假如我有一支神筆作文300字
假如我有一支神筆
浙江省慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）姚鑫輝 假如我有一支神筆，我會(huì)給沒水的河流畫上水，讓各種各樣的魚兒快活地游玩。假如我有一支神筆，我會(huì)在每棵樹上畫上鳥窩，讓各種各樣的鳥兒都有自己的家。假如我有一支神筆，我會(huì)在沙漠上畫上樹木，人類再也不會(huì)受到沙塵暴的侵襲。假如我有一支神筆，我會(huì)在中國(guó)的每一個(gè)角落畫上公路，讓祖國(guó)的每一個(gè)角落都得到發(fā)展。假如我有一支神筆，我會(huì)在中國(guó)貧窮的地方畫上一所所學(xué)校，讓所有的孩子都能進(jìn)學(xué)堂。
指導(dǎo)教師：周忠波 孩子的想象是豐富多彩的，但更是善良的，從動(dòng)物到人類，讓魚兒、鳥兒、孩子都能生活得更加美好。孩子的善心是最可貴的。 [推薦給朋友] [顯示打印]
第2篇假如我有一支神筆作文300字
假如我有一支神筆
假如我象動(dòng)畫片里的神筆馬良那樣，有一支神筆，那該多好哇！
假如我有一支神筆，我第一步就畫一個(gè)抗sars細(xì)胞，這種細(xì)胞
也有傳染性，假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它，那整個(gè)樓甚至
整個(gè)社區(qū)都不會(huì)再有人感染sars。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出一片人間伊甸園，讓每個(gè)人都享受
神話般的世界。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出一個(gè)“超時(shí)空傳送儀”，它可以將人類
瞬間傳送到世界的任何一個(gè)角落，甚至外太空和地球里面。
假如我有一支神筆，我要畫出一個(gè)可以吞噬病毒的機(jī)器，讓世界不再有病毒
存在。
假如我有一支神筆，我會(huì)讓世界上的邪惡與暴力永不出現(xiàn)，讓人間充滿愛，
充滿幸福。
第3篇假如我有一支神筆作文300字
今天，我讀了《神筆馬良》這一課，讓我印象最深的就是馬良的那支神筆，畫什么就有什么，還有他的善良、聰明、機(jī)智。假如我有一支馬良那樣的神筆，那該有多好啊。
假如我有一支神筆，我會(huì)為沙漠、荒山、城市畫滿綠色，讓人們的生活更美好。
假如我有一支神筆，我會(huì)為大地畫上許多條清澈的河流，讓它不在干旱。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫許許多多、各種各樣的動(dòng)物、植物，讓人類失去的朋友再回來。
假如我有一支神筆，我會(huì)為貧困山區(qū)的孩子們畫新教師、新衣服，讓他們能穿的整整齊齊去讀書……
真希望我的這些愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
第4篇假如我有一支神筆作文300字
假如我有一支神筆 --兔兔 假如我有一支神筆， 我會(huì)幫盲人畫上一雙眼睛�！ ∫�?yàn)槲抑�， 盲人需要光明。 假如我有一支神筆， 我會(huì)幫干旱地區(qū)畫上許多水， 因?yàn)槲抑溃 「珊档貐^(qū)的人們需要水。 假如我有一支神筆， 我會(huì)幫沒錢讀書的小朋友畫上許多錢， 因?yàn)槲抑溃 ∧切]錢讀書的小朋友需要錢�！ 〖偃缥矣幸恢窆P， 我會(huì)幫掉到大海里的人們畫上一只只小船�！ ∫�?yàn)槲抑�， 它們需要的是幫助�！ 〖偃缥矣幸恢窆P， 我會(huì)…………�！ ∫欢ㄒС峙�！兔兔會(huì)回報(bào)的哦！這可是我的第一首詩��！幫幫忙哦………~ PLEASE！
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