學習優(yōu)秀教師先進事跡心得體會
上周,我鎮(zhèn)組織學習了全國優(yōu)秀教師的先進事跡,我聽得非常認真,幾次淚水都模糊了我的眼睛,特別是那些教師不計個人得失,一心只為教育的先進事跡深深地感動著我,震撼著我,也讓我陷入了深深的思考。 我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。為此,我將從以下幾方面來努力。 一、端正態(tài)度 不是說態(tài)度決定高度嗎?端正了態(tài)度,也就決定了高度的起點,這才是做好事情的根本前提。這輩子,我既然端定了教師這個飯碗,就要好好吃這碗飯,不僅要吃好,而且還要吃飽。怎樣才能吃好吃飽呢?我想,首先要靜下心,沉下氣,踏踏實實工作,老老實實做人,不受外界的干擾,潛下心來工作。 二、練好基本功 從經(jīng)濟上來說,現(xiàn)在,盡管教師的待遇有所提高,但小學教師的收入還是比較低的,從工作量來說,小學教師的工作也是特別煩瑣的。白天,我們在學校上課,批改作業(yè),處理一些班務,搞教研活動,有時外出聽課學習,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等,所以,當別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準備,還在為某個學生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想,可當我們看到學生的一丁點進步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時,工作得到同事、領導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。那時,覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學習,不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話,可能確實就要來不及了,到老時,我一定會為自己虛度年華而懊悔。所以,我想:現(xiàn)在辛苦點,累點,雖然會失去一些東西,但我會得到一筆人生最寶貴的財富。因為,我知道,天上沒有掉下來的餡餅,世上也沒有不勞而獲。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才會結(jié)出豐碩的成果,哪怕果實不算太豐碩,但我只要努力了,就算青澀的小果子,我也覺得甜。 三、擁有一顆真誠的愛心 “對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。 四、與時俱進,開拓創(chuàng)新 都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。 最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。【學習優(yōu)秀教師先進事跡心得體會】相關文章:
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