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打太極作文300字(精選10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的打太極作文300字,歡迎閱讀與收藏。
打太極作文 1
在星期六的早上,媽媽帶我去公園玩,一開始我是拒絕的,因?yàn)樘珶崃,可最后耐不住媽媽的軟磨硬泡,我還是出門了。
我們到公園的時(shí)候是早晨六點(diǎn)半,這時(shí)候太陽已經(jīng)出來了,陽光照射在皮膚上,散發(fā)著微微的熱,不一會(huì)兒我的臉上就沁出的細(xì)微的汗珠。這時(shí)候,媽媽要求我和她一起去打太極,我一聽就連忙退后三步,這可不行,打太極是老人家的活動(dòng),我要是去打太極,說出去還不讓人笑掉大牙。媽媽才不管我呢,直接“拖”著我去了打太極的`場(chǎng)地。這兒說大不大,全是老爺爺老奶奶,我瞬間就汗顏了。媽媽和一群我不認(rèn)識(shí)的人打了招呼以后,就進(jìn)入隊(duì)伍打起了太極。我就聽過打太極,我哪里知道這么無聊呀,反正我看著他們打太極看的都打瞌睡了。但我還是悟出了一點(diǎn),那就是,剛中帶柔!
但是,小朋友們更適合去跑步,打太極什么的還是算了吧。
打太極作文 2
說到太極拳,我們會(huì)馬上想到“以柔克剛’’ 這個(gè)詞,打太極拳是要慢悠悠的,表面上看起來慢的要命,但是它的力量是很足的。
我剛開始學(xué)太極拳的時(shí)候,因?yàn)橐郧皬膩硪矝]有打過太極拳,所以我打得笨手笨腳的,但是看師傅打得那么出神入化,我就下定決心,更要發(fā)憤圖強(qiáng),開始認(rèn)真地練太極,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我終于把老架一路學(xué)完了!這個(gè)暑假的.每天晚上,爸爸媽媽都陪著我去文化廣場(chǎng)打太極拳,很多人都來圍觀,有些人還為我鼓掌,聽到他們的掌聲,更堅(jiān)定了我打好太極拳的信心!每打完一遍,我的頭發(fā)和衣服都濕了。師傅也夸我打的好,還說再過一年,他教我打老家二路,聽了師傅的話,我非常開心!
我愛打太極拳,因?yàn)樗坏梢詮?qiáng)身健體,還可以防身。他給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
打太極作文 3
中國武術(shù)舉世聞名,連外國人都叫它c(diǎn)hinesekung fu。很幸運(yùn),我參加了學(xué)校的`24式簡(jiǎn)化太極拳,我們要在體育節(jié)開幕式上代表五年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行表演。聽到這個(gè)消息,我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)學(xué)習(xí)太極拳,緊張是因?yàn)榕伦约鹤霾缓谩?/p>
來到操場(chǎng),老師先為我們演示了一遍,那動(dòng)作柔中帶剛,一看就有大師范兒。老師教的前幾個(gè)動(dòng)作我認(rèn)真聽,仔細(xì)看,你別說,動(dòng)作做得還真是有模有樣。當(dāng)我得意洋洋時(shí),我遇到了困難——“白鶴亮翅”這個(gè)動(dòng)作我總覺得自己做得很別扭,卻又找不到哪里出錯(cuò)了。這時(shí),我聽見有同學(xué)說:“快看華君做得“白鶴亮翅”,多像孫悟空。”我聽了,既急又羞,更不敢做了。我偷偷看了一眼老師,老師也看見了抓耳撓腮的我,他微笑著來到我的身邊,輕聲告訴我:“把左手放在身體左側(cè)并且手心向下,右手手指自然分開,手掌向著頭,胳膊肘向左一回,左腳腳跟著地,重心放在右腿!崩蠋熯呎f邊手把手地教我做,在他的耐心指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)做“白鶴亮翅”這個(gè)動(dòng)作了。
這件事讓我明白:有些事情看起來很簡(jiǎn)單,但是想要做好也并不容易。一定要善于動(dòng)腦,勤于思考,仔細(xì)琢磨,才能成功。
打太極作文 4
說到太極拳,我們會(huì)馬上想到“以柔克剛”這個(gè)詞,打太極拳是要慢悠悠的,表面看起來慢得要命,但是它的力是很足的。
我剛開始學(xué)太極拳的時(shí)候,因?yàn)橐郧皬膩硪矝]有打過太極拳,所以我打太極拳笨手笨腳的,但是看我們班的郭東明打得那么出神入化,我很不甘心,我便發(fā)憤圖強(qiáng),開始認(rèn)真地來練太極拳,其實(shí),打太極拳完全可以看成是一種享受。在打太極拳時(shí),身旁沒有任何雜音,那時(shí),恍然中你會(huì)感覺自己有一種太極之氣已微蕩于天地之間,達(dá)到出神入化的'境界。太極拳還可以強(qiáng)壯體魄,還能愉悅心情,是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)方式。因此作為我校的早操形式,是每天必需練的,這樣就形成了幾百人演練的了,練太極拳可是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景;告訴你們一個(gè)很好的秘訣,打太極拳的時(shí)候如果一個(gè)人全身心投入進(jìn)去練太極拳的話,有時(shí)會(huì)讓你覺得自己像一條亢龍正在天空中騰飛,忽然似潛龍正在海洋中倘徉穿梭,不管你是在品太極拳,還是在打太極拳,它都會(huì)讓你覺得氣勁十足,都會(huì)為你打開玄妙之門。
太極拳是我們中國的文化遺產(chǎn),我愛太極拳。
打太極作文 5
小朋友,你知不知道,楊式太極拳是誰傳給我們的嗎?告訴你把是楊陸禪,他還有一段小時(shí)候的故事。
楊陸禪上山砍柴,正要砍,一個(gè)人叫喊著說:“你爸爸在街上賣柴被王霸打了,楊陸禪趕緊跑下山,看見爸爸被打的鼻青臉腫的,他很生氣,他立馬去找王霸報(bào)仇,到了那楊陸禪說:“你以前欺負(fù)百姓,今天,你又欺負(fù)我爸爸,今天我就要管你,王霸一看說:“原來是賣柴的兒子,來來來爺爺教訓(xùn)你!睏铌懚U和王霸打了起來,楊陸禪三下兩下就被王霸打得落花流水。
王霸搶了幾個(gè)饅頭就走了,又被一個(gè)會(huì)太極拳的陳昌星擋住了,他們又開始打,兩下三下王霸就被的.輸了。
楊陸禪很羨慕陳昌星想拜他為師,可是陳昌星不收楊陸禪,但留他做小工。
可是楊陸禪還是克服不了他想學(xué)太極的愿望,每天晚上都偷著去看太極,最后陳昌星發(fā)現(xiàn)了楊陸禪偷學(xué)太極,把楊陸禪趕出了家門,到了晚上,楊陸禪看見陳昌星家著火了,他趕緊跑去救人,最后,把全部人救了。
陳昌星為了報(bào)答他就把太極傳給了楊陸禪,楊陸禪,把太極修改完善,起了一個(gè)名字叫楊式太極拳,就傳給了大家。
打太極作文 6
太極拳是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一嗎,年老的、年少的都可以打。老人打了,可以延年益壽,身體健康;年輕人打了,可以一精神抖擻,能更好的工作,更有上進(jìn)心;小孩子打了;可以陶冶情一操一,放松心情。我們學(xué)校于三年前組建了太極拳隊(duì),一有機(jī)會(huì),學(xué)校就會(huì)讓“太極一精一英”去去露兩手。
俗話說得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹”,從“蘇州市聯(lián)豐杯武術(shù)比賽” 到“江蘇省漢鼎杯武術(shù)交流賽”,我們的太極選手們,經(jīng)過了幾年的刻苦磨練,終于取得了非凡的成績。我們班的陶穎蘭同學(xué)就是一個(gè)很好的例子,她從剛剛接觸太極,就在我們班同學(xué)中脫穎而出,到這次 “江蘇省漢鼎杯武術(shù)交流賽”中,取得了三個(gè)第二名的'好成績,在眾多的選手中一鳴驚人。我相信,在此背后,他一定付出了諸多的努力,深入的感悟了太極。
太極,是一種柔中帶剛、剛中帶柔的運(yùn)動(dòng)。比如24式簡(jiǎn)化太極拳中的左右斑斕錘,剛中帶柔;云手,柔中帶剛。太極拳,舒緩而又起伏,靜心而又提神。也是我們小學(xué)生必備的課程。
太極拳又分為24式簡(jiǎn)化太極拳、56式太極拳,太極拳的親戚是太極劍……所以還有好多需要我們?nèi)ヌ剿,去更深入地了解?/p>
打太極作文 7
星期五,我們學(xué)校有一場(chǎng)難忘的太極拳比賽。為了迎接比賽,我們一直在課堂上、課后和家里練習(xí)太極拳。我們練習(xí)得太多了,我們都想取得好成績。
當(dāng)三班一班比賽時(shí),我們都在看他們?nèi)绾伪荣。我認(rèn)為他們打得很好,但是他們的衣服不統(tǒng)一。他們不像我們。所有男孩的夾克衫都是黑色的',女孩的夾克衫是黃色的。這時(shí),我在想象我們會(huì)占據(jù)第一位,但我是被某個(gè)人推動(dòng)的。我剛剛克服了。我正要排隊(duì)。站成一排后,我的心怦怦直跳,就像在喉嚨里一樣。這時(shí),音樂停止了,我們聽了趙一涵的指示,邁著整齊的步伐向前走。有了趙一涵的口令,比賽逐漸開始,我的緊張感消失了,學(xué)生們的表情變得更加嚴(yán)肅。我覺得我周圍的一切都消失了。我們盡了最大努力來掌權(quán),建造金剛廟,懶洋洋地系好衣服...我們已經(jīng)完成了表演。船長還大聲命令我們慢慢回到座位上。當(dāng)我回到座位上時(shí),我仍然很緊張,因?yàn)槲液ε碌貌坏降谝幻。過了一會(huì)兒,三班、三班和四班也結(jié)束了他們的表演。評(píng)委們開始宣布結(jié)果。我們班的最終成績是45.9分,在三年級(jí)名列第一。我真的很想看到結(jié)果,但是我沒有跳。
在回家的路上,我和幾個(gè)同學(xué)歡呼慶祝勝利。
打太極作文 8
“一個(gè)大西瓜呀,中間分兩半呀,你一半,我一半……”這是我小時(shí)候?qū)W的搞笑兒歌,這幾句兒歌形象地描寫了太極拳“野馬分鬃”這個(gè)招式。
上一年級(jí)時(shí),我和太極拳有過親密接觸。老師讓我們報(bào)名參加社團(tuán)時(shí),我毫不猶豫地參加了太極拳社團(tuán),我參加太極拳社團(tuán)有兩個(gè)原因,一是自己喜歡,二是教太極拳的石老師是我的好朋友。
石老師是我的體育老師,他50多歲,個(gè)子不高,一雙明亮的`眼睛特別有神。我經(jīng)?匆娛蠋熢谛@里打太極拳,我就想:如果我會(huì)打太極拳,該有多好啊。
參加太極拳社團(tuán)后,終于可以跟石老師打拳了。開始學(xué)習(xí)時(shí),石老師帶我們練習(xí)基本功。接著,石老師教我學(xué)習(xí)二十四式中的“起勢(shì)”“野馬分鬃”。剛學(xué)了兩招,由于快期末考試了,我們的社團(tuán)活動(dòng)就暫停了。真遺憾,太極拳二十四式?jīng)]有學(xué)習(xí)完整。
去年國慶節(jié),我第二次去溫縣陳家溝參觀了太極拳紀(jì)念館,了解了許多太極文化,也懂了“四兩撥千斤”的意思。我很喜歡太極拳,雖然我只學(xué)了兩招,但是,如果以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)太極拳。
打太極作文 9
星期五我們?nèi)_M(jìn)行了一場(chǎng)難忘的太極拳比賽。為了迎接比賽,我們一直在練習(xí)太極拳,上課練,下課練,回家也練。我們練了這么多,都是想取得一個(gè)好成績。
三一班比賽時(shí),我們都在看他們打的樣子,我覺得他們打得是很好,不過他們服裝不統(tǒng)一,哪像我們,男生全部上衣是黑色,女生上衣是黃色。這時(shí),我正在幻想我們拿第一的情景,卻被人推了一下,我才反應(yīng)過來,是要去站隊(duì)了。站好隊(duì)以后,我的心砰砰直跳,好像提到了嗓子里。這時(shí),音樂停了,我們聽著趙一涵的口令,邁著整齊的步伐向前走去。隨著趙一涵的.口令,比賽漸漸開始了,我的緊張勁兒也沒了,同學(xué)們的表情也變得嚴(yán)肅起來。我覺得周圍一切都沒了,精心做著起勢(shì)、金剛起廟、懶扎衣……我們表演完畢了。隊(duì)長也喊著口令引導(dǎo)我們慢慢地回到了座位上;氐阶粫r(shí)我還是很緊張,生怕得不了第一名。過了一會(huì)兒三三班和三四班也表演完畢了。評(píng)委開始宣布成績,我們班的最后成績是45。9分,是三年級(jí)第一名。聽到這個(gè)成績我真想跳起來,但是我忍住了沒跳。
在回家的路上,我和幾個(gè)同學(xué)歡呼起來,來慶祝這次的勝利。
打太極作文 10
今天,我第一天去包公祠去學(xué)太極拳。一開始我是拒絕去的,因?yàn)橐ツ敲催h(yuǎn)又要曬著太陽學(xué)太極,但是我媽媽說是免費(fèi)的。最終,我拗不過媽媽,還是出門了。
我和媽媽來到包公祠的時(shí)候,才八時(shí)三十分,上課的時(shí)間是九時(shí)。哎,又要等半個(gè)小時(shí)了。
上課的時(shí)候,太陽早就出來了,等人全部到了,我很不情愿地走上去和其他小朋友一起練太極拳。我心想:太極拳不是讓老人家練的嗎,為什么我也要練?我要是說給我的同學(xué)朋友,他們還不笑掉大牙嗎?
我們慢手慢腳地練了很久,我都快打瞌睡了。老師看起來挺老的',應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn),但是他教的太極拳我差不多全都記不住,因?yàn)樗麄冏龅锰耍矣X得我應(yīng)該練武術(shù)。我本來以為太極拳很好玩,但是現(xiàn)在覺得無聊極了。
十一點(diǎn)到了,終于下課了!學(xué)這個(gè)太極拳我就像一個(gè)空殼一樣站在那里,但還是悟出了一點(diǎn),就是剛中帶柔。
但是,我覺得練太極拳小朋友還是算了吧,小朋友更適合去游泳。
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