有關(guān)一幅秋天的圖畫(huà)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一幅秋天的圖畫(huà)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一幅秋天的圖畫(huà)作文 篇1
盼望著，盼望著，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
你問(wèn)：秋？秋在哪兒？秋姑娘哪兒留腳��？哈哈你瞧，田野，山村，校園秋姑娘都去過(guò)�。�
看田野，金燦燦的麥子隨著風(fēng)兒搖擺。呼，秋風(fēng)吹在你的臉龐，不錯(cuò)的，向母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)豐收的喜悅，混著秋風(fēng)與麥子跳舞的沙沙聲，都在微微凝固的空氣里醞釀。以往的繁花，樹(shù)葉，都換上了金色的衣裳，還調(diào)皮的投往大地的懷抱。哦，看哪兒，金蝴蝶落了下來(lái)，飛啊飛啊，飛去了遠(yuǎn)方。
金子！一聲驚呼。原來(lái)是微黃的陽(yáng)光折射再金燦燦的葉兒上，那點(diǎn)葉兒好像忽然害了羞，閃閃金光，竟有人錯(cuò)把它當(dāng)金子，哈哈
中午了，看天空，呀，下雨了，趕緊回家。嘩嘩，小雨的歌兒與孩子們的驚呼應(yīng)和著。你再望天，半空上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的'，整個(gè)的是塊晶瑩的藍(lán)水晶。這塊藍(lán)水晶里，有著一幅迷人的秋彩畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，秋姑娘把她的姐妹晚霞拉來(lái)了，遮掩了半個(gè)天空，夕陽(yáng)落下。
秋，像一位拿著馬良神筆的畫(huà)家，畫(huà)出一幅幅迷人的圖畫(huà)。
秋，像一位迷人的女孩，穿著艷麗的金色裙。
秋，像一位剛出生的娃娃，調(diào)皮而又可愛(ài)。
噢！多美多好的秋�。∥乙阉粼谖矣洃浿�，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，也不忘記。
今天，天高云淡，大雁南飛，白云伯伯早早地起來(lái)迎接溫柔和清涼的秋姑娘。
銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飛下來(lái)，變成一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽；菊花仙子在風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。
農(nóng)民伯伯快樂(lè)的叫喊聲，把水果娃娃都引了出來(lái)。大大的紫紫的葡萄，像一串串紫寶石掛在架子上；紅紅的蘋(píng)果漲紅了臉，活像一個(gè)關(guān)公在大笑；棒子甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，東搖西擺；石榴在樹(shù)上被小螞蟻逗笑了，就咧開(kāi)了笑臉，露出了白白的牙齒。他們都快樂(lè)地等待著人們把它們領(lǐng)回家呢。
金魚(yú)小姐在碧綠的湖水中游泳，還不停的吃著面包。有兩條金魚(yú)在打架，就像小狗在搶食，真有趣！鴨子一家人在水面上悠閑地游著，很像一只只小船在水面上飄來(lái)飄去，更像一家人在過(guò)著浪漫的生活。
秋天的湖水像一面鏡子，柳樹(shù)照著自己美麗的身影，花兒照著自己燦爛的笑顏，草兒在水中扭動(dòng)著自己柔軟的腰枝。它們談笑著，議論著：多清的湖水，多美的生活。小青蛙忍不住跳進(jìn)湖水里，不禁贊嘆到：好清涼的湖水，好亮的湖水��！
秋天真好��！她像一只美麗的小船，飄到那里就給那里帶來(lái)歡笑。
一幅秋天的圖畫(huà)作文 篇2
八月桂花香，香氣滿(mǎn)園飄。
在我家小區(qū)里，栽種著一棵大大的桂花樹(shù)，就在前段時(shí)間還是媽媽先聞到了這淡淡的桂花香，媽媽把我領(lǐng)到了一棵樹(shù)下，“小豫，你看，這就是桂花樹(shù)，香氣就是從這棵樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的�！�
那桂花樹(shù)長(zhǎng)著綠綠的葉子，滿(mǎn)樹(shù)金黃色的`小花，只有走到樹(shù)下才能發(fā)現(xiàn)它，但是它發(fā)出的淡淡的清香，從很遠(yuǎn)的地方就能聞到。
早晨，我下樓，一下子就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著淡淡的桂花香的氣息，頓覺(jué)使人清爽！
傍晚，我和媽媽在桂花樹(shù)下愉快的蕩著秋千，天上的星星月亮為伴，地上的小草為舞，再加上這濃濃的桂花香氣，媽媽說(shuō)：“晚上你就能做個(gè)天使般的好夢(mèng)了！”
桂花的作用又可大！可以做桂花糕，桂花香水，泡桂花茶......
八月桂花香，香氣滿(mǎn)園飄，真希望這香氣一直保留在我小時(shí)候的記憶里......
一幅秋天的圖畫(huà)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間秋天到了，在小記者協(xié)會(huì)老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)趧?dòng)公園里尋找秋天的足跡。
公園里，樹(shù)上的葉子變黃了，風(fēng)一吹，葉子簌簌的往下落，像是在和大樹(shù)告別。我和小伙伴們高興地在大樹(shù)下面嬉戲玩耍。踩在落葉上，樹(shù)葉發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，脆脆的，真好聽(tīng)。
我們還在地上撿了許多葉子，葉子的'顏色各不相同，好看極了，有紅的、綠的，還有黃的。再往深處走，我們來(lái)到了湖邊。湖邊有老爺爺在曬太陽(yáng)，還有的在垂釣，秋天的湖和夏天的湖真是不一樣，夏天的湖水綠綠的，上面一片葉子也沒(méi)有。而秋天的湖，上面落葉滿(mǎn)滿(mǎn)。湖的中心有一個(gè)小島，小島中間有一個(gè)涼亭，真好看。再往前走，我們看到了一座山。山上有一個(gè)小小的涼亭，不時(shí)還有幾只小麻雀在頭上飛來(lái)飛去，不停地唧唧叫，真可愛(ài)。我們過(guò)了一座橋，從橋上看湖的風(fēng)景可真美呀！我們又來(lái)到了花壇，這里的花多得像花海一樣，真漂亮。我們看看那朵，瞧瞧這朵，一朵比一朵美麗�？赐昊ㄎ覀兙突氐搅藦V場(chǎng)，在廣場(chǎng)上我們講述了各自找到的秋天。
秋天，好一幅美麗的圖畫(huà)！
一幅秋天的圖畫(huà)作文 篇4
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天涼爽的氣息更是時(shí)常讓人們的腦海里呈現(xiàn)出美麗的畫(huà)面，秋高氣爽，天高云淡……我情不自禁拿起畫(huà)筆，勾畫(huà)起一副秋天的圖畫(huà)。
大雁已經(jīng)向南飛去了，小動(dòng)物們已經(jīng)在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，舒舒服服的睡大覺(jué)了。果園里的蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、山楂樹(shù)等各種各樣的水果正等人們?nèi)フ四�！廣闊的田野也變成了金黃色。山林里的樹(shù)葉也黃了，飄到樹(shù)媽媽的'腳下，都準(zhǔn)備過(guò)冬了。
公園里的小朋友們正在放風(fēng)箏呢！他們做的風(fēng)箏五彩繽紛、絢麗多彩，在天空中自由地飛翔。我在想：他們的心情一定是高興地、喜悅的。
秋天的季節(jié)帶給大地的是一首收獲的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。秋天讓我們勾畫(huà)出如此美麗的圖畫(huà)，也讓我們看到了勞動(dòng)的果實(shí)，看到了希望。我們要邁著秋天的步伐向遠(yuǎn)方走去，迎接曙光。
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