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秋天的景色三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-19 09:57:26 秋天的景色 我要投稿

秋天的景色三年級(jí)作文(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的秋天的景色三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

秋天的景色三年級(jí)作文(優(yōu)秀)

秋天的景色三年級(jí)作文1

  秋天來(lái)了,景色是多么宜人,瓜果是多么飄香。

  秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在田野里忙得不可開(kāi)交,有的在收稻谷,有的在收花生,動(dòng)物也在抓緊活動(dòng),蚯蚓在忙著松土呢!大雁排成“一”字形從田野飛過(guò),它們都準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了。

  大樹(shù)的葉子都漸趨的.變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子就掉了,大樹(shù)的葉子漸漸掉光了,大樹(shù)變成“光頭”了,秋天的景色還是那么宜人,我喜歡秋天!

秋天的景色三年級(jí)作文2

  秋天來(lái)了,我們出去尋找秋天。

  我們來(lái)到了田野,看到了金黃的果樹(shù)林,樹(shù)上結(jié)著又大又圓的果實(shí),真是喜人。林邊的小河中傳來(lái)陣陣的蛙叫聲,像一首歡快的歌。一陣秋風(fēng)吹來(lái),小草和花兒都彎下腰點(diǎn)著頭,向我們表示歡迎。大樹(shù)在唱歌,“沙沙”,讓人聽(tīng)了覺(jué)得很美妙。小朋友們?cè)谔镆袄餁g蹦亂跳的,有的在踢足球,有的在扔沙包,有的捉迷藏,還有的在玩過(guò)家家。一個(gè)個(gè)像自由自在的小鳥。蘋果、梨子、葡萄和其他一些水果也來(lái)湊熱鬧,它們你擠我碰,像打架一樣,那是他們爭(zhēng)著搶著要人們來(lái)摘呢!

  農(nóng)田里一片豐收的景象,金黃的.玉米,成片的大豆,黑紅的高粱,火紅的辣椒,雪白的棉花……好像是在開(kāi)農(nóng)作物演唱會(huì),風(fēng)一吹,便演奏起交響曲。真好聽(tīng)呀!

  秋天的景色是多么美麗,讓我們一起去尋找秋天吧!

秋天的景色三年級(jí)作文3

  秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

  秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

  秋天,樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的.色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹(shù)林,地上落滿了樹(shù)葉,有紅的;黃的;綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。

秋天的景色三年級(jí)作文4

  秋天像一位出色的“小畫家”,它把校園繪畫的五彩繽紛。

  秋天的校園金黃金黃的,像一片金色的海洋。“小畫家”把黃色給了銀杏葉和梧桐樹(shù),它們的葉子落到地面上,地面就像鋪了一塊地毯。踩上去還會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音,真有趣!

  秋天像一位“調(diào)香師”。它讓校園到處充滿桂花的香味。每當(dāng)我背著書包去上學(xué)的時(shí)候,都能聞到撲鼻的桂花香。我們?cè)诠鸹?shù)下飛快地跳繩,歡快地唱歌,認(rèn)真讀書。

  秋天又像一位“魔術(shù)師”。它趕走夏天的炎熱,帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。秋天的校園總有一陣又一陣涼爽的.秋風(fēng)吹到我們身旁。葉子隨著風(fēng)兒搖啊搖,像和我們打招呼呢!果實(shí)也會(huì)從樹(shù)上掉到地上玩蹦蹦床的游戲。撿起來(lái)一個(gè)果實(shí),放在嘴巴里,真甜!

  秋天的校園,怎一個(gè)“美”字了得!

秋天的景色三年級(jí)作文5

  秋天來(lái)了!秋天這個(gè)小姑娘呀,一會(huì)兒跳進(jìn)田野,田野便立馬豐收;一會(huì)兒又跳進(jìn)樹(shù)林,樹(shù)葉便立馬變成美麗的金黃色。

  我們出門,去尋找那美麗的秋天。剛出門,就看見(jiàn)一棵柚子樹(shù),樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)綠色的“小皮球”,向前走去,我們又看到一顆結(jié)滿黑色果實(shí)的樹(shù),那果子一踩就“啪啪啪啪”地響,還流出粉紅色的汁液,老師告訴我們,那是樟樹(shù)。

  菜園里有白菜、包菜、油麥菜……應(yīng)有盡有,要多少有多少。你看,那白菜水靈靈的,而包菜只有幾片肥沃的、又大又圓的葉子。油麥菜成群結(jié)隊(duì)地立著,好像在給菜園“站崗”呢!

  走出菜園,一堆堆綠油油的生態(tài)風(fēng)景——竹子便展現(xiàn)在眼前。摸一摸,它的紋路讓我沉迷其中。馬上我們來(lái)到銀杏樹(shù)前,一把把黃黃的'銀杏樹(shù)葉好像在給我扇風(fēng),好涼爽!這才是正宗的秋天。

  我們本來(lái)打算直接回教室,但路上有一棵樹(shù)長(zhǎng)得很奇怪,我們決定觀察觀察這棵樹(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上的葉子有咖啡色、黃色、淺綠、深綠色等不同顏色的葉子。

  秋天,這個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)秋天!

秋天的景色三年級(jí)作文6

  天高氣爽,碩果累累,我迎著金色的秋風(fēng)到達(dá)了野外。

  野外里,重沉沉的谷穗笑彎了腰,漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排齊整的牙齒,棉花敞開(kāi)外衣露出了雪白的內(nèi)衣,各處是一片豐產(chǎn)的情景。

  忽然,一陣細(xì)風(fēng)吹過(guò),一股動(dòng)人肺腑的幽香迎面撲來(lái)。我順藤摸瓜不知不覺(jué)地到達(dá)了果園。

  果園里一個(gè)個(gè)紅紅的'蘋果像害羞的小姑娘朝人們淺笑,黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭,橙黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠十分誘人,還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮,各種各種的水果然讓人垂涎三尺。

  野外里各處充滿了秋的氣味,農(nóng)民們個(gè)個(gè)喜笑容開(kāi)忙著收獲著他們勤勞奮動(dòng)的果實(shí)。我愛(ài)秋季,秋季是一個(gè)金色的季節(jié),愿秋季永駐人間!

秋天的景色三年級(jí)作文7

  校園里,楓葉被秋風(fēng)染的火紅;草地上,小草兒被秋風(fēng)吹的鵝黃。松柏依然披著綠油油的外衣,挺直高大的枝干。經(jīng)受秋風(fēng)的洗禮,初秋的天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽(yáng)不再是鮮紅的,它的光線是耀眼的金色。果園里,紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紫瑩瑩的葡萄掛滿枝頭。

  今年的秋天啊,比往年更美麗。因?yàn)榻袂,在浩瀚的天空中,留下了我?guó)航天飛船軌跡。當(dāng)兩位宇航員駕駛著飛船在太空中劃出一道美麗的弧線時(shí),她仿佛向全世界宣告:我們邁進(jìn)了航天領(lǐng)域的前列,登月之日為時(shí)不遠(yuǎn)了。多么激動(dòng)人心啊!

  今年的秋天啊,比往年更美麗。振奮人心的'十運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。我國(guó)廣大體育健兒在這個(gè)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)上大顯伸手。我們上海隊(duì)的王勵(lì)勤,劉翔等體育健兒又成了金牌得主,作為上海人我感到無(wú)比驕傲和自豪!

  今年的秋天啊,真美麗!我心中不由地感嘆;我愛(ài)這秋天!在這金黃色的秋天里,我要加倍地努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地學(xué)習(xí),不辜負(fù)這大好時(shí)光。

秋天的景色三年級(jí)作文8

  家鄉(xiāng)的秋天來(lái)了,樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了,但是有一樣?xùn)|西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。走進(jìn)田野,滿眼都是稻田,那么多水稻一大片一大片滿是的。沉甸甸的水稻彎下了腰,農(nóng)民伯伯又有了一個(gè)豐收年。

  家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,水稻成熟了變成了黃色的'。家鄉(xiāng)的秋天,小草枯萎了變成了黃色。家鄉(xiāng)的秋天,樹(shù)上的葉子也漸漸地黃了起來(lái),不久后就會(huì)凋謝的。田野里、泥路上、小路邊,不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待著春天的來(lái)臨,再給世界添加一份綠色。

  家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)水果豐收的季節(jié),桃樹(shù)上結(jié)起了大桃子,梨樹(shù)上結(jié)起了大梨子,橘樹(shù)上結(jié)起碩大的橘子,田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實(shí)都成熟了。我們小朋友可高興了,因?yàn)橛帜艽箫柨诟A恕?/p>

  秋風(fēng)吹拂在我的臉上涼嗖嗖的,是那么的舒服,水是那么的流暢,天空是那么的藍(lán),人們是那么的興奮。一切都是其它季節(jié)無(wú)法相比的。秋天就是這樣,讓人們充滿盼望,充滿期待,充滿豐收的喜悅。

  啊,家鄉(xiāng)的秋天,你是多么的美麗!

秋天的景色三年級(jí)作文9

  我喜歡五顏六色的春天,我喜歡火熱的夏天,我更喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡果實(shí)累累的秋天。

  秋天,楓樹(shù)的葉子已經(jīng)紅了,像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。

  秋天,花兒已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,但美麗的菊花竟相開(kāi)放,他們的顏色各不相同,有白的.、黃的、粉的……五顏六色美麗極了。

  秋天,果園里的水果可真多呀!數(shù)不勝數(shù)。那火紅的蘋果,像一個(gè)個(gè)小孩子的臉,正對(duì)大家微笑呢。那黃澄澄的梨,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,掛在枝頭。那紫紅的葡萄,像一串串紫色的珍珠項(xiàng)鏈,掛在綠色的棚子中。

  秋天,那農(nóng)民伯伯就更開(kāi)心了,他們來(lái)到農(nóng)田里,就像那玉米爺爺摸摸自己的胡子正陽(yáng)農(nóng)民伯伯的籃子里跑呢。那火紅的高粱,像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,正向農(nóng)民伯伯招喚

  秋天,是金色的秋天,是一個(gè)收獲的好季節(jié),是一個(gè)農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的好季節(jié),是一個(gè)讓小朋友高興的時(shí)間啊!我最喜歡的就是秋季了。

秋天的景色三年級(jí)作文10

  夏天悄悄的消失,換來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香的秋天。

  銀杏樹(shù)的葉子燃被料染成了黃色,像一把把小扇子,大大小小、應(yīng)有盡有。秋風(fēng)輕輕一吹,銀杏樹(shù)的葉子漫天飛舞。像一只只小蝴蝶,翩翩起舞;又像是一只只航行的小船,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  楓葉似乎被秋姑娘施過(guò)魔法一樣,一片片楓葉變成了紅色。一片片火紅的楓葉就像是一個(gè)個(gè)鴨掌,掛在樹(shù)梢,伴著秋風(fēng),歡快地蕩起了秋千。楓樹(shù)上,一只只小鳥正飛向暖和的南方,給秋天增添了一份色彩。

  放眼望去,金燦燦的一片。稻田里,黃橙橙的稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯不辭辛勞地收割著;果園中,叔叔阿姨們忙的.不亦樂(lè)乎。高大的樹(shù)上,掛著紅通通的蘋果,月牙形的香蕉,葫蘆似的梨······

  高高的山坡上,一束束高粱綻紅了臉。高高的仰起頭,舉起燃燒的火把,向人們宣誓---他成熟了!

  香甜的果子,忙碌的情形,豐收的喜悅,快樂(lè)的氣息······縈繞著整個(gè)村子。真像一幅美麗的秋景圖,五彩繽紛。

  啊!秋天的景色真美呀!

秋天的景色三年級(jí)作文11

  風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開(kāi)了,勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。

  果園里瓜果飄香?!可愛(ài)的雪梨不住地向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們都成熟了!快來(lái)摘我們吧!”萬(wàn)紫千紅的葡萄一串串地掛在枝頭上,好像一顆顆五彩的珍珠。

  花園里盛滿秋色。蘭花紫紅紫紅的,形如蝴蝶飛舞。仙客來(lái)粉紅粉紅的,猶如小小兔耳。菊花仙子的顏色可多啦!有紫紅的,淡黃的,雪白的......他們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  公園里樹(shù)林的葉子也開(kāi)始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個(gè)小綠點(diǎn)又是什么?哦!原來(lái)是一排翠綠的松柏啊!

  動(dòng)物世界,又是另一番景象:團(tuán)結(jié)的小螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué);一群群大雁往南飛,邊飛邊叫著,好像在說(shuō):“小朋友,我們明年春天再見(jiàn)吧!”

  秋天,是一幅迷人的圖畫 ,是一曲豐收的歌,更是一首道別的歌頌。

  我愛(ài)秋天!

秋天的景色三年級(jí)作文12

  秋天的校園景色宜人,秋天來(lái)了,它邁著整齊的步伐,一步一步輕柔地踏進(jìn)了校園,又撫摸著小草和大樹(shù)。

  大樹(shù)抖了抖手“唰唰”是在向秋天問(wèn)好。緊接著,落葉飄落下來(lái),變成一只只金黃色的蝴蝶,飛。★w。★w上了藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。它感覺(jué)無(wú)比的自豪。

  小草,它筆直筆直的站在那里樣子非常挺拔。小草一見(jiàn)秋天珊珊有理的向它鞠躬。小草現(xiàn)在還是那么翠綠,那么茂密。

  小鳥飛來(lái)了,唱著嘰嘰查喳的歌兒,和其它小鳥開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。在這透明遼闊的`音樂(lè)廳里歡唱著,不一會(huì)兒的工夫,天空就成了小鳥的快樂(lè)天地,特別熱鬧。

  忽然,一道閃電從天空劃過(guò),像一把大刀,刺破了云朵。就是這道閃電,可把小鳥們嚇壞了,沒(méi)了命的飛走了,F(xiàn)在下起了雨,一滴一滴地下著,樹(shù)葉上,小草上,堆積著露珠,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,把它們打扮的得漂漂亮亮的。

  秋天的校園真是五彩斑斕!

秋天的景色三年級(jí)作文13

  秋姑娘不知不覺(jué)地帶著她的顏料來(lái)到這五彩繽紛的世界。

  當(dāng)秋姑娘來(lái)到田野,拿出金黃色的.彩筆,把田野涂成了金黃色,像一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。微風(fēng)一吹,金黃的海洋刮成一個(gè)個(gè)波浪,農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的笑臉。

  她來(lái)到花園,把紅色涂在雞冠花上,紅紅的雞冠花挺立著,雞完花一大早就面向太陽(yáng),太陽(yáng)公公好像在說(shuō):“雞冠花,你真勤快!”;她把紫色涂給牽;,凌晨四點(diǎn),牽;ň驮缭绲卮灯鹆俗仙男±龋抵鴥(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。菊花得到顏色最多了!有紅的、黃的、淡綠的、紫紅的……五顏六色,更漂亮了!

秋天的景色三年級(jí)作文14

  一覺(jué)起來(lái),陽(yáng)光明媚。按說(shuō)這初秋的清晨比不得春日,今天可是不同的體會(huì),鳥雀翩飛,浮云躍過(guò)。在明艷的陽(yáng)光下,坐著車,下鄉(xiāng)去了。

  行至長(zhǎng)江邊,望見(jiàn)江上稍稍有些云霧,有些渺遠(yuǎn),有些無(wú)測(cè)。這景象,在春,夏,冬三季,是很難見(jiàn)到的。自然按捺不住激動(dòng)地心情,讓車行駛的慢一些,讓我好多欣賞一會(huì)兒這難得覓見(jiàn)的壯麗。

  目的地是在鄉(xiāng)村,車子緩緩的行駛在鄉(xiāng)間小道上,兩側(cè)是金黃的田野,長(zhǎng)滿了稻麥,一片的生機(jī)勃勃,那兒長(zhǎng)著希望的種苗……浮云在天邊相聚,大片的藍(lán)藍(lán)的天,就在我的腦畔,攆也攆不開(kāi)。

  歷代文人墨客總要給秋天蒙上一層傷感的面紗,仿佛她天生代表著離分,凄苦,蒼白無(wú)力。今天所見(jiàn)的,確實(shí)截然不同于詩(shī)書上所描繪的景象。她也有著春天的芬芳,夏日的熱情,隆冬的清純……

  顛簸著,到了叔叔家,今天是姐姐大喜的`日子。賓朋滿座,熙熙攘攘的。屋子里都擠滿了人。叔叔家的后院臨著一條小湖,碧得透徹,連魚兒的影子都能看得清楚?恐哆叺囊豢么沽讼聛(lái)?粗鴮(duì)岸的楓樹(shù),葉子還是綠的,尚未有到紅色的純熟。

  一個(gè)女孩走過(guò)來(lái),看起來(lái)她也對(duì)外面的嘈雜沒(méi)有好感。于是我們攀談了起來(lái),就像知己,真是相見(jiàn)恨晚。

  她也同樣喜歡水,喜歡水的無(wú)暇,它比碧玉更加垂人,它比芙蓉更加樸素,它比冰雪更加清純……

  忘了昨晚還是以淚洗面,現(xiàn)在想來(lái),那是多么的傻,才知道了“人生何處不青山”,不用去為一個(gè)不值得去想的人,不值得去愛(ài)的人去浪費(fèi)自己。走出來(lái),路還長(zhǎng)。人生得意須盡歡,莫迷一花失群芳。

  談了很久很久,談到太陽(yáng)掩下了頭,談到星星藏在了云后,談到了月亮也閉上了她那明亮的雙眸。我們肩靠著肩,一起回想那屬于秋天的名句,不約而同的,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”在我們心靈的合奏中完成。比起“無(wú)邊落木蕭蕭下”,它的傷感之情是小的很多的。我們也佩服王勃的那份熱情,不甘于讓常人眼中悲感的秋天在自己的心中升騰,他要把這金秋的景色,幻化成一種仙境,一種讓人清爽的新季。

  其實(shí),朋友是很多的。一個(gè)不適合,我們可以走去下一站尋找。就像秋天,我們改變不了她的樣子,但我們可以改變對(duì)她的看法。人生的路還漫長(zhǎng),如果在每一次感情的結(jié)局時(shí)候都流下眼淚,那么這深秋的世界,怕早也是也是一片的汪洋。

秋天的景色三年級(jí)作文15

  秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄的來(lái)到我們身邊,來(lái)到了我們校園。秋天的校園依舊那么的美麗!

  一進(jìn)校園的大門,首先看到的是一盆盆花,有菊花,有串紅,還有鐵樹(shù)。金黃的菊花開(kāi)的非常鮮艷,串紅像一串串紅辣椒,看的讓人想流口水。旁邊的鐵樹(shù)那更是挺拔,像將軍一樣威武。這一盆盆花的后面就是花壇,花壇里有月季花,石榴樹(shù),紫藤,等等······花壇的四周長(zhǎng)滿了冬青,它們像小士兵一樣聽(tīng)從著鐵樹(shù)的命令,綠化著我們的校園;▔暮竺媸且活w顆白楊樹(shù),一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,有調(diào)皮的同學(xué)還把葉柄拔掉當(dāng)牌玩。

  遠(yuǎn)處,還有一排排挺拔的幀樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幀樹(shù)的葉子像開(kāi)了一把大綠傘,秋天的'幀樹(shù)上還結(jié)有一顆顆紫色的果子。饞嘴的麻雀有時(shí)悄悄的落在樹(shù)上,用它又尖又長(zhǎng)的嘴巴偷吃這些果子。有時(shí)還掉下來(lái)許多,同學(xué)們就拿著砸著玩,秋天給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

  啊,謝謝你金色的秋天,你把我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩,我愛(ài)你!

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