秋天景色作文8篇(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的秋天景色作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天景色作文 篇1

　　天高云淡，秋風(fēng)送爽，美麗的秋天又來到了人間，怡人的景色灑滿人間大地。

　　樹林里，樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，金黃的`樹葉紛紛往下飄，像一只只小 蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　果園里，瓜果飄香。蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，像一個個小燈籠;黃澄澄的梨子也掛滿了枝頭，像一個個穿著黃衣服的小娃娃。

　　田野里，火紅火紅的高梁像一團團燃燒的火苗;金黃金黃的稻子像鋪了滿地的金子，多么燦爛!

　　啊!秋天真是一個多姿多彩的季節(jié)。

秋天景色作文 篇2

　　秋天來了，太陽更紅了，空氣也更清新了。秋風(fēng)像頑皮的孩子，它把樹葉輕輕吹落，又捧起它，吹向遠方。就像在大海上漂泊的一只只小船。

　　秋天是豐收的季節(jié)。田野里，玉米熟了，露出了飽滿的籽兒。高粱也熟了，遠遠望去，就像地上燃起一堆堆篝火。果園里，蘋果紅紅的，真像一個個害羞的小臉蛋。葡萄青紫青紫的，像一顆顆晶瑩的紫珍珠。它們好像在對我們說：“叔叔阿姨們，我們熟透了，快來摘我們吧！”花園里的菊花開了，紅的.似火，黃的賽金，白的如雪，它們把花園裝扮的生機勃勃，五彩繽紛，真是美麗極了！

　　秋天，我愛你！

秋天景色作文 篇3

　　秋天來了，公園里的樹葉變黃了，一片一片的樹葉落下來，就像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　花園里菊花、桂花都開放了，花園里菊花正在比誰最美。金黃色的菊花說：“我是金黃色的，我是最美的�！钡�紫色的`菊花說：“我是淡紫色的，我才是最美的�！�......它們就這樣比下去，誰也不讓誰。而桂花就沒有比誰最美，它默默地開放著，散發(fā)著濃郁的香味。

　　果園里果實都已成熟，有：蘋果、桔子、梨和香蕉、西瓜等。一個個柿子掛滿了枝頭，就像是一個個的小紅燈籠，真好看!

　　秋天真是個美麗神奇的季節(jié)，所以我喜歡秋天，你們喜不喜歡秋天?

秋天景色作文 篇4

　　秋天來了，秋天來了，讓我們走進大自然，去尋找美麗的秋天吧!

　　秋天在藍天上，藍藍的天空就像寬廣的大海，一塵不染，白白的云朵就像巨大的`棉花似糖，軟軟的，輕輕的。藍天下，小朋友唱呀，跳呀，真快樂!

　　秋天在公園里，層林盡染，疊翠流金。一棵棵高大的銀杏樹上掛滿各色的蝴蝶。風(fēng)一吹，它們就乘著風(fēng)翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高處爬去。它們的葉子有的是綠的，就像是碧綠的翡翠，綠的像燃燒的火焰，黃色的像盛開的花朵。

　　在秋天里，蟋蟀唱起了歌，螞蚱跳起了舞，螞蟻正在忙著運糧食呢!小朋友也正忙著畫秋天的圖畫呢!

秋天景色作文 篇5

　　春天，鶯飛碟舞；夏天，艷陽高照；冬天，白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是，我覺得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。

　　每個季節(jié)都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。

　　丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的，桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹上，開滿了桂花，每次路過，整個人好像被花兒所懷抱，好像跌進了花兒的.海洋。

　　輕輕地搖了一下樹枝，那桂花便三五成群地掉了下來，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又彌漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎么驅(qū)也驅(qū)不走，怎么趕也趕不走。

　　直到現(xiàn)在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎？

　　桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天，田野就是金黃的，小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了！農(nóng)民伯伯們是喜悅的，我們看見桂花時，心情也一樣激動。

　　桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里，什么都是美的，一切都是香的。就連一片樹葉也是美的，也是香的。

　　如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你，在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。

秋天景色作文 篇6

　　我愛四季，家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美，但相比之下我最愛秋天的景色。

　　秋晨，我推開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，使人神清氣爽。

　　秋天是豐收的季節(jié)，又是美麗的季節(jié)。水稻笑彎了腰，楓葉羞紅了臉，果實掛滿了枝頭，真是一派喜人的豐收景色。

　　我來到一塊田地里，看見金黃色的稻子，像一塊金子地。

　　我告別了水稻，向山邊的果園走去。果園里，各種各樣的水果琳瑯滿目。梨啊、葡萄啊……掛滿了枝頭。我摘下一個嘗嘗，剛把梨接近嘴巴，我就聞到了一股香味，輕輕咬下，香甜的果汁從下巴流了下來。

　　我又來到幾棵楓樹面前，楓樹上的楓葉紅了，我像籠罩在一片紅云中。

　　我喜愛這絢麗多姿的'秋色，它給大地描繪了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的喜悅。

　　�。∥覑矍锾斓木吧�！

秋天景色作文 篇7

　　秋天是多彩的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。在我心中，多彩的秋天，早已勝過了潔白的冬天，翠綠的春天和火紅的夏天！

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。

　　秋天的天特別藍，好像是畫出來似的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣。早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口空氣，特別清爽，頭腦也清醒萬分。秋天的田野那就更不用說了。稻田一片金黃，遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火紅火紅的，像一個個紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會露出那新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。

　　雖然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你細心地去找，就會發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊，五顏六色，千姿百態(tài)。你看那一片片細長的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風(fēng)格�？拷�菊花，頓時，一股股芳香迎面而來……這些秋菊爭奇斗艷，在涼爽的秋風(fēng)中競相開放。

　　雖然秋天沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點和景色。

　　��！秋天真美，我愛秋天！

　　你知道秋天的色彩嗎？請跟我到田野去吧！

　　星期天，陽光燦爛，秋高氣爽，真是一個好晴天啊！天空淺藍淺藍的，老師帶我們?nèi)ヌ镆皡⒂^。一下車，眼前豁然開朗，一大片金燦燦的稻田，陽光下，顯得十分耀眼。稻粒小小的，他們垂著頭，好像在跟大地媽媽告別。我忍不住邊走邊觀賞。一陣微風(fēng)拂過，稻穗搖晃著苗條的.身軀，發(fā)出“沙沙”的聲響。禾雀在上空盤旋著，“唧唧”“喳喳”好像在說：“農(nóng)民伯伯，快收稻谷！”哎！怎么有一種褐色的渾身長著刺的東西，圓圓的活像一個個小刺猬。它會粘到人的衣服上，給它扎到手上，雖然有點疼，但是不會流血。當(dāng)時我不知道是什么，一問老師才明白，原來那刺球就是蒼耳。我看見了地上的蒲公英，雪白雪白的，摘下它，輕輕一吹，上面的白毛就會跟著秋風(fēng)四處飄散。

　　晴朗的天空中朵朵白云，小鳥在天空中自由自在的飛翔，享受著涼爽的秋風(fēng)。

　　秋天是什么顏色？秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對我微笑，饞的我口水都快流下來了。

　　秋天是什么顏色？秋天是火紅色的�？�，楓樹爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚揚的飄落下來，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。

　　秋天是什么顏色？秋天是透明的。雨娃娃爭先恐后的跑出來玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動著透明的身子，好像在玩跳跳床，開心極了！雨娃娃尤其在太陽光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了！

　　秋天是什么顏色？秋天是五顏六色，多彩多姿的。萬紫千紅的喇叭花開了，向你吹著優(yōu)美，動聽的音樂，草兒也隨著秋風(fēng)搖動著身子，為它伴舞……

　　啊——秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天！

秋天景色作文 篇8

　　夏姑娘悄悄的溜走了，秋姑娘興致勃勃的閃亮登場了，開心的改變這個世界。

　　秋天是一個開學(xué)季，一上學(xué)，只見我們的校門換成了伸縮門，門衛(wèi)見到我們，笑得像一朵花，伸縮門自動伸縮，好像在歡迎和送別我們，進入學(xué)校，只見小花擺擺身子，似乎在向我們問好，大樹伯伯看到我們就開心地點了點頭，似乎在歡迎我們開學(xué)，我來到教室里，只見師生們歡聚一堂，有的同學(xué)在向老師問好，有的同學(xué)在一起做游戲，有的同學(xué)在外面拿著掃把忙碌的打掃衛(wèi)生，真熱鬧啊。

　　湛藍的天空，秋高氣爽，一群群大雁排成一字行和人字形，穿過調(diào)皮的云朵，云朵變成了一臺攝像，把各種飛形姿勢的.大雁飛過的場景拍了下來。

　　秋姑娘來到了果園里，瞧，果園里可是大豐收啊，紅紅的蘋果從蘋果樹上跑了下來，就像一個調(diào)皮的小孩兒離開了家到處游山玩水。金黃色的香蕉就像一顆月亮，又像一條金黃色的小船。黃澄澄的橘子和柿子，你擠我碰，生怕農(nóng)民伯伯沒有發(fā)現(xiàn)它們一樣。黃色的大柚子，就像一個黃色的皮球，活蹦亂跳的似乎要跳上天空。

　　秋姑娘來到了公園里，公園里的楓葉就像火一樣紅。菊花的花瓣金燦燦的，就像一朵黃金雕刻一樣。

　　我愛秋天，因為它不僅把世界裝扮得美不勝收，而且它還是一個充滿豐收和碩果的季節(jié)。

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