秋天景色的作文

時間：2023-05-27 11:06:46 秋天的景色我要投稿

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秋天景色的作文錦集9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的秋天景色的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天景色的作文錦集9篇

秋天景色的作文篇1

　　秋天，邁著輕盈的腳步來到了校園，給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是一排長長的花壇�；▔锸㈤_著紫紅色的'三角梅，一棵棵昂首怒放，好像在和我們招手，又好像在和我們捉迷藏。

　　操場的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮，依然很翠綠。走進聞一聞，那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細看看，那樹上還結(jié)滿了果子。一個個黑黑的、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹葉下面，晃動著它們那圓圓的腦袋，好像在沖我們點頭微笑!

　　操場的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個菱形的花壇，里面載著兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團團小小的桂花一簇堆早另一簇上面，不留意點縫隙，那金黃的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎一朵桂花都有一個新的生命在顫動!多美麗的桂花啊!一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香撲鼻而來，讓人感覺到心曠神怡!

　　秋，令我們的校園恍然一新，我多想永遠留住秋姑娘的腳步啊!

秋天景色的作文篇2

　　秋天最好最美我喜歡秋天.

　　果園里到處長滿了果樹有梨樹有蘋果樹還有柿子.沉甸甸的水果壓彎了果樹枝.

　　公園里落葉紛紛從樹上落下來遠遠望去大地像鋪上一層厚厚的黃地毯.

　　田野里稻谷已經(jīng)熟了.沉甸甸的穗子壓得稻子抬不起頭一陣風(fēng)吹過掀起起伏的稻浪……

　　我喜歡秋天因為秋天是收獲的.季節(jié).

秋天景色的作文篇3

　　秋天來了，我們出去尋找秋天。

　　我們來到田野，看到了金黃的果樹林，樹上結(jié)著又大又圓的果實，真是喜人。林邊的小河中傳來陣陣的蛙叫聲，像一首歡快的歌。一陣秋風(fēng)吹過來，小草和花兒都彎下腰點著頭，向我們表示歡迎。大樹在唱歌，“沙沙……”讓人聽了覺得十分美妙。小朋友們在田野里歡蹦亂跳的'，有的捉迷藏，有的扔沙包，一個個像自由的小鳥。草莓，菠蘿，蘋果和其他一些水果也來看熱鬧，它們你擠我碰，像打架一樣，那是他們爭著搶著要人們來摘呢！

秋天景色的作文篇4

　　秋天是一個五彩繽紛的世界，它是一個秋高氣爽的季節(jié)，秋天的蔬菜和水果非常好吃，有紅彤彤的蘋果、珍珠似的葡萄、葫蘆似的鴨梨，有各種各樣喜歡的蔬菜。

　　一陣秋雨過后，葉子上會有許多許多的小雨珠，晶瑩剔透，微風(fēng)輕輕吹過，猶如晶瑩剔透的寶石灑落大地。晴天的時候，一陣秋風(fēng)吹過，樹上的黃葉、落在地上的'葉子就會被風(fēng)吹得滿天都是，就像一群在開演唱會的蝴蝶，它們隨著樹葉的沙沙聲，跳出了自己最優(yōu)美的舞姿。秋天一來遷徙的日子就到了，一排排大雁排成了整齊的一字或人字形前進，去南方度過即將開始的寒冬。秋天的到來會提醒許多動物該開始準備過冬的食物了，秋天為它們長時間的冬眠準備了豐富的食物，讓它們可以安心度過冬天。也許會說：“再見了秋天，寒冷的冬天我們來了，親愛的朋友們，明年春天會見面的，我不會忘記你們的。”

　　秋天是個豐收的季節(jié)，雖然它會讓老農(nóng)民伯伯累得氣喘噓噓，但勞累背后你聽到的會是豐收的喜悅。農(nóng)民們有的掰玉米、有的摘水果、還有的在摘蔬菜，說說笑笑滿心歡喜的笑聲回蕩在寬廣的田地間。

　　秋天是一年四季不可缺少的一部分，是我對豐收美好回憶與期待的一部分。它帶給人們豐收的喜悅，我愛秋天，你是我童年金色的伙伴。

秋天景色的作文篇5

　　夏天的腳步漸漸遠卻了，來臨的是一個嶄新的季節(jié)---秋天。

　　田野里，小麥熟了，披上了一件金裝。一陣溫和的微風(fēng)吹過，小麥就像海邊的浪花一樣，一層一層地搖擺起來，真是美不勝收。

　　雖然已到了秋天，但五顏六色的花朵們，不甘心就這樣枯萎，還是挺著胸，開著美麗的花朵，為大自然添加一分美麗。

　　楓樹葉子此時已經(jīng)火紅火紅了，風(fēng)一吹，楓葉脫離了樹枝，毅然的飄落，就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

　　秋天也是豐收的季節(jié)，更是一年四季中人們最忙碌、最高興的季節(jié)。田間的稻谷、小麥也正面臨收割，果園里，果樹結(jié)著碩大的.果實正對著主人們笑，好像在報答人們對它們的照料呢！

　　秋天，是我最喜歡的季節(jié)，也是最漂亮的季節(jié)，更是讓人感到高興的季節(jié)…

秋天景色的作文篇6

　　1. 秋天悄悄的來了，在不經(jīng)意中就布滿了各個地方，秋天的腳步真是擋也擋不住，

　　2. “”引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好!

　　3. 文筆自然清新，許多地方恰當?shù)剡\用了比喻，“”這些文字形象又富有美感。

　　4. 在細膩的文筆中領(lǐng)略對秋天獨特的感受，的卻很有“詩情畫意”。

　　5. 通過自己的細致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。

　　6. 運用了優(yōu)美的詞句，使秋天里的竟更加豐滿充實。

　　7. 筆下的秋天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……

　　8. 抓住了“ ”的特點，十分準確;“ ”，給人的感覺“ ”。

　　9. 描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會使習(xí)作更生動，更真實，也會令他人感動。

　　10. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和秋天一樣生動而美好!

　　11. 放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動，其中的'樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

　　12. 讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

　　13. 抓住秋天的草樹花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出秋天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。

　　14. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

　　15. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的秋天就像一首詩，好美!

　　16. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。

　　17. 秋天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。

　　18. 觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。

　　19. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。

　　20. 找出錯別字，并改正在旁邊。

秋天景色的作文篇7

　　秋天的色彩是什么顏色呢？哦，原來是黃色的�？墒屈S色在哪里呢？我們一起去尋找秋天的黃吧！我們一起感受古人筆下的“我言秋日勝春朝”吧！

　　黃色在樹林里。銀杏漸漸由綠變黃，那銀杏葉，一點兒一點兒拼起來成為一把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱。扇來了秋天的涼爽。梧桐樹穿著黃色的衣裳，像一名軍人，守衛(wèi)著大山，保護游客的安全。

　　黃色在花園里。菊花迎著秋風(fēng)寒冷，欣然怒放。那小巧玲瓏的.花朵給人們帶來了信心，因為別的花都枯萎了，而它卻在秋風(fēng)中開放。

　　黃色在田野里。稻子們被秋婆婆的幽默語言逗得笑彎了腰，一陣風(fēng)吹過來，金色的麥浪在翻滾，在笑著。向日葵地里，葉是黃的，地是黃的，蝴蝶是黃的，連空氣也是黃色的。它的黃色能讓人得到安慰，哭著的小孩兒不會哭了，在田埂上跳過來跳過去。

　　黃色在果園里。橘子皺著眉頭，可能是因為枝葉碰疼了它的原因吧。香蕉一串串的掛在樹梢上，像一串串月亮掛在樹梢。

　　��！秋天真美��！我愛那美麗色彩——黃。

秋天景色的作文篇8

　　有人喜歡百花盛開的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡果實累累的金秋。走吧！我?guī)銈內(nèi)タ纯辞锾斓木吧?/p>

　　秋天，天空上一碧如洗，小燕子開始準備去南方過冬的食物了。秋天的`大樹上，有許多不同的葉子。你看，那一片片綠色的葉子，還在生長，它是多么頑強呀。你瞧，那棵大樹上掛著許多金色的葉片……走進楓樹林就像步入火紅的世界一樣。許許多多的楓葉在風(fēng)的帶動下隨風(fēng)飄舞著最后安靜的落在地上。清清的小河里魚兒在水里自由自在的游著，甭提有多開心啦！

　　看著藍藍的天空下，大樹上的葉子，楓樹林里的楓葉還有那清澈見底的小河，我們感受到了秋天的美景！