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【精選】秋天的景色作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的秋天的景色作文600字3篇,歡迎大家分享。
秋天的景色作文600字 篇1
大自然像一個(gè)魔術(shù)師,讓我們感受著四季的不同變化——春天的溫暖、夏季的炎熱、秋天的涼爽、冬季的寒冷。現(xiàn)在是天高云淡、涼爽宜人的秋季,我和媽媽一致決定還和以往一樣,繼續(xù)去河邊鍛煉身體。
早上起來,我和媽媽向著目標(biāo)——河邊走去。一路上,我欣賞著身邊的景色,感受著大自然的美好:新鮮的空氣,綠綠的小草,草葉上面還有一滴滴透亮的露珠在滾動(dòng)著,好像珍珠一樣。小鳥在一根根樹枝上歡快的歌唱。
早起鍛煉的人們,都在做著自己喜歡的`運(yùn)動(dòng):有的人打太極拳,有的人跑步,有的人打羽毛球,還有的人在河里游泳……
我們沿著跑道跑了一會(huì)兒,停下來時(shí)我抬頭看看天空,天空灰蒙蒙的一片,被一層模糊的云包圍著。我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),突然想起是太陽快出來了。于是,我興奮地說:“媽媽,咱們看日出吧!”“好主意!”于是,我們?cè)谂艿琅裕o靜的等待著旭日東升的那一刻。
慢慢的,東方出現(xiàn)了魚肚白,但是太陽像一個(gè)頑皮的孩子,死活不出來,好像想多睡一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,他睡醒了,把頭探了出來。幾縷金光照了出來,天空一下子明亮了起來。漸漸的,太陽好像有了青春的活力,用力的伸出了半個(gè)身子。頓時(shí),天空更加明亮起來。可太陽似乎在想什么鬼點(diǎn)子,用手托住頭,就是不出來。我迫不及待的站了起來,想好好看看。不久,他充滿力量,一個(gè)鯉魚打挺,躍了出來,整個(gè)身子露出來了。頓時(shí),金光四射。天空也脫掉了他的灰色衣服,換上了藍(lán)色的外套。朵朵白云組成各種圖案。使天空看上去那么帥氣!
媽媽為我拍了幾張照片,我們戀戀不舍得離開了草坪……啊,美麗的日出,美麗的秋景,一切都是那么美好!
秋天的景色作文600字 篇2
我有一個(gè)很漂亮的校園,位于周家坪西街和小學(xué)里。
我一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形噴泉。這個(gè)噴泉大約一點(diǎn)左右。一米多深的噴泉里有青苔包裹的綠色假山,五顏六色的金魚悠閑地游著。每到節(jié)日,噴泉的噴泉總是噴著美麗的水,水中受驚的小魚靜靜地躲在假山下。周圍常青的松樹和柏樹給美麗的噴泉增添了許多綠色。
秋天的校園里,有常青的松樹和柏樹,象征著我們的健康成長。長大了,我們成了國家有用的棟梁,有香味的桂花樹一直留著。它象征著我們校園一年四季的芬芳,象征著能驅(qū)走蚊子的樟樹。它不僅能為我們趕走蚊子,還能為我們遮風(fēng)擋雨。也象征著我們同學(xué)的健康茁壯成長。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,水杉樹的'葉子就在旋轉(zhuǎn)中慢慢落下來,像褐色的地毯一樣落到地上。踩著很舒服!
在這個(gè)秋高氣爽、晴空萬里、金桂飄香的季節(jié),不僅花木旖旎,小學(xué)生們也格外精神。課間休息時(shí),大家打沙袋,踢羽毛球,跳橡皮筋,玩老鷹和小雞。每個(gè)人都玩自己喜歡的游戲,享受美好的童年。每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容,像秋天的大豐收
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天校園豐富,睿智的老師在那里不斷傳授知識(shí);秋天的校園充滿希望,有許多祖國聰明好學(xué)的花朵,從這里移向光明幸福的未來;秋天的校園也充滿了活力。無辜的小學(xué)生將在這里度過一段活潑快樂的小學(xué)生活。秋天是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,也是考驗(yàn)我們成績(jī)的好時(shí)候。我們小學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在秋天給自己、老師、家長一個(gè)滿意的答案,就像傲霜的秋菊一樣。
秋天的景色作文600字 篇3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋,是一個(gè)奇幻的季節(jié),是一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)。
在12月22日左右,秋終于完成了她的使命。她的離去就像他的到來一樣,悄悄地來,淡淡的去。在這個(gè)季節(jié)里,她用手輕拂著四野里的植物,它們便立刻穿上了一件件金黃的衣服,拍著手,彎著腰,與秋姑娘應(yīng)和著。遠(yuǎn)處,紅色、黃色的“蝴蝶”紛紛從樹上飛下來,在空中翩翩起舞。
那是她們最后的'表演了。一片片樹葉在空中飛旋著,落在地面上,她們要在這最后的時(shí)刻活出自己的精彩!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”秋用她那些色彩斑斕的信紙,譜寫了一個(gè)又一個(gè)回到大地母親懷抱的樹葉的故事。
天上,大雁的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前,它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,井然有序。秋姑娘也跟著它們,準(zhǔn)備離開,并用一個(gè)叫做“晚秋”的畫筆重新點(diǎn)綴了一下世界。
金黃的麥子已經(jīng)不復(fù)存在,只剩下麥茬兒,給人一種荒涼的的感覺。是的,他們已經(jīng)不跳舞了,靜靜地站在那兒,等待這冬天的到來;地面上,落滿了殘葉,它們?cè)谏钋锢镆呀?jīng)完成了自己的演出,安心幸福地躺在大地上,等待著成為養(yǎng)料,重新開始生命的輪回。
近處,小河不再像以前那么“叮叮咚咚”地唱歌了,他現(xiàn)在已經(jīng)陷入了沉睡,像一些動(dòng)物一樣睡著了,等待著春天的喚醒。水也不像以前難么有生機(jī)了,好像里面的生物也隨著小河,睡了。
。∩钋,你不僅帶走了初秋的美景,還把初秋的夢(mèng)也帶走了。初秋什么時(shí)候才能再回來呢?
現(xiàn)在,我們嗅不到了蔬果的芳香,也看不見斑斕的樹葉和快樂的河水,F(xiàn)在周圍一切白雪皚皚,只有梅花出開放,回憶著秋天度過的日日夜夜,回憶著自己的秋夢(mèng)。
我懷念那初秋的日子。我的初秋,她帶著我的夢(mèng)離去了。
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