秋天的景色作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的秋天的景色作文,希望對大家有所幫助。
秋天的景色作文1
秋天深了,神的家中鷹在集合,神的故鄉(xiāng)鷹在言語,秋天深了,王在寫詩,在這個(gè)世界上秋天深了,該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失。很喜歡海子的這首詩,秋天很神秘,秋天深了,像個(gè)咒語不停的吟唱,就在秋天,在這個(gè)世界上,世界上的秋天深了,神在召喚,神的使者在集合,王在寫詩,寫著秋天的詩,該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失,也還是在這個(gè)秋天,理想就在這個(gè)秋天失落,神依舊是神,王也許沒有變成神,喪失就像秋天深了,不知道是一瞬間秋天就深了,還是慢慢的秋天深了。不知道是該喪失的一下子就喪失了,還是該得到的一下子就尚未得到,念了咒語許多遍,神也不曾言語,鷹雖然在言語,但是聽不到那神的訊號,集合吧,所有悲傷就在這個(gè)秋天集合去吧,如同鷹在集合,鷹在言語,但是悲傷不說話,像王的詩!
秋天深了,河水更沉默了,秋水也更深了,不想說話,只是默默的流淌,春流到夏,夏流到秋,秋天的河水更沉默,沉默如那伊人在岸。春水伊人,傷懷高遠(yuǎn)幾時(shí)窮,無物似情濃。離愁正引千絲亂,飛絮濛濛。雖有沉恨萬千,思索萬千,不如桃杏可以解嫁東風(fēng),東風(fēng)也似有情人了。這伊人春水邊上,柳岸旁,雖有離愁萬種,好歹也是一片欣欣向榮之景,也許東風(fēng)無力百花都?xì)埩,花兒謝了殘紅落去,應(yīng)是綠肥紅瘦時(shí),這樣的景色,雖有離愁,雖有沉恨,好歹也是在一種芳草萋萋中,也許這離人眼里已是滿目滄桑,因?yàn)榍槿艘呀?jīng)遠(yuǎn)去,因?yàn)樗袞|西已經(jīng)不再有一種愛戀的色彩,一切雖然也是如此傷感,令人如此不能釋懷,但是還可以把相思化作柳兒的枝條萬千,還可對著溶溶月,對著雙鴛池沼,訴說一片惆悵的相思之苦,可以對著池底的魚兒,魚傳尺素于千里之外的另一個(gè)一片相思兩處閑愁的那個(gè)他或者她,春水伊人美如萬綠從中一點(diǎn)紅,點(diǎn)點(diǎn)紅花,是愁也動(dòng)人!
秋天深了,不知道秋水伊人是怎樣的一種風(fēng)情萬千,也許詩經(jīng)說的好,所謂伊人,在水一方,溯回從之,道阻且長,溯游從之,宛在水中央,不管怎樣的追尋,總是如那蒹葭一樣蒼蒼,一樣萋萋,一樣的飄忽不定,雖在水一方,總歸是望之不可得,辛辛苦苦求之終不可得,這就是伊人,一種飄忽不定的蘆葦!秋水伊人,也許有時(shí)候更像,那深秋季節(jié),在河邊打砧洗衣的女子,蕭瑟一片,秋水冰涼,天氣灰蒙,打砧聲一聲一聲,在這暮秋天氣傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許遠(yuǎn)山里都可以聽到這樣,一聲聲的回音。冬天要來了,洗衣送給遠(yuǎn)行的人,這人也許是遠(yuǎn)征他鄉(xiāng)的親人,將要離別,心中的愁苦,無處排遣,也許這打砧聲知道此時(shí)此刻,這位秋水伊人的一片心緒,而這伊人確實(shí)寄托一心的相思,于這洗干凈的冬衣當(dāng)中,相思無用,也許所有的一切化作此刻的打砧是最大的寄托,打砧聲隨著離人的遠(yuǎn)去,也許就是永別了。日后的日子就如同秋水寒砧一樣靜悄悄,凄慘如同那光禿的樹枝,沒有一絲的躲藏,掛在空中的就是相思,相思無可寄托,就連樹枝都是如此的光禿,就算掛上去,也會(huì)滑落在地,地又是如此的蕭條,沒有一絲生命讓她看到希望,秋水伊人,也許只有遠(yuǎn)望那一靜默冰冷的水,流向遠(yuǎn)方,此處無花也無草,只愿秋水知道那伊人心思吧!
秋天深了,大地的心里在落葉,天空的思緒在沉默,秋天深了,百靈鳥在睡覺,這個(gè)世界上秋天深了,該得到的早已喪失,該喪失的卻不曾喪失!
秋天的景色作文2
1. 下的秋天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……
2. 抓住了“ ”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“ ”,給人的感覺“ ”。
3. 描繪景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。
4. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和秋天一樣生動(dòng)而美好!
5. 放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng),其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
6. 讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
7. 抓住秋天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫出秋天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
8. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動(dòng),描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
9. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的秋天就像一首詩,好美!
10. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
11. 秋天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點(diǎn),也寫出了“ ”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。
12. 觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
13. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
14. 因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,多么生動(dòng)地寫出了“ ”。
15. 寫景捕捉景物的特點(diǎn),描寫情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。
16. 在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園,那么富有生命的氣息,對“”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。
17. 從外到內(nèi),介紹了“”的特點(diǎn),觀察有順序,也很細(xì)致,寫得準(zhǔn)確生動(dòng),調(diào)動(dòng)了多種感官,內(nèi)容真切具體。
18. 先寫“”,再寫“”,又寫“”,最后寫“”,寫作思路多么清晰,描寫多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)?比喻,把“”寫得形象,逼真,突出秋天的美景,另外“”場面也寫得生動(dòng)傳神,突出了一個(gè)“樂”字,有景有情,多么美妙。
19. 寫出了特點(diǎn),寫出了新意,景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。
20.靜靜的畫面充滿了生機(jī)和活力,大自然的美景,有靜,還有動(dòng)態(tài)呢―――都是美,沒有動(dòng)態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了―
秋天的景色作文3
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!辈恢螘r(shí),秋撥開夏日的紛擾,珊珊而至。一年中最美的時(shí)節(jié),則能錯(cuò)過?——題記
秋天的美,美在一份明澈。
圣潔的天空湛藍(lán)而透徹,宛若剛剛洗刷過的藍(lán)色緞面,不時(shí)一席席浮云輕“波”蕩漾在上面,涅磐成詩。純潔而又寧靜,高雅而又深邃,泛明光,嵌溫情。
明凈的,并不止這天空呢。低頭遠(yuǎn)望,一條溪水悄然流淌,簡直看不出它在流動(dòng),金黃的落葉飛濺,平穩(wěn)地行駛,儼然變?yōu)樾〈,悅耳的流水聲如歌,為葉上的螞蟻送行。輕風(fēng)一吹,碧波蕩漾,像是起了皺的裙幅,均勻地平鋪在水面上。
晶亮的溪水映透徹的藍(lán)天,鼓起的水花吻流云的倩影,明極了,亮極了。楊過與小龍女是天上的神仙伴侶,而在我看來,地上的藍(lán)天與流水則是絕配!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,不正恰合了這詩中美景嗎?這云,這水,這天,這浪,與柔柔的微風(fēng),好一派優(yōu)美的景致,怎不使人心曠神怡?
秋天的美,美在一份明艷。
此時(shí),正是豐收時(shí)節(jié)。美麗的田野,變?yōu)榱艘粋(gè)艷麗的世界。
站在一望無際的田邊,展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風(fēng)吹過,金色的稻田漾起一圈圈漣漪,猶如那海上的波浪。哦,不,他是藍(lán)色的,這千萬金色此起彼伏我簡直想不出用什么來形容它。在向里走,你就會(huì)聞到一股異香一陣陣飄來,是花香?向周圍一看,連個(gè)花影兒也沒有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是這般豐腴淡雅!遍地都是這種香氣,喔,太舒服了!這略帶米香的味道隨漾起的“金浪”傳來。哦,我知道了,那是田野的香氣!伴香味而來的,還有那陣陣爽朗的歡笑及清脆的蛙的歡唱。
這時(shí),你就抬起頭,聽這悅耳的聲音,嗅這獨(dú)特的香氣,看這蕩起的“金浪”,你就會(huì)覺得除了走進(jìn)這別具色彩風(fēng)韻的田野,那里也沒有出路,它遼闊得甚至連那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”不正合了這里的美景?這明艷的土地,是秋季的天使,穿薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了人間,趁大地來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,便將金黃深情地?fù)]灑在萬物上。當(dāng)霧退云消后,初升朝陽下的田野驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派明艷的赫然金黃!
秋天的美,美在一份明媚。
秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過的數(shù)樹木,拉下片片樹葉兒,變?yōu)榧t蝶,翩翩起舞。
有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價(jià)值。我卻覺得,秋天的落葉是明媚而神圣的,這種明媚,不是它的姿,而是他的內(nèi)在。盡管落葉已沒有了春葉的可愛,夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神:當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽春三月之時(shí),便開始吸收陽光與空氣,孕育鮮花與碩果累累。當(dāng)烈日炎炎,葉子們手拉手連成一把巨大的傘,為小鳥送去陣陣清涼。等到秋日來臨,生命將盡的秋葉依然以金黃、火紅裝點(diǎn)大地,展現(xiàn)最后的俊美。秋風(fēng)過,即使歸根,也要化身養(yǎng)料滋養(yǎng)下一代,坦蕩而安詳?shù)卦杏旱南M。也許,次年春日樹上的嫩芽上,一定隱隱地泛秋葉淡淡微笑的身影。
“亭皋木葉下,隴首秋云飛”。無私的秋葉,也許只有秋云最懂你,可現(xiàn)在它飛走了,你,也遠(yuǎn)逝了……
明·秋!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!笔前。坏角锾,沉甸甸的,涼絲絲的,讓人平生許多感慨。也就是這種終結(jié)的氛圍里,這“明”,這“秋”正是一年佳景,不容錯(cuò)過!
秋天的景色作文4
秋,很多樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來。一些鮮花枯萎了,但菊花卻在陽光下怒放,有黃的、白的、紫的真是五彩繽紛。
秋,在這迷人的季節(jié)里,一片片樹葉從枝頭飄落,一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛,一塊塊成熟的高粱好似無際飄來的晚霞,一朵朵金黃的秋菊在秋天里開得更加燦爛。
秋,正是收獲的季節(jié),柿子樹上掛滿了燈籠似的大柿子,秋風(fēng)吹來,柿子們搖來搖去,仿佛要掉下來似的。
秋天,天特別地藍(lán),像藍(lán)寶石似的,也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來,像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn),一會(huì)兒排成‘‘一’’,一會(huì)兒排成“人”字。近了,近了,它們說笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去。
秋風(fēng),她像一位少女,穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到人間。你瞧,秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪,玉米見了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,俯著腰迎接久別的秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘;還不好意思呢,臉都漲的紅紅的。
秋姑娘來到了庭院。你瞧。菊花爭奇斗艷,紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園?吹搅撕喾N營養(yǎng)的鴨梨;一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅,長的又園又大晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄摘下來,我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸,果汁極多,真好吃。棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗,咬一口是那么的甘甜,那么的脆。
秋天,是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié),秋天,是給人們以生命的神圣天使。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的時(shí)候。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
所以,人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
秋天的樹葉
秋天到了,天氣使我感到絲絲涼意,我向田野望去,金黃色的一片,樹葉呢?秋天的樹葉是多彩的,秋天的樹葉是獨(dú)特的。
午后,我來到小公園,爬到山坡上,一眼就看到了銀杏樹。銀杏樹的樹葉像把小扇子。秋風(fēng)吹來,銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭,鉆進(jìn)了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹,它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。
小公園里還有一片竹林,現(xiàn)在它的葉子還是那么青翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)挺直腰的綠士兵,保護(hù)著“大自然”這座城堡。怪不得詩人常以松竹梅“歲寒三友”來表達(dá)孤傲的品格。在眾多樹葉中,我最喜歡楓葉,一到秋天,它就脫去紅襯衫,穿上紅棉襖,像一個(gè)美麗的姑娘穿著華麗的衣裳,光彩照人,在眾多樹葉中脫穎而出。近看,火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞,又像一面面小紅旗為中國加油。遠(yuǎn)看,又是別有一番風(fēng)景,楓葉像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情,又像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺,夕陽西下,楓樹葉又讓我想到了古人的一句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天的景色作文5
秋天的雨是透一股邪氣的,天地間彌漫如愁絲的雨時(shí),萬物都在靜默,承受它無情的洗刷。將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈,清涼伴隨暑氣的逃遁而成為主流。
如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩,夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑,那么秋天之葉就像已經(jīng)四、五十歲的少婦的臉一樣,已經(jīng)看不出青春的光澤,經(jīng)雨的一番清洗,雖然表面上像涂上一層胭脂,有點(diǎn)鮮艷,但那從內(nèi)到外逐漸發(fā)黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂,被秋雨任意肆虐的樹葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中,魚兒忙趕來,用嘴輕吻了一下這剛至的來賓,可能感覺沒有什么可吃的,旋即一轉(zhuǎn)身,一個(gè)水花,但又游向了另一個(gè)地方。雨中的魚兒是快樂的,那輕快地落進(jìn)水中的雨點(diǎn),就像一個(gè)按摩師,溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。
干荷葉,減了清香越添黃,已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打,大多已經(jīng)貼倒于水中,剩下的幾個(gè)老柄在風(fēng)中無助地飄蕩,在秋雨連綿中,顯得分外寂寞。對于蓮花總是懷有別樣的感情,或許是源于周敦頤的《愛蓮說》!對《愛蓮說》的解釋后人總是有不同的說法,也許正是內(nèi)容的不確定性才成就了這篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其實(shí)它就不美了,如這些連綿的秋雨,他們本是天地間飄動(dòng)的精靈,調(diào)皮地從高高的天上飛躍,農(nóng)民從中看到了豐收,氣象學(xué)家從中看到了雨量大小,科學(xué)家從中看到了大氣問題,而文學(xué)家則從中看到了詩或美,而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現(xiàn)了秋雨的生命。
于秋雨中攜一兩好友,信步走于村邊小路,沒有喧嘩的城市污染,只有雨落之音,在這個(gè)浮華的世界上,還有多少天籟之音,被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人,還有多少有敏感的心靈去感受這細(xì)膩的秋雨紛飛,與大自然融為一體。秋雨是最有個(gè)性的,秋雨下的景物也分外有特點(diǎn),個(gè)個(gè)卓而不凡,與命運(yùn)進(jìn)行無聲的抵抗,雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲,但是他們卻在秋雨中歡快地唱歌,這歌不是頹廢的,是感激的,是對往事甜蜜的追憶。其中一友曰:“秋雨真是纏綿,這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無情,只有秋雨最體貼人意,最像一位古典美女了。”我等點(diǎn)頭稱是,是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),即有前一季的熱情又有后一季的冷峻,糅合了兩季之長而丟棄了兩季之短,表現(xiàn)的恰到好處,成為了最迷人的季節(jié),而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一,秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流,那份閑適正與秋雨呼應(yīng),構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。
喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩,從容不迫,舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范,點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲,而是心靈上的甘泉,不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上,聽雨輕撓片片綠葉,無由地生出對鄉(xiāng)村無限的向往,真想告別人際上的紛爭,尋一偏僻所在,蓋一所別致院落,其間種上各種菊花,深秋之時(shí),采得菊花置于杯中,品菊之隱逸,人生之苦短。
秋天的景色作文6
秋天到了,天空藍(lán)湛湛的,河里的水清凌凌的,太陽光金燦燦的,多么喜人。
秋天意味著收獲。你瞧,遍地呈現(xiàn)出碩果累累的豐收圖畫。田野里莊稼成熟了:谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪;一大片一大片的,列成方陣,布滿田野。尤其是那谷穗,沉甸甸的,像狼尾巴一樣向下垂著;還有那高粱穗像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠;玉米穗像大棒子,毗牙咧嘴地笑著;那滿坡的豆子,渾身都結(jié)滿了豆莢,微風(fēng)中,像搖響了的鈴襠似的,蕩起了一層層的漣滿。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割,小伙子們穿著秋衣,姑娘們系著花裙,人們揮著銀鐮,一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀!
清晨,剛剛揭開淡紅色的晨道,果園里就熱鬧起來了。姑娘們忙著收摘果子。柿樹、棗樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你掛得滿樹果實(shí)累累。柿子結(jié)得稠,一簇一簇,滾圓肥實(shí),像一個(gè)個(gè)紅燈籠;色紅似瑪瑙的大蘋果,像擠在一起的胖娃娃的臉蛋兒;大棗兒擺動(dòng)著一張張紅色的圓臉,沖人們點(diǎn)頭微笑。姑娘攀著樹枝,抖落了枝葉上的露珠,用她們靈巧的手摘果子,裝滿了一筐又一筐。小伙子們駕駛著拖拉機(jī),載著一座座山似的果子,運(yùn)往外地。聽,姑娘們唱起了嘹亮的歌,歌聲是那么甜美,那么悠揚(yáng),譜出一曲曲豐收的樂章。
秋風(fēng)吹來,清清爽爽的,給人們帶來了幾分愜意。秋雨也怪有意思的,像粒粒小珍珠,從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下來,還畢畢剝剝地作響。傍晚時(shí)候,四周的電燈都亮了,一盞盞耀眼的燈光,烘托出一片和平的夜。遠(yuǎn)處、近處,秋蟲卿卿吱吱,給農(nóng)村的秋天增添了無限情趣。
啊,這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫!我愛秋天,更愛這用勞動(dòng)迎來豐收的人們。
教師評語:羅翔同學(xué)筆下的“秋色秋情”“讓人耳目一新”!“這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫”──“谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪”……更可愛的是用勞動(dòng)迎來秋天豐收的人們一一姑娘們“用靈巧的手采摘果子,裝滿了一筐又一筐”;“小伙子們駕駛著拖拉機(jī),載著一座座山似的果子,運(yùn)往外地”,他們用辛勤的勞動(dòng)和汗水“奏出一曲曲豐收的樂章”,無怪乎小作者在文章結(jié)尾贊道:“我愛秋天,更愛這用勞動(dòng)迎來豐收的人們”。這篇文章最大的特點(diǎn)是文辭優(yōu)美,想象豐富,語言流暢。在小作者的筆下,一切都如詩如畫──一隊(duì)天的天空是藍(lán)湛湛的,河里的水清次次的,太陽光金燦燦的;“高粱穩(wěn)像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠”;“玉米穩(wěn)像大棒子,跳牙咧嘴地笑著”,結(jié)滿了豆莢的豆子像掛滿了一個(gè)個(gè)的小鈴鐺;柿子“像一個(gè)個(gè)紅燈籠”;大蘋果像“娃娃的臉蛋兒”……如此妙喻,俯拾皆是,在此不—一列舉。正是有了這些具體、生動(dòng)、形象的描寫,文章才會(huì)給人以美的享受。秋天也就帶著它特有的五谷豐登、碩果累累的特點(diǎn)一步步朝我們走近了
秋天的景色作文7
秋天到了,秋高氣爽,天空像洗過一樣蔚藍(lán),淡淡的幾抹白云像一層薄薄的面紗。
果園里,黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)金黃的小鈴鐺,掛在樹枝上,好像風(fēng)一吹就能發(fā)出動(dòng)聽的鈴聲;紅紅的蘋果一個(gè)擠著一個(gè),壓彎了樹枝,好像搶著讓人們?nèi)フ;石榴姐姐涂上了一層粉粉的腮紅,聽到人們的贊美,它的臉漲的更紅了;涼棚下的葡萄像紫色的珍珠,在陽光下顯得晶瑩剔透。
田野里,高粱漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)火把;黃黃的稻子,風(fēng)一吹稻子隨風(fēng)舞蹈,像一層層金黃色的波浪。農(nóng)民在田野間忙碌著,他們的心是甜的,豐收的喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上。
公園里,菊花怒放,有紅的、白的、黃的、紫的……人們一邊欣賞一邊照相留念,好記住這秋日的美景。樹葉漸漸變黃了,風(fēng)一吹它們打著旋兒飄落下來,只有松柏的葉子還是那么蒼綠,像士兵一樣昂首挺胸地站在風(fēng)中。
秋天真是一幅美麗的畫,我愛秋天!
【篇八:秋天的景色】
秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。
秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,晶瑩剔透。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實(shí)就是龍眼和石榴。
放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊,我愛秋天!
【篇九:秋天的景色】
葉黃了,葉落了。秋如一位優(yōu)雅的少女,踏著落葉的蝴蝶,跳著曼妙的舞姿來了。她用如紗般的衣袖拂去了夏天留有的炎熱與浮躁,將涼爽與寧靜帶給了人間。
秋不似冬天嚴(yán)寒,也不像夏日沉悶,更不如春天溫柔,但她卻有著獨(dú)特的魅力,令人深愛這個(gè)美好的季節(jié)。
她碰到了太陽,原本在夏日里怒氣沖沖的太陽卻因她的美麗與恬靜而漸漸冷卻了;她親吻了小溪,小溪受寵若驚,不覺變得清涼了;她來到了麥田,將那涼靜的身體投向了麥田,麥田終于臉紅了,感受到了秋之豐收之勢,結(jié)出了飽滿的麥子。秋天的一切仿佛都是深沉、美麗的。
看那秋日的云,朦朧地在清涼的天空背景下閃現(xiàn)著,引起人們的遐想,如一簾清澈的瀑布,流進(jìn)了人們心中,激起一層又一層的波瀾,是壯闊,還是沉靜?秋的云永遠(yuǎn)蒙著一層神秘的面紗。
秋的風(fēng)是涼爽的。徐徐微風(fēng)吹來,整個(gè)人都會(huì)覺得神清氣爽,有一種說不清的舒適。風(fēng)里帶著些桂花的清香,甜甜的,香香的,如同嚼一枚橄欖,反復(fù)咀嚼,方可知個(gè)中滋味。
秋的花是恬靜的。美麗淡雅,清香撲鼻,她們的性格也如同秋姑娘一樣,善良優(yōu)雅,在風(fēng)的吹拂里點(diǎn)綴著秋日的美麗。更多的是桂花,雖然小,但花香清麗,沁人心脾。
采一片濃情的楓葉,將思緒寄托遠(yuǎn)方;摘一樹肥碩的瓜果,感受秋的豐收與喜悅。
我愛美麗的秋。
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