關(guān)于秋天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于秋天的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于秋天的作文1
自古以來(lái),秋天一直是一個(gè)被憂郁籠罩的季節(jié),感知秋天。征伐在秋天,行刑在秋天。秋風(fēng)蕭瑟,秋雨絲絲,秋葉紛飛,秋思縷縷,人們都喜歡寄秋于一抹或濃或淡的愁緒,將離別所帶來(lái)的愁緒歸罪于這風(fēng)、這雨、這葉。
秋雨綿綿,平添內(nèi)心“剪不斷,理還亂”的情絲;秋風(fēng)無(wú)情,泛黃的樹(shù)葉打著旋兒從空中飄落,只留下失去靈魂的樹(shù)殼,這樣形象的秋實(shí)在令人倍感失落與悲哀。
人們啊,可曾閉上雙眼,用心感知自然,換一種方式與秋交流,或許會(huì)別有一番滋味在心頭。
秋天,飽歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐美麗與榮耀,而是靜靜地融入另一片天地中。生命也該如此,沒(méi)有太多爛漫的春花,沒(méi)有太多喧鬧的浮躁,只有一片像秋色一般安靜的成熟和深沉。
秋風(fēng),溫柔輕盈地拂過(guò)臉頰,舒服得令人嘆息,仿佛嗅到一股清澈的氣息,淡淡的,甜甜的。
秋雨,細(xì)細(xì)的',尖尖的?吹竭@雨,浪漫的人也許會(huì)遙想著細(xì)數(shù)雨絲,那是怎樣的愜意!打著傘,站在湖畔,凝視著雨滴激起的漣漪,這時(shí),浪漫的人也許會(huì)認(rèn)為,美麗是相通的。在天上是云,落下是魚(yú),灑在湖上留下一汪美麗,那樣的清澈。
枯黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中瑟縮顫抖,它在向世人訴說(shuō)著曾經(jīng)的美麗和蔥綠,曾經(jīng),它毫無(wú)保留地展現(xiàn)生平唯一的綠色。在秋風(fēng)的催促下,它離開(kāi)了大樹(shù),沒(méi)有絲毫留戀地告別那份曾經(jīng)的美麗和蔥綠。因?yàn)樗有更遠(yuǎn)大的理想——化作春泥更護(hù)花。漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,樹(shù)木更顯得挺拔,那是一份不需要任何東西去粉飾的灑脫和坦然。生命,不也該如此嗎?
秋天,不再是離愁的代言人,因?yàn),它演繹得更多的是一種坦然、灑脫……
關(guān)于秋天的作文2
幼時(shí),最向往的是那紛紛墜落的枯葉,在涼爽的秋風(fēng)的吹拂下,飛向遠(yuǎn)方。每當(dāng)看見(jiàn)幾片葉子從西飛向東,從北飛向南,我總要坐下來(lái)靜靜的看著葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)的飛去,直到消失為止。
上小學(xué)了,最享受的莫過(guò)于是在下課時(shí),坐在門(mén)口的臺(tái)階上,吹著秋風(fēng),享受著別人體會(huì)不到的快樂(lè)。其他的同學(xué)要么玩鬧,要么讀書(shū),要么休息。而我,寧愿擺脫一切,靜靜的享受這屬于我的寧?kù)o。
五年級(jí)時(shí),令人尊敬的爺爺去世了
那年,秋天也為如期來(lái)到。
11月,天氣異常炎熱,心中一直期盼秋風(fēng)吹過(guò)......我坐在教室上課,突然,我的父親沖了過(guò)來(lái),和老師說(shuō)明原因后,拉著我就走。路上,我什么也不知道,問(wèn)父親,不理我,問(wèn)母親,也只是留下兩滴眼淚。在這男默女淚的情況下,我似乎也感到了悲痛。
3個(gè)小時(shí),我到了老家,在大門(mén)口,一束金光透過(guò)樹(shù)葉射在地上,猛烈的風(fēng)”呼“”呼“的刮過(guò)樹(shù)梢,空氣中彌漫著一種悲痛的氣氛。
向里走,一大口棺材擺在家中間,旁邊的姑姑們哭的稀里嘩啦。我走過(guò)去,看見(jiàn)爺爺躺在里面,意識(shí)到了什么,鼻頭一酸,眼淚留了下來(lái),我也失聲痛哭。
小時(shí)候,爺爺對(duì)我最好,他在父母不允許我玩的時(shí)候陪我玩游戲,在別人沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候就叫我很多古詩(shī),生字。最重要的是,是爺爺給了我童年,是爺爺從小教我欣賞秋天,在苦,累的時(shí)候,享受秋天的快樂(lè)。
幾天后,爺爺逝去的悲痛還在,可秋天卻來(lái)了。
這遲到的秋天,是否代表著什么呢?
我坐在家門(mén)口的大臺(tái)階,陷入到無(wú)盡的沉思中。
一片黃葉落在腳上,金燦燦的太陽(yáng)盡情的揮灑著自己的`汗水,將大地的每一寸照明。這落葉飄飄的風(fēng)景下,我終于明白了:該來(lái)的遲早會(huì)來(lái),該走的必然會(huì)走,這是誰(shuí)也無(wú)法改變的自然規(guī)律,人生苦短兩萬(wàn)多天,一定要多留下些自己曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡。
我又回到這個(gè)世界里,享受著美好的秋天
關(guān)于秋天的作文3
深秋到了,我看到銀杏樹(shù)的葉子從翠綠翠綠變得金黃金黃,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響。我看到路上的人們穿著毛衣,戴著帽子圍巾,路邊的火鍋店里熱氣騰騰。我看見(jiàn)樹(shù)上碩果累累,火紅火紅的柿子掛滿枝頭。白天變短了,夜晚變長(zhǎng)了。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,天氣還有一絲暖意;太陽(yáng)下山了,天氣變得十分寒冷。深秋到了,冬天也該不遠(yuǎn)了。
送走了烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了五彩斑斕的秋天。
玉米和落葉說(shuō):“秋天是金黃色的”。田野里,那金黃的玉米向人們點(diǎn)頭,是在催人們收割呢!很是惹人喜愛(ài)。我走在公園的一個(gè)林蔭小路上,秋風(fēng)會(huì)撫摸我的臉蛋,還時(shí)不時(shí)的朝我打招呼。這時(shí)候我看見(jiàn)從樹(shù)上有時(shí)候會(huì)落下來(lái)幾片金黃的樹(shù)葉,好像很多只蝴蝶在空中翩翩起舞。那金黃色的落葉為路上鋪上了一塊金色的地毯,我踩上去會(huì)有沙沙的響聲,那就是秋姑娘為我演奏的秋之舞曲。
楓葉和蘋(píng)果說(shuō):“秋天是紅色的”。一到秋天,香山里的楓樹(shù)就會(huì)就會(huì)脫去滿身的綠裝,換上了火紅的.外衣。在遠(yuǎn)處看,一片片火紅的葉子把香山裝扮成了一個(gè)紅色的海洋,美麗極了。如果是爬到山頂上往下看,整座山都好似被紅顏料潑過(guò)一樣,紅得是那樣濃烈。紅紅的蘋(píng)果、紅紅的柿子,你擠我碰,爭(zhēng)搶著欣賞秋天。
柳樹(shù)和楊樹(shù)說(shuō):“秋天是綠色的”。秋姑娘舞動(dòng)著她的大梳子,梳去了柳樹(shù)的葉子,梳去了楊樹(shù)的葉子,也梳去了梧桐樹(shù)的葉子。
棉花和白云說(shuō):“秋天是雪白的”。走進(jìn)棉花田,棉花正在盛開(kāi),那一朵朵白色的花朵掛滿枝頭,好像走進(jìn)了冬天,下了一場(chǎng)大雪,棉花田穿上了白色的秋裝,腳上穿著白色的布鞋,雪白的云朵罩著白白的羊群,云在動(dòng),羊也在動(dòng)。
可是秋天開(kāi)口說(shuō)話了:“不,不,不,我是五彩繽紛、色彩斑斕的。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)這多彩的秋天。
關(guān)于秋天的作文4
秋天是個(gè)預(yù)報(bào)員。俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!鼻锾烀肯乱粓(chǎng)雨,就告訴森林里的動(dòng)物們,又要降溫了。當(dāng)?shù)谑畧?chǎng)秋雨下完后,它讓溫和的風(fēng)伯伯告訴那些沒(méi)有撤離的候鳥(niǎo),趕快飛往南方溫暖的地方過(guò)冬;又讓枯樹(shù)和飛揚(yáng)的落葉告訴要冬眠的動(dòng)物,要加緊準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天是個(gè)設(shè)計(jì)師。它設(shè)計(jì)了與眾不同的北方的秋和南方的秋。在北方,金燦燦的果子掛滿枝頭,金黃色的玉米棒子像一個(gè)個(gè)胖娃娃,笑瞇瞇地點(diǎn)著頭,漫山遍野的樹(shù)葉紛紛被染成了五顏六色;而在南方,依然是綠油油的一片,公園里的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,勒杜鵑爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅,把整個(gè)公園裝扮得五顏六色,沉醉迷人……假如秋天這位大設(shè)計(jì)師把南北氣溫交換一下,該有多好!
秋天是一首離別的歌兒。送走了一批又一批的`候鳥(niǎo),是誰(shuí)奏出這凄涼而優(yōu)美的歌兒呢?風(fēng)伯伯呼呼地吹著、樹(shù)葉嘩啦嘩啦地落下、枯樹(shù)枝嘎吱嘎吱地?fù)u擺著……它一直唱,直到最后一批候鳥(niǎo)不情愿地離開(kāi)……
秋天是一只頑皮的猴子。時(shí)不時(shí)給人們制造點(diǎn)兒麻煩,帶來(lái)災(zāi)難。在北方,明明秋高氣爽,可突然會(huì)陰云密布甚至驟然降溫,下起冰雹,砸爛果子,凍死農(nóng)作物。而在南方,天氣變幻不定,時(shí)而悶熱,時(shí)而涼爽。秋天就像一只頑皮的猴子,在北方的人們盼著豐收的時(shí),偶爾帶來(lái)災(zāi)難,在悶熱的南方又給人們帶來(lái)快樂(lè)。
秋天是一幅巨大的油畫(huà)?吹靡(jiàn)、聽(tīng)得見(jiàn),美麗且無(wú)邊無(wú)際。金黃的稻谷遍布田野;火紅的杜鵑花開(kāi)滿大街小巷;過(guò)冬的候鳥(niǎo),邊唱邊飛,飛過(guò)高山、大地、草原、湖泊……
關(guān)于秋天的作文5
秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),但也富有生機(jī);秋天是一個(gè)枯黃的季節(jié),但也有艷麗的色彩;秋天是一個(gè)冷清的季節(jié),但也充滿陽(yáng)光。在這個(gè)美麗的秋天里,有許多形態(tài)各異的樹(shù)葉,但我唯獨(dú)就喜歡那一片片楓葉和銀杏樹(shù)葉。
星期天,我獨(dú)自一人去到那片充滿生機(jī)的森林里。天啊眼前的一幕使我驚呆了!在這片森林里有:冬青樹(shù),甜栗子林,山白蠟樹(shù)等等,還有我最喜歡的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。
啊,還有我喜歡的楓樹(shù)!我站在遠(yuǎn)處看,那些聚集在一起的楓葉仿佛是一團(tuán)火焰在熊熊燃燒著。走進(jìn)一看,別提有多美了!我摘下一片楓葉,仔細(xì)端詳著,這片楓葉的.形態(tài)就像剛出生的嬰兒的手掌一般。我傻傻的盯著這片火紅的楓葉,一直在發(fā)呆,直到一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),我才驚醒。
我又從地上挑選出一片楓葉,捧在手里細(xì)心地觀察,這片楓葉和剛才那片楓葉相比較,顯然有些與眾不同。它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又有點(diǎn)像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去好像在比誰(shuí)的個(gè)子高,大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的好朋友。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。
我把目光轉(zhuǎn)向我的前右方,我又看到了一個(gè)高大的銀杏樹(shù)。我高興地跑過(guò)去,撿起剛才那片掉落的銀杏樹(shù)葉,哇!好可愛(ài),看它的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀!再看它邊緣還有參差不齊,波浪似的小齒,真是有趣極了!那葉子的邊緣黃得像涂了蠟,鍍了金一般,而中心卻仍是綠的。風(fēng)兒悄悄吹過(guò),呀,一不小心風(fēng)兒無(wú)情地把它脆弱的身體分成兩瓣兒,它便靜靜地躺在地上。噢,我明白了,它是想飛回大地母親的懷抱;我明白了,它是想飛回生它養(yǎng)它,祝福過(guò)它的故鄉(xiāng);我明白了,他是想孕育兒女,是想將自己的遺體化作肥料,獻(xiàn)給它生活其中的世界呀!
我對(duì)秋天的印象,就封印在這落葉里,我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉!
關(guān)于秋天的作文6
有些人認(rèn)為生命的芳香,莫在于賞賞花,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“享受大自然,是一種藝術(shù)。”是呀,其實(shí)感悟大自然,也是生命的芳香。
十月中旬,秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來(lái)到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍(lán),陽(yáng)光是那樣的明媚,炎熱只剩下余威,使人感到無(wú)盡的氣爽和愜意。
大路邊,梧桐樹(shù)的`葉子都被漸漸染成了金黃色,一片片搖搖欲墜。一陣風(fēng)吹過(guò),有的像一位羞澀的少女,慢慢的,慢慢的,從空中輕舞而下,緩緩著地;有的像是急性子,迫不及待地直接投入大地母親的懷抱;有的像不愿意落地似的,在空中不停的旋轉(zhuǎn),像是要乘著風(fēng)兒去漫游,又像是在耍雜。
花園里,當(dāng)桂花濃郁的芳香還未散盡,菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月,千姿百態(tài)的菊花陸續(xù)開(kāi)放了!扒钟^音菊”伸展出它那修長(zhǎng)的“手臂”,像在招攬蜜蜂去它那采蜜;燈菊像是一盞明亮的小燈,以它的明艷照亮了整個(gè)花園;“滿天星”那無(wú)數(shù)朵可愛(ài)的雛菊在迎風(fēng)搖擺,似乎是被秋風(fēng)給熏醉了。
田野上,金燦燦的稻谷,像是一片汪洋大海,一陣涼風(fēng)襲來(lái),一齊倒像另一邊,像是有人指揮似的;它們又像是在高歌:“我們成熟了,我們成熟了!”沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗,像是羞紅臉的孩子。一株株高大的玉米,像是忠貞不二的將士,守衛(wèi)著田邊。農(nóng)民伯伯們喜悅地在田間勞作著,心里樂(lè)滋滋的:今年,一定是個(gè)豐收年!
秋天是美,其他季節(jié)也是美,也是一種享受,讓我們揚(yáng)起秋天的帆,去感受秋天,感悟生命的芳香。
關(guān)于秋天的作文7
當(dāng)西瓜和冰棍不再成為主宰時(shí),秋來(lái)了。
盡管進(jìn)入了秋季,但太陽(yáng)還 是高高地掛著,把秋姑娘拒之門(mén)外,沒(méi)有一點(diǎn)涼快的意思。在這么熱的天氣里,誰(shuí)還 有興致出門(mén)運(yùn)動(dòng)。好不容易挨過(guò)了在大熱天里最殘忍的體育課,第一場(chǎng)秋雨,終于緊趕慢趕來(lái)到了我們的身邊。那細(xì)雨,晶瑩剔透,冰冰的,一絲絲的,落在手臂上,腿上,涼涼的。啊,我們朝思暮想,期盼已久的秋天,你終于來(lái)了!
秋的第二個(gè)消息,在果園里。一年不見(jiàn)了,橘子們爭(zhēng)先恐后地看看熟悉的.果園里有什么變化。哦!柿子兄弟們也成熟了,大都是新朋友。他們可真像一個(gè)個(gè)小燈籠呀!熱情的橘子很快和柿子們打成一片。石榴妹妹聽(tīng)到了他們的聲音,也好奇地張望著,咧開(kāi)了嘴。晶瑩剔透的牙齒配上粉粉的臉頰,真可愛(ài)!看到石榴妹妹如此可愛(ài),蘋(píng)果可就不樂(lè)意了。她想:我才是這里最美的公主,我不服氣!于是,蘋(píng)果亮出了美麗的臉頰,大家看了嘖嘖贊嘆:“蘋(píng)果可真漂亮啊”“哇,她好美啊”連石榴都自愧不如,鼓起掌來(lái)。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,人們都開(kāi)始添衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,服裝店里變成了清一色的毛衣、外套。大街上的人不再扇扇子,穿短袖了,個(gè)個(gè)換上了暖和的秋裝。哦,再過(guò)不久,11月,就立冬了。
進(jìn)入深秋,蚊子做起了最后的掙扎。瞧,它們歪歪斜斜地在人們身邊飛來(lái)飛去,好像一個(gè)醉翁。只要稍不留神,便喪命于我們的掌上了。隨著蚊子的減少,秋,也慢慢消逝著。
秋,盡管我們留戀你,但你終究會(huì)遠(yuǎn)去。你用最后一場(chǎng)秋雨喚醒了冬。秋,明年再見(jiàn)!
關(guān)于秋天的作文8
又是一季秋高氣爽的好時(shí)節(jié),秋風(fēng)將金燦燦的銀杏卷到了校園。每一片銀杏葉都是大自然精心裁剪的扇子,小巧玲瓏,金光四射,隨風(fēng)飛舞,配著優(yōu)雅的旋律,在空中盤(pán)旋舞蹈,它們才是最美的芭蕾舞者。
就在教學(xué)樓的.旁邊,一棵美麗的銀杏樹(shù)正迎風(fēng)梳理著她的秀發(fā)。只要一下課我們就會(huì)聚到樹(shù)下,在金黃的地毯上玩耍嬉鬧!翱靵(lái),馬上要下銀杏雨了!”軒軒早早的便呆在銀杏樹(shù)下,正朝我們揮舞手呢。我與伙伴們很是好奇,忙跟了過(guò)去,期待著他說(shuō)的銀杏雨。
“大驚喜!”我剛走到樹(shù)下,軒軒手中的那一大把銀杏葉竟朝我飛了過(guò)來(lái),把我嚇了一大跳。不過(guò)我可不吃這一套,抓起一大把銀杏葉就是追著他不放。望著軒軒遠(yuǎn)去的背影,我心生一計(jì),大叫道:“軒軒,葉老師來(lái)了!”軒軒聽(tīng)了,條件反射般停了下來(lái),下意識(shí)地四處張望著。我強(qiáng)忍著笑,趁著這個(gè)檔,猛的一砸,給他戴上了一頂銀杏帽。軒軒這才反應(yīng)過(guò)來(lái)中計(jì)了,朝我張牙舞爪地?fù)鋪?lái)。我瞧著他那滑稽的樣子,笑得合不攏嘴。
小朱聞聲尋了過(guò)來(lái),見(jiàn)我們兩人都是頭戴金帽,身披金袍,笑得捂著肚子,對(duì)我們笑道“你們兩個(gè)穿成這樣是打算去時(shí)裝秀嗎?”我聽(tīng)了丈二和尚摸不著頭腦,一搖頭,竟從頭上落下幾片金燦燦的小葉子。
“兩只小金龍,小金龍……”小黃又不知從哪兒冒了出來(lái),還即興的唱了首童謠!笆裁窗。@哪是金龍,分明是兩只傻金豬。 甭(tīng)了小朱的調(diào)侃,我和軒軒二話不說(shuō),就把他撲倒在地上金黃的被子上。不過(guò),這一撲竟使我不生氣了,淡淡的葉香,縈繞在我的鼻尖,使我頓時(shí)心曠神怡。我們一起躺了下來(lái),望著湛藍(lán)的天空,銀杏被襯得更美了,我們的心頭糊著一股濃濃的甜意……
關(guān)于秋天的作文9
長(zhǎng)大是多么有意思啊,長(zhǎng)大有多么牛啊,以前的我總是想長(zhǎng)大是什么,長(zhǎng)大很好玩吧!
四五歲時(shí)的我,有一次起床很早,媽媽還在沉沉的睡著,我洗漱之后按照媽媽給我扎辮子的套路,也勉強(qiáng)過(guò)關(guān)的給自己扎了一個(gè)小辮子。然后我一直在等待媽媽醒來(lái)后夸我一番,而且說(shuō)我長(zhǎng)大了,可夸是夸了,但我一直在焦急等待的那句話,久久不見(jiàn)媽媽說(shuō)出來(lái),我憋了好半天才問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大?你很想長(zhǎng)大嗎?這件小事并不能證明你長(zhǎng)大了!
又一次,我重重的摔了一跤,額頭上全是血,但我并沒(méi)有因?yàn)樘弁粗ㄍ蹃y叫,也沒(méi)有嚎啕大哭,回到家里,我對(duì)媽媽指了指我的傷口,認(rèn)真的說(shuō):“我長(zhǎng)大了!眿寢屝Χ徽Z(yǔ),搖了搖頭。我這還不算長(zhǎng)大嗎?我蒙了,我這下可搞不懂長(zhǎng)大的含義了。
直到在小學(xué)六年級(jí)的一天,我接受了長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí)。
那些天,我一個(gè)最好的朋友的.父母出差不在家,寂寞難耐的朋友便讓我陪她住幾天。一天下午放學(xué)了,我先回家,她在補(bǔ)課,吃飯時(shí),我突然想到朋友不怎么會(huì)做飯,她補(bǔ)課回家一定不早了,也許她不會(huì)吃晚餐了,這怎么行,于是,我用飯盒盛了滿滿一盒那天的晚餐——媽媽最拿手的雞湯,而且為了防止湯在路上被灑出,我特意在飯盒上里三層外三層的包了很多塑料袋,可那天傍晚天公偏偏不作美,嘩啦嘩啦的下著雨,我毫不猶豫的拿著飯盒在雨里往朋友家跑去。
因?yàn)槲业囊缓须u湯,我和朋友的友誼不僅更深厚來(lái)了,而且媽媽說(shuō)了那句讓我都快忘了的話,她說(shuō):“你長(zhǎng)大了,都開(kāi)始這樣認(rèn)真的關(guān)心別人了……”
關(guān)于秋天的作文10
還沒(méi)有享受完這快樂(lè)的夏天,秋天就在不知覺(jué)中到來(lái),時(shí)間依舊在流逝,我依然在長(zhǎng)大……
當(dāng)泛黃的落葉飄過(guò)我的身旁,我知道秋天來(lái)了,這也許是秋天最不好的征兆。然而我必須遵守著這自然規(guī)律,必須明白這落葉歸根的道理。
落葉灑滿了整個(gè)園子,凄涼的感覺(jué)也不由自主地開(kāi)始泛濫起來(lái)了。我喜歡秋天的溫度,卻不喜歡秋天的味道,那種入不了口的味道有點(diǎn)涼又有點(diǎn)苦。
母親常說(shuō),葉子落了,生命就結(jié)束了。如果你渴望再生,那你必須融入大地。我會(huì)融入大地嗎?我不知道……
今天我把家里徹底整理了一下,在箱底發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布娃娃,原本漂亮的裙子有好幾個(gè)地方已經(jīng)破損得慘不忍睹了。
時(shí)間悄悄侵蝕了一切。曾經(jīng)以為時(shí)間只是一個(gè)參照物,只是一個(gè)概念。今天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間還有可視性。
這個(gè)布娃娃就是被我丟棄的時(shí)間。
曾經(jīng)以為是我一生珍愛(ài)的它,如今已隨隨泛黃的作業(yè)本,銹跡斑斑的鉛筆盒被丟進(jìn)了塵封的記憶中。
我把它們丟進(jìn)了垃圾箱.那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答走過(guò)的聲音。
對(duì)于時(shí)間,我突然有了一種很強(qiáng)烈的感覺(jué)。也許,開(kāi)始喜歡的一切到了后來(lái),在熱情褪去之后,都將成為丟棄的時(shí)間。
只是到現(xiàn)在還不太明白,我和時(shí)間之間,到底是誰(shuí)遺棄了誰(shuí)?
不被留下的并不代表不存在。正如生命中的.某些人,雖然離開(kāi)了我的視線,卻依舊活在我的記憶深處。有些東西,有些人,是在消失后才開(kāi)始被留意、被重視的。
黃葉就是大樹(shù)和季節(jié)丟棄的時(shí)間。
為什么幾乎所有人都喜歡看落葉飛舞,卻無(wú)人指責(zé)大樹(shù)的殘忍,說(shuō)它不把葉子留在枝頭上呢?
秋天,我的心情有點(diǎn)涼!
關(guān)于秋天的作文11
盼望著,盼望著,豐收的季節(jié)來(lái)了,秋天的腳步近了。我愛(ài)美麗的秋天,也愛(ài)炎熱的夏天,也愛(ài)寒冷的冬天,但是我最愛(ài)豐收的秋天。
秋天的果園里,蘋(píng)果成熟了,放眼望去,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果像燈籠似的。一串串葡萄像紫色的珍珠。還有黃黃的梨,又大又圓的西瓜,讓人見(jiàn)了就流口水。
秋天的田野里更是美麗極了,稻田翻起金色的麥浪,高粱舉起燃燒的火把,農(nóng)民伯伯正在忙著收糧食,臉上露出喜悅的笑容。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一群大雁飛過(guò)稻田,他們好像在說(shuō):“真是一個(gè)美麗的、豐收的秋天啊!”
一切都是豐收的景象,黃澄澄,紅艷艷。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片收獲的顏色。蘋(píng)果樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、和橘子樹(shù)都結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),紅的像小姑娘羞澀的臉龐;黃的像太陽(yáng)那柔和的日光;紫的像紫藤樹(shù)上的小花兒,高貴而不可輕視;輕輕合上眼睛,蘋(píng)果、杏子梨子、橘子好像再比誰(shuí)的顏色美,誰(shuí)的果子大。
落葉兒是秋的地毯,陽(yáng)光撒上去,地毯發(fā)出金色的光芒,就如同遍地黃金,踩上去發(fā)出“沙沙簌簌”的邵陽(yáng),譜出這秋日的.樂(lè)章。“停車坐愛(ài)楓林晚”,不錯(cuò)的,像母親的手呵護(hù)著你。陽(yáng)光里帶著豐收的喜悅。秋天最高興的莫過(guò)于農(nóng)民伯伯了吧!如此多的時(shí)光,定能在市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢(qián),家里的孩子又能換上一件新衣裳,這樣的快樂(lè)誰(shuí)又能夠比呢?
秋天來(lái)了,喜悅也變多了,城市里,鄉(xiāng)村里,都是金黃的。老老少少的臉上都是幸福的表情。秋天像一個(gè)聚寶盆。秋天像柔美的音樂(lè),帶給人喜悅。秋天來(lái)了,潔白的冬天也不遠(yuǎn)了,讓我們一起等候冬天吧!
關(guān)于秋天的作文12
秋高氣爽,丹桂飄香。秋天是多姿多彩的。瞧!一行大雁在空中整齊地飛翔,稻田金黃金黃的。我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉。
秋葉,五彩繽紛:秋葉,各有特色。而楓葉,是秋葉的王者。楓樹(shù)林中,是一大片紅色的海洋。地上全是火紅火紅的楓葉,放眼望去,就像給大地鋪上了一層紅色的地毯。輕輕地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,才發(fā)現(xiàn)楓葉的魅力。它并不大,與巴掌差不多大。它穿著紅色的裙子,還有一條條褐色的、細(xì)細(xì)的條紋向四周展開(kāi)著。它的莖又長(zhǎng)又細(xì),像一個(gè)美少女的馬尾辮,一陣微風(fēng)吹過(guò),這條“馬尾辮”來(lái)回舞動(dòng),極為好看。楓葉的形狀最為獨(dú)特,是它的`法寶。它就是手掌的化身,有五只紅色的“手指頭”,長(zhǎng)短也不一,最尖頭很細(xì),而越往里就越粗,格外有趣呢!看到這,我不禁想起了杜牧的千古名句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”!這句話真好!我愛(ài)楓葉。
坐在窗邊,總能飄進(jìn)一片銀杏葉,當(dāng)做書(shū)簽。秋葉中,銀杏葉是秋姑娘的杰作——一把小扇子。銀杏葉的形狀,大家一定知道,是樹(shù)葉中極為稀少的扇形。摘下一片銀杏葉,就好像有一陣涼爽的輕風(fēng)掠過(guò),可真神奇!秋天的銀杏并不再是春天的那么般碧綠輕巧了,漸漸地,有些微微發(fā)黃,雖然有點(diǎn)枯老,但仍然奮發(fā)向上,別有一番風(fēng)味呢!它的柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,與扇柄一樣。葉子的邊緣有一些波浪狀的條狀,給美麗的“小扇子”又加上一道風(fēng)景線。
楓葉、銀杏葉并不十全十美,它們不是長(zhǎng)青的。松樹(shù),就具有長(zhǎng)青的特性。大家都覺(jué)得松樹(shù)是挺拔的大將軍,其實(shí),這也有松針的功勞。松針就是松樹(shù)的葉子,它很獨(dú)特。它細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,前頭尖尖的,只要輕輕碰一下就會(huì)疼得直喊“媽媽”。松針真像一把鋒利的綠色寶劍!松針是個(gè)勇敢的男子漢,它即使在狂風(fēng)暴雨中,也能抵擋得住。啊!秋天的樹(shù)葉真美啊!我喜歡秋天的樹(shù)葉!
關(guān)于秋天的作文13
無(wú)聊地走出家門(mén),漫無(wú)目的地走在既熟悉又陌生的小路上。
不覺(jué)中,一股悲涼涌上心頭。蒙蒙細(xì)雨中,即將凋零的花含著不舍的淚水,那細(xì)膩的粉紅讓人心生憐惜。葉子都泛起了微黃,很漂亮,可是,那只不過(guò)是曇花一現(xiàn)罷了。秋風(fēng)拂過(guò),它們的生命也就到了盡頭,再也聽(tīng)不到春雨淅瀝時(shí)草地里熱鬧、醉人的音樂(lè)聲,除了風(fēng)和雨孤獨(dú)的腳步聲外,四周是死一般的寂靜。
秋,為什么你一來(lái)大地就有了悲涼?
漫不經(jīng)心地,向前走啊,走……
忽然,不遠(yuǎn)處,一個(gè)童稚的聲音打破了這寂靜,也驚醒了我!敖憬,姐姐,這些葉子好漂亮!軟軟的,綿綿的!蔽已暼フ遥谀且黄(shù)林里,一個(gè)和我年齡相仿的女孩子和她的小妹妹在玩耍呢。那個(gè)小女孩很高興,又是蹦又是跳的,一會(huì)兒揀很漂亮的葉子,一會(huì)兒踩在那層層落葉上,圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)起圈來(lái)。因?yàn)槁淙~有點(diǎn)潮濕,她一不小心滑倒在軟綿綿的地毯上,姐妹倆都笑了。她們已經(jīng)顧不得那點(diǎn)濕意了,用葉子向?qū)Ψ饺尤ィS的、紅的`葉子在空中飛舞起來(lái)!澳憧,這些落葉很像枯葉蝶呢,好漂亮。 焙鋈荒莻(gè)姐姐說(shuō),臉上掛滿了笑容。
我不解。她們笑得那么燦爛,為什么?人們都知道,“自古逢秋悲寂寥”,可是在她們身上全然不見(jiàn);埩耍~敗了,大地上的一切都失去了生機(jī)與活力,難道這不令人悲傷嗎?我陷入了矛盾和深思。
忽然想起一句話來(lái):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睂(duì)啊,最重要的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我只看到了秋表面帶來(lái)的傷,卻沒(méi)有意識(shí)到秋實(shí)質(zhì)的美。
頓時(shí),我豁然開(kāi)朗了。秋并沒(méi)有剝奪我們什么,相反,它卻賦予我們很多。若不是秋,怎么會(huì)有碧云天黃葉地的奇觀?若不是秋,一成不變的環(huán)境會(huì)很單調(diào)!若不是秋,豐收的喜悅從何而來(lái)?若不是秋……
抬頭望天,天高云淡。
關(guān)于秋天的作文14
一抹斜陽(yáng)把她的余暉灑過(guò)來(lái),早已沒(méi)了夏日的凌厲,倒是多了幾許慵懶,照在人身上酥酥的。
一陣輕風(fēng)拂面而來(lái),早已沒(méi)了夏日的愜意,倒是多了春寒的料峭,令人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
枯黃的小草在風(fēng)中搖曳,仿佛在向世人昭示著它頑強(qiáng)的'生命力;樹(shù)上的黃葉簌簌落下,似蝴蝶翩翩起舞,慢慢地、慢慢地……好像極不情愿似的,在最后融入大地懷抱的一刻,向大樹(shù)母親投去凄婉的一瞥。
這正是“料峭春風(fēng)吹酒醒”、“山頭斜照卻相迎”;“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。
哦,這就是秋嗎?
可憐的肅殺的秋!
夕陽(yáng)漸漸在群山背后隱匿,只從云遮霧障中露出一小半邊臉。
我極目遠(yuǎn)望,只見(jiàn):田野一片朦朧,白茫茫的,好似碧波萬(wàn)頃;群山含黛,若隱若現(xiàn),恰似娥眉弄影,又像佳人含羞。近處,湖泊里,水面如鏡,帆影婆娑,漁舟唱晚,機(jī)器馬達(dá)隆隆作響——漁民滿載而歸。
我不禁沉醉了!好一幅人間仙境圖!
猛然間,我又被西山坡上的吵鬧聲驚醒,原來(lái),人們正在收獲橘子。那碩大的果實(shí)金黃滾圓,掛在枝頭像娃娃的笑臉,盛在筐里像璀璨的黃金。一群姑娘小伙正你追我趕,干得熱火朝天。大家歡聲笑語(yǔ),連汗也舍不得擦一下,越摘越起勁。那五彩斑斕的麗影,就像一只只彩蝶翻飛,穿梭于林木之間。
我真的看得眼花繚亂了!
哦,這就是秋!
可愛(ài)的希望的秋!
可愛(ài)的豐收的秋!
我戀戀不舍地朝嶺上望去,秋色更濃了!
“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上……”我的耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲……
關(guān)于秋天的作文15
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)樹(shù)葉凋零的季節(jié),秋天還是一個(gè)全新的季節(jié),讓我們一起走進(jìn)秋天。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。我來(lái)到果園,首先映入眼簾的是那滿樹(shù)的柿子,通紅通紅的,就像許多小紅燈籠掛在枝頭上一樣。瞧,那些石榴十分惹人喜愛(ài),切開(kāi)一看,里面的果實(shí)緊挨著一起,就像是兄弟姐妹在說(shuō)悄悄話;那一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果已經(jīng)熟透了,紅得耀眼。梨樹(shù)上的梨也不甘示弱,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)小葫蘆點(diǎn)綴在樹(shù)上。許多農(nóng)夫在快樂(lè)地采摘果實(shí),看著他們那快樂(lè)的樣子,我對(duì)一個(gè)農(nóng)夫說(shuō):“長(zhǎng)出這么多果實(shí)是不是很容易呢?”他搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有平時(shí)的辛勤勞動(dòng),怎會(huì)有如今的大豐收呢?”我想了想,應(yīng)了一聲,對(duì)啊,只有付出了,才有可能成功!
秋天是一個(gè)樹(shù)葉凋零的季節(jié)。我走在鋪滿落葉的林間小道上,腳下發(fā)出“沙沙”的聲響,這些樹(shù)葉已經(jīng)衰老了,它們完成了自己的使命,但還有最后一個(gè)任務(wù),那就是落在地上,等待腐爛,為大樹(shù)來(lái)年的發(fā)芽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。原來(lái),樹(shù)葉的衰老和凋零,是為了更好地讓大樹(shù)成長(zhǎng)啊!
秋天還是一個(gè)全新的季節(jié)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),秋天是一學(xué)年的開(kāi)始。清晨,當(dāng)我走進(jìn)珠媚園,聽(tīng)見(jiàn)一年級(jí)的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诖舐暲首x課文時(shí),我回想起這五年多里一個(gè)個(gè)有趣的場(chǎng)景:“赤腳走校園”、“制作香水”、“用腳寫(xiě)字與畫(huà)畫(huà)”、“和龍蝦捉迷藏”……這些情景仍然歷歷在目,就好像在眼前一樣。這豐富多彩的生活伴隨了我五個(gè)春秋,如今,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,是小學(xué)里的'最高年級(jí)。再過(guò)一年,我將跨人初中的大門(mén),面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境和更高的挑戰(zhàn),只有在最后一學(xué)年里加緊學(xué)習(xí)更多的知識(shí),到時(shí)候才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
秋天,你以豐收的果實(shí),給人們帶來(lái)了快樂(lè);秋天,你把凋零的樹(shù)葉歸還給了生它養(yǎng)它的大樹(shù)媽媽;秋天,你還給孩子們一個(gè)全新的開(kāi)始……秋天,我愛(ài)你!
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