秋天的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的作文1
接過(guò)夏天的接力棒，秋姑娘邁著輕盈的腳步姍姍走來(lái)。
“冷色初澄一帶煙，幽聲遙瀉十絲弦�！鼻锾斓奶炜站褪悄敲吹挠撵o、飄渺。天空像一塊純凈的藍(lán)水晶，漂浮在頭頂。噢，不。天空更像藍(lán)色的夢(mèng)，激蕩著多少希冀，蘊(yùn)藏著多少秘密。天上那一縷縷若有若無(wú)的輕紗似的云彩莫不是織女扯下的棉絮。
“明月松間照，清泉石上流�！鼻锾斓墓麍@就這樣的充滿靈氣。柿子樹(shù)上那一個(gè)個(gè)紅燈籠似的柿子正搖晃著腦袋向我們致意。看，一個(gè)個(gè)紅色的石榴娃娃在綠葉的襯托下咧著嘴，露出它那瑪瑙樣的牙齒調(diào)皮地沖我們笑。一串串紫寶石似的葡萄傲立枝頭，向我們炫耀它的美麗。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣果香沁人心脾，令人垂涎三尺。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的落葉也令人陶醉。銀杏葉像金黃的蝴蝶迎風(fēng)飛舞。又像一把把精致的扇子。拾起一片夾在書(shū)中，作為秋天的珍藏。楓樹(shù)是秋天的代表�？矗且黄喺扑频幕鸺t得信令人心花怒放的'葉片隨風(fēng)飄蕩，落在小河里，仿佛是為紅的小船。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更花”。秋天的菊花阿娜多姿。有的像姑娘頭上卷起的頭發(fā)，有的像螃蟹一樣張牙舞爪，有的像柔軟的絨球。一朵朵菊花迎霜盛開(kāi)，紅的如火，黃的賽金，白的似雪，粉的若霞……
“風(fēng)吹稻花香兩面三刀岸�！鼻锾斓奶镆柏S收了。一望無(wú)際的稻田金燦燦的，隨著秋風(fēng)騰起一陣陣金浪此起彼伏。稻谷的芳香洋溢在整個(gè)田野，令人心曠神怡。晚霞映紅了農(nóng)民伯伯的笑臉，這豐收的喜悅在人們的心田中回蕩。
我愛(ài)秋天！讓我為你唱一首贊歌吧！
秋天的作文2
秋姑娘來(lái)啦，她把她的魔力灑遍了整個(gè)世界，讓大地變的如此金黃，讓海洋變的如此蔚藍(lán)。
你看，她把紅色、白色、綠色贈(zèng)給了森林的各個(gè)角落，秋天她把美妙歌聲的送給了一條條小溪，丁丁冬冬的泉水聲是多么清脆多么動(dòng)聽(tīng)��！從遠(yuǎn)處到近處，猶如一位仙子在飄流，突然有一塊小石頭阻擋了仙子的去路，仙子是那么溫柔地繞過(guò)石頭，石頭終于讓了道，讓仙子繼續(xù)向前飄流。
成片的樹(shù)林也不再有以前那么綠那么美，雖然這樣，但是有時(shí)吹來(lái)一陣陣刺骨的秋風(fēng)，黃葉從樹(shù)上落下來(lái)，仿佛像一只只黃蝴蝶在飛舞。
山林告訴我們秋天來(lái)了，其實(shí)在很多地方我們都能知道秋天已來(lái)臨的訊號(hào)。你看，大街上的人們穿上了厚厚的衣服、小鳥(niǎo)媽媽在給孩子建巢、青蛙在加緊挖洞。可是還有一些地方的秋天更美，那就是冰山一帶。天比以往更藍(lán)一些，一朵朵白云像調(diào)皮小娃娃，不停的跑，從草上跑到晚上，看，她又幾天幾夜沒(méi)睡，打了個(gè)大哈欠，把太陽(yáng)姐姐給吵醒了。太陽(yáng)姐姐起了早班，亮起了“紅燈籠”，我們這時(shí)又可以看見(jiàn)那金碧輝煌的`樹(shù)林，那里實(shí)在太美麗了！連蝴蝶也被吸引進(jìn)來(lái)，連小朋友也想到這里來(lái)玩。水清澈見(jiàn)底，把對(duì)岸的冰山倒映在水中，正如同藍(lán)寶石一樣藍(lán)。
這里的冰山高高的，是用幾千塊冰而構(gòu)成，雪白雪白的，就像高塔頂立在尖，這里真是仙境般美麗。讓我恨不得馬上坐著小汽車(chē)到這里來(lái)玩耍。
我希望明年的秋天更美麗。
秋天的作文3
金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的楓葉給我鋪上了一條五彩的地毯。忽然，一棵棵楓樹(shù)透著紅意，是那么的富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發(fā)現(xiàn)楓葉在陽(yáng)光照耀下顯得格外紅艷。那一樹(shù)楓葉迎風(fēng)搖擺沖我招手呢。它們有的兩兩湊在一起，好像在說(shuō)悄悄說(shuō)，有的在微風(fēng)的.吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演有的葉子也微微泛起了紅，一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散，就像一只只拍紅了一掌的小巴掌。有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都江堰市紅得那樣熱烈，陽(yáng)光一照晶瑩剔透，就像一只只精雕細(xì)刻的紅瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周?chē)囊磺�，在四周藍(lán)天碧葉的映襯下，顯得更加奪目。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉三五成群地飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來(lái)，它先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落到了滿面春風(fēng)上。我撈起它，仔細(xì)地打量著這個(gè)小東西。這個(gè)葉子就像只玲瓏的小巴掌，軟軟的，下面是綠色的，反而青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色的斑點(diǎn)，可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊！那是葉子的經(jīng)脈，葉兒生命的紐帶呀！我靜下心來(lái)，凝神觀察，那葉脈清晰可見(jiàn)，一根主脈上又分出許多的小脈，它們縱橫交錯(cuò)，默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分，供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香撲鼻而來(lái)......
夕陽(yáng)西下，楓葉摩擦發(fā)出的聲音交織成美妙的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天��！多美的秋天的楓葉��！這棵美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘懷。
秋天的作文4
秋天來(lái)了，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)到了，淘氣的秋姑娘帶著她神奇的畫(huà)筆，跳著輕盈的舞姿，來(lái)到我們美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道。跑道的兩側(cè)有兩排花草樹(shù)木，左邊有一排不知名的樹(shù)，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，一排的樹(shù)的葉子在空中飄蕩，像長(zhǎng)發(fā)飄飄的金發(fā)少女。當(dāng)大風(fēng)吹過(guò)時(shí)，金色的樹(shù)葉紛紛落下，像金色的蝴蝶翩翩飛舞，落到地上變成了又香又松又軟的金色地毯。
跑道的右側(cè)有兩棵不知名的樹(shù)。它們一年四季都四季長(zhǎng)青，當(dāng)秋雨下過(guò)，它們顯得更加翠綠。當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，溫和的陽(yáng)光照在晶瑩剔透的'水珠上，就像一顆顆晶瑩的寶石。兩顆不知名的大樹(shù)后面是用水泥砌成的“矮圍墻”，“矮圍墻”里有一棵棵不知名的矮樹(shù)，有深紅的、翠綠的和深綠的。秋天里，它們的葉子也開(kāi)始變黃，當(dāng)下過(guò)雨后，你會(huì)看到被雨點(diǎn)打下的葉子落在土上，像鋪了一層金子。
跑道的前面就是花圃了�；ㄆ岳镉幸恍┎恢陌珮�(shù)湊成了美麗的圖案，不過(guò)秋天來(lái)了，原本這不同顏色形成的樹(shù)木全都變成了金色的，形成了一個(gè)大長(zhǎng)方形。在樹(shù)木的下面有許多野菊花，它們黃的似金，白的如雪。粉的似霞······它們的形狀不相同，有的像爺爺?shù)暮�，有的像小碗，美麗極了。
花圃前方是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東南方向有升旗臺(tái)，教學(xué)樓的后面有幾棵四季長(zhǎng)青的樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)，綠色的葉子被吹下來(lái)，像一只綠色的小船在空中飄蕩，美麗極了。
下課時(shí)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在采集標(biāo)本······
這就是我的校園，秋天的校園。
秋天的作文5
提起秋天，我首先會(huì)想到的便是秋天的落葉。紅里透黃、黃里發(fā)綠的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，手掌型的楓葉，小船兒型的冬青樹(shù)葉，扇形的銀杏樹(shù)葉都讓我愛(ài)不釋手。不同顏色，不同形狀的樹(shù)葉落在地上，就好像是一條奇特的地毯。為了能更好的了解秋葉，我和媽媽特意來(lái)到了紫荊山公園。
紫荊山公園最有名的就是那一顆顆簇?fù)碓谝黄鸬淖锨G樹(shù)了，一片片紫荊葉好像匯成了一副迷宮圖。我撿起一片紫荊葉細(xì)看，整個(gè)葉片就像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的'桃心，紫荊葉的正面布滿了橢圓形的花紋，摸起來(lái)凸凹不平，葉子的背面比正面光滑，顏色也比正面淺許多。由于紫荊樹(shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子，所以到現(xiàn)在紫荊葉還是一片翠綠。
在一座亭子旁，我發(fā)現(xiàn)了一棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)葉真像一把把扇子，幾片銀杏葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，就好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。我輕輕的摘下一片葉子，深黃的葉脈連著葉柄，葉尖閃著彩虹的顏色，綠里透青，青里透黃，黃里透紅，紅里透棕……天��！好美的顏色！也許所有畫(huà)家中只有秋姐姐這么巧的雙手才能描繪出這么美的圖案吧。
我繼續(xù)向前走，看到了小河旁的兩岸有兩排垂柳，長(zhǎng)青的柳葉倒掛在柔軟的枝條上，柳葉就好像是柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒一吹，柳葉隨風(fēng)飄蕩，向路人展示自己美麗的身姿。滿樹(shù)的葉子都是碧綠碧綠的，摘下一片聞一聞，還有一種清香帶綠草的味道，令人心曠神怡。
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”它們隨風(fēng)飄落下來(lái)，埋在泥土里，回到了大地母親的懷抱。它們沒(méi)有抱怨沒(méi)有哀愁，因?yàn)樗鼈兌梅瞰I(xiàn)給人們的將是第二年綠的生命。秋葉啊，你是樸素的，也是高尚的，你心甘情愿的為大樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的一切。我喜愛(ài)秋葉，我要學(xué)習(xí)它那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神！
秋天的作文6
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的田園。
看，千百條小溪，好比彩帶，把無(wú)邊無(wú)際的田地劃成棋盤(pán)似的整齊方塊�？�，那高粱長(zhǎng)得多好哇！高高的稈子，大大的葉子，穗子又黃又粗，站在高處望去，仿佛是一眼望不到邊的大海。在太陽(yáng)的照耀下，那挨挨擠擠的鮮紅穗子隨風(fēng)微微晃動(dòng)，如同波蕩的海面。那沉甸甸的稻谷，好似一壟壟金色的珍珠。一朵朵棉花都咧開(kāi)了嘴兒，綻開(kāi)怒放了。被秋風(fēng)吹得蓬松松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片銀海雪原。
現(xiàn)在正是蘋(píng)果成熟的時(shí)候，一踏進(jìn)果林就聞到一股濃烈的'蘋(píng)果香氣。瞧，那一棵棵枝繁葉茂的果樹(shù)上，累累的果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了腰。葡萄呢，就更加誘人了，一種叫“水晶”的葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的，極其晶瑩透明！你瞧，那一片片柿子樹(shù)，滿樹(shù)的大柿子，個(gè)個(gè)似小紅燈籠，真是紅得耀眼！
楓樹(shù)給大地鋪上了紅地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看，那菊花，它們開(kāi)得多么熱烈！多么旺盛！黃的、紅的、白的、紫的……
一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開(kāi)得到處都是，簡(jiǎn)直成了一個(gè)錦簇的世界。
秋天的田園象征著我們繁榮昌盛的祖國(guó)，象征著我們飛速發(fā)展的國(guó)家，象征著我們蒸蒸日上的中華民族……我怎能不愛(ài)秋天的田園呢？
秋天的作文7
今天媽媽送了我一本書(shū)，我看了看名字，叫《秋天的懷念》，我對(duì)媽媽說(shuō)這么有詩(shī)意的名字，肯定是詩(shī)集吧！媽媽說(shuō)“才不是咧，謎底還要你自己揭曉。唉，沒(méi)辦法，老媽就是這個(gè)性格，實(shí)踐出真知�。�
于是，我便拿起書(shū)讀了起來(lái)，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)我就否定了它是詩(shī)集。因?yàn)樗耆环显?shī)集的格式，我看了幾行就愛(ài)不釋手了，它里面的句子用了很多成悟，而且用的恰到好處，這讓我更加確定這是一本好書(shū)�？墒莿e看這書(shū)里的句子很美，講的卻是一個(gè)傷感的.故事。
故事的大概是這樣的，作者自從雙腿殘廢以后，對(duì)生活沒(méi)有了信心，一切都要靠母親來(lái)幫他完成，而他的母親也患有肝病。但因?yàn)檎疹櫵蝗ブ委�，因此愈加�?yán)重。有一次母親要和他去北海游遠(yuǎn)，他答應(yīng)了，可是半路因?yàn)槟赣H肝病發(fā)作，她被抬上車(chē)送進(jìn)了醫(yī)院。唉，真是可憐天下父母心啊！如果作者平時(shí)對(duì)母親好一點(diǎn)的話，她死的就不會(huì)那么傷感了。
令人感動(dòng)的還有這一段鄰居把她抬上車(chē)的時(shí)候，她還大口大口的吐著鮮血，當(dāng)我到醫(yī)院她已經(jīng)走了，鄰居告訴我母親最后的幾個(gè)字是：“我那個(gè)未成年的女兒和那個(gè)雙腿殘疾的兒子。
我懂母親沒(méi)說(shuō)完的話，妹妹也懂，我倆在一快兒要好好的活。這一段雖沒(méi)有提到感恩，但作者心中肯定有感恩。
我們要學(xué)會(huì)感恩，想想是誰(shuí)在背后默默的支撐著你，還不父母。是誰(shuí)一次又一次的為你遮風(fēng)擋雨，也是父母。所以，我們要會(huì)感恩，讓生命在感恩中永遠(yuǎn)綻放出燦爛的光芒。
秋天的作文8
我好想淋雨，好想讓雨沖走那段回憶。也許，雨會(huì)讓我清醒。雨點(diǎn)打在臉上的感覺(jué)，可以讓人分不清是淚還是雨，于是，我可以說(shuō)：男孩不哭！
雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵，給人們帶來(lái)清潔干凈的感覺(jué)，然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情！我從喧鬧的街心走出來(lái)，那燈光的世界距我是那樣的遙遠(yuǎn)。我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。這樣真好！撐著一把傘，心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺(jué)。曾經(jīng)有過(guò)的一幕一幕，一個(gè)又一個(gè)鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中的眼前走過(guò)，慢慢地走過(guò)……
雨從天上落在傘上，從傘上濕進(jìn)我漸冷的身子，我只是站著，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也無(wú)從選擇的用這樣的'一種眼神憂傷地凝望著你，這樣的我，幸福的感覺(jué)已變成一種心痛！這雨，看不清是橫的還是斜的，我的傘，也不知道該遮向哪一個(gè)方向。一把傘，一個(gè)人，走在風(fēng)雨中的感覺(jué)是那么的落寞！然后默默的轉(zhuǎn)身，離開(kāi)那個(gè)角落。雖然是匆匆的一瞥，已經(jīng)足夠我回味一整天了。
雨慢慢停了，蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，吹散了滿地金黃的楓葉，點(diǎn)點(diǎn)成淚，飄去遠(yuǎn)方，化作一片云。心丟掉，隨蕭然秋風(fēng)去追卻無(wú)處可尋！落地，成塵。誰(shuí)，直到何時(shí)，抬頭看天才可見(jiàn)彩虹，回頭望風(fēng)而不見(jiàn)砂塵；也許水長(zhǎng)向東，物是人非；也許緣本擦肩，回首已逝！也許是我太過(guò)幻想而忘記我非神靈；也許是我太過(guò)癡迷而忘記成事在天。我非神靈但我愿眾神感動(dòng)，成事在天但我信上天有知。找片凈土種支玫瑰，畫(huà)幅藍(lán)圖代替天空。我但愿四季隨心，花開(kāi)艷麗；我但愿秋風(fēng)如歌！
秋天的作文9
當(dāng)樹(shù)上的第一片葉子落在地上時(shí)，我就知道，秋天來(lái)了。
落葉千姿百態(tài)，有橢圓形的，有手掌形的，有扇子形的……一片一片，鋪在大地媽媽身上，給大地?fù)Q了一身美麗的衣裳。可最后，它們還是要被清潔工阿姨放進(jìn)垃圾桶，在這個(gè)時(shí)候，清潔工阿姨也許是最忙碌的呢！
落葉的顏色也是多種多樣，有的`已經(jīng)枯黃，有的還是碧綠碧綠的，紅紅的……雖然，它們顏色各不相同，但它們都很美麗。
一棵大樹(shù)，其實(shí)也是千千萬(wàn)萬(wàn)小葉子組裝起來(lái)的，顯得那么挺拔，那么結(jié)實(shí)，夏天的時(shí)候，你們也許在大樹(shù)下乘涼，夸贊大樹(shù)的好，可是否注意到，為你遮太陽(yáng)的其實(shí)是那一片一片的葉子。夏天，葉子為你遮涼，那時(shí)候，它還在樹(shù)上展示著自己，可一天一天過(guò)去了，葉子也慢慢地變黃，結(jié)束了它可貴的生命，終究歸根于土。
落葉的精神也是可貴的，生長(zhǎng)在一棵棵挺拔的大樹(shù)上，為大樹(shù)增添了不少光彩，卻最容易被人冷落。當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，你是不是覺(jué)得那沒(méi)了葉子的大樹(shù)像一位年過(guò)花甲的老爺爺，沒(méi)了往日的精神、光彩。
落葉是最美麗的。春夏，它點(diǎn)綴了大樹(shù)，默默無(wú)聞。秋冬，它落到了地上，卻依舊默默無(wú)聞，沒(méi)有任何怨言，最后歸根于土。真所謂古詩(shī)中的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
人何嘗不能這樣？那些奧運(yùn)冠軍，影視明星的背后，有多少人為他們付出了艱辛？導(dǎo)演、教練、父母、老師……他們不也如落葉一般嗎？付出努力，點(diǎn)綴了別人，自己卻默不作聲。我們也要學(xué)習(xí)這種精神，為別人喝彩！
落葉依舊漫天飛舞，使人感慨萬(wàn)分，雖然，葉子終要落下，但我仍要贊美你！
秋天的作文10
秋天來(lái)了，秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近。
看呀！天空中的太陽(yáng)暖暖地照在我們的心頭，一束束金燦燦的陽(yáng)光好像一朵朵金黃金黃的野花。白云在天空中就像一朵朵雪白雪白的雪花，在天空中形成了一層層的'雪白的野花。藍(lán)天有了一束陽(yáng)光和一層層白云就好象有了一種微笑，藍(lán)天變得更加光明了。天空中的小動(dòng)物都要過(guò)冬，每當(dāng)我抬頭望起天空的大雁總能看見(jiàn)一排排大雁飛往南方過(guò)冬，在早晨的樹(shù)梢上，總能看見(jiàn)候鳥(niǎo)在枝頭歌唱，前夕鳥(niǎo)隨著鳥(niǎo)兒往南方過(guò)冬了。
秋天的天空是多么的美麗，那秋天的大地呢？秋天的大地真熱鬧，在冬眠的動(dòng)物都在找食物。如：熊哥哥，小青蛙都在準(zhǔn)備著過(guò)冬。而不冬眠的小狗身體上的毛變密了，這是為什么呢？因?yàn)樾」芬才吕�，所以身上的毛變密了。秋天的植物也有了巨大的變化，花兒都謝了，也不綻放了，小草也都變了，好像人們每天在破壞它們似的，小樹(shù)的樹(shù)葉都落到了地上，小樹(shù)凍得直流鼻涕，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，小花、小草、小樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)，好像都喝醉了一樣。
秋天，人們忙活了起來(lái)，人們都忙著買(mǎi)秋菜，買(mǎi)秋涼，人們也準(zhǔn)備過(guò)冬了�？矗∏锾烊�，樹(shù)木，動(dòng)物都準(zhǔn)備著過(guò)冬。聽(tīng)！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，那聲音多好聽(tīng)，��！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。聽(tīng)！大地都在贊美著秋天，到處都是歡樂(lè)。
秋天的作文11
古人云：“一葉落而天下秋�！被蛟S在不經(jīng)意間，秋天以來(lái)到了你的身邊，你也融如入了秋天。
秋天的到來(lái)，你不必為花兒的凋謝而憂傷，因?yàn)檫�有堅(jiān)韌的秋菊在陪伴著你；你不必樹(shù)葉的零落而痛傷，因?yàn)橛凶霞t的楓葉在風(fēng)中搖擺；你不必為大雁的遷徙而悲傷，因?yàn)槟愕挠H人依舊守侯著你。
秋天的到來(lái)，使天空更高了，地更闊了，水更綠了。我門(mén)飛翔在秋的懷抱里，感受秋天的作文：聽(tīng)秋的密語(yǔ)，看秋的顏色，問(wèn)秋的氣息。
來(lái)到昔日百花爭(zhēng)艷的花園中，花兒都凋謝了，與往日那五彩繽紛，香氣迷人的世界形成了鮮明的對(duì)比。你看！在那依然站著一個(gè)堅(jiān)韌的士兵――菊花。菊花是堅(jiān)韌的象征，是不敗的寓意。古人稱(chēng)“梅蘭竹菊”為四君子，這是個(gè)名副其實(shí)的稱(chēng)謂，今天我就感受到了這個(gè)名字的真正含義。
走在鄉(xiāng)間的小樹(shù)林，林中依有景可觀，看那楓樹(shù)，這時(shí)便顯出了自己的華麗的.外袍――美麗的楓葉�！巴＼�(chē)愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈徽琴澝懒诉@楓樹(shù)嗎？霜葉的火紅顯出了秋的熱情，顯出了秋的色彩，不也正是秋天的一種象征嗎？
你看！一片金黃的地毯延伸到了天際，農(nóng)民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作，臉上露出了豐收的喜悅。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。來(lái)到秋天收獲秋天，收獲希望。
秋天的作文12
有人欽佩冬天，說(shuō)冬天寒冷，吹口哨，軟水就是冰，是堅(jiān)韌不屈的象征。有些人喜歡春天，說(shuō)一切都復(fù)活了，充滿了活力，是繁榮與繁榮的象征。夏天有些贊美，說(shuō)天氣很熱，暴雨是溫暖和激情的象征。而且我對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，但我對(duì)秋天感到高興。愛(ài)它的果實(shí)，愛(ài)它的凄涼，是成熟和收獲的象征。
不知不覺(jué)中，雨就來(lái)了，晴轉(zhuǎn)晴�！耙粋�(gè)寒冷的秋雨一點(diǎn)點(diǎn)”，雖然人們抱怨不滿“這種幽靈般的天氣”，但她仍然微笑著，執(zhí)行著四個(gè)季節(jié)神靈發(fā)出的指示。秋天的雨是淡藍(lán)色的，清澈見(jiàn)底。數(shù)十塊銀子在空中搖曳，披在田野上。雨水像滴在玉板上一樣落在水中，濺起珍珠粒。雨落在樹(shù)上，像一根柔軟的頭發(fā)吹到樹(shù)枝上。雨傘上清晰的水滴從微弱的光線中溢出，反射出淡淡的`氣質(zhì)，就像夜晚的白領(lǐng)美女。風(fēng)拂過(guò)臉頰，肩膀微微發(fā)抖。硅片上的雨滴從雨傘葉上傾瀉而下，落在青石上。
偶爾飄過(guò)窗戶(hù)的葉子會(huì)無(wú)意中改變本賽季的得分。歲月如此循環(huán)往復(fù)。對(duì)于生活的旋轉(zhuǎn)，這種單調(diào)的往復(fù)是如此令人興奮和難忘。在秋天，它洗凈了綠色的山丘，養(yǎng)育了大地。這場(chǎng)秋雨就像是一種甜酒，獻(xiàn)給了孕育萬(wàn)物的土地，獻(xiàn)給了充滿歡樂(lè)和收獲的人們……秋雨并不煩人。迷人的雨簾后面是甜美的微笑。我抬頭望著藍(lán)天，感到天空更加晴朗，太陽(yáng)更加明亮。輕薄的薄紗白云就像藍(lán)天上的白花。這種風(fēng)景使人感到精神煥發(fā)。
秋天的韻味，歲月流逝。淡淡的肩膀仍然陶醉，那是紅色的痕跡。然后笑了笑，對(duì)自己說(shuō)，花朵很美，花朵很爛。然后，讓我用溫暖的手指將菊花浸入糖漿中，煮一鍋香花茶，坐在路的兩邊，品嘗留在自己海中的歲月。
秋天的色彩就像錦緞，世界上到處都是鮮花！我愛(ài)秋天！
秋天的作文13
曾經(jīng)夏天走過(guò)的林蔭小道，你是否想過(guò)它有一天會(huì)穿上金黃的衣服，把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯？是否會(huì)想過(guò)那每一棵樹(shù)都為了迎接秋天的到來(lái)而換了一副面容？
炎熱的夏天過(guò)去了，當(dāng)人們還想著游泳時(shí)，那些路旁樹(shù)已開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上新衣，讓人們目睹他們不一般的風(fēng)采。
瞧去，望去，樹(shù)們正瘋狂地向人們介紹秋天的美，人們來(lái)到曾經(jīng)夏天的林蔭小道，踩在軟軟的樹(shù)葉上，"沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中，這種聲音是你想也想象不到的。
抬頭，看頭頂那金燦燦的帽子，使人不由得想：今晚就住這兒看星星吧！因?yàn)檫@大大的帽子極像一個(gè)大帳篷。
樹(shù)干像小娃娃們圖中的畫(huà)，粗而美，那棕黑色的樹(shù)像慈祥的母親，直沖天空，說(shuō)："你不能欺負(fù)我的孩子們，下雨打雷都不行�！逶捯魟偼�，就吹來(lái)了一陣風(fēng)。
風(fēng)輕悄悄的`跑到了"地毯″下面，把可憐的"孩子″帶走了。這時(shí)，樹(shù)干搖了搖，憤怒的說(shuō)："你怎能帶走我的孩子，你真要帶走一樣?xùn)|西，就把我?guī)ё甙�。″風(fēng)想了想，知道自己吹不動(dòng)它，就躡手躡腳地帶走了幾片樹(shù)葉，跑了。
樹(shù)上新生的葉子，見(jiàn)自己的家人被風(fēng)兒帶走了，晃蕩一下，都慢慢地從樹(shù)上飄了下來(lái)，漸漸的地上地毯厚了，孩子們也聞?dòng)嵹s來(lái)，在地毯上嬉戲打鬧。當(dāng)孩子們?cè)谕骠[時(shí)，沙沙聲又響了起來(lái)，一個(gè)小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。
這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢？
秋天的作文14
秋天來(lái)到果園好像撒下了黃寶石，染黃了梨，又撒下了紅寶石，染紅了蘋(píng)果和柿子還有楓葉。
秋天又來(lái)到城市里它又把藍(lán)寶石給了天空，天空立刻變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。
秋天讓人們的衣服穿多了，球天讓炎熱的夏天變得涼爽了。
秋天讓水果都豐收了，秋天讓莊稼收割了。
秋天是個(gè)美好的季節(jié)，秋天能吃到新鮮的果子，秋天能讓人們吃到剛剛收割到的糧食，我愛(ài)秋天這個(gè)季節(jié)，我喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，因?yàn)�，秋天的天空很藍(lán)很藍(lán)，秋天的空氣格外清新。秋天帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌。
秋天悄悄地……
秋天悄悄地用銀杏樹(shù)送給她的`“小扇子”扇走了夏天，打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋天悄悄地把楓樹(shù)變成了紅色的，又給楊樹(shù)穿上了黃色的大棉衣。
秋天悄悄地把別的花仙子送走了，請(qǐng)來(lái)了菊花仙子，還送給她一大盒顏料：淡藍(lán)的、金黃的、粉紅的、橙紅的……可多了，連我都有點(diǎn)數(shù)不清！
秋天悄悄地給其它的農(nóng)作物披上了一層又一層的果實(shí)，都?jí)簭澚酥︻^，金黃金黃的。
秋天悄悄地把香氣送給了各種各樣的水果，我們小朋友常常仍不住去摘幾個(gè)。
秋天悄悄地鉆進(jìn)了可愛(ài)的小沙棗果跟我捉迷藏！
秋天是可愛(ài)的，秋天是調(diào)皮的，秋天是美麗的，秋天是勤勞的……
��！秋天你給我們帶來(lái)了多少快樂(lè)呀！數(shù)也數(shù)不清！
秋天的作文15
秋天，老師帶我們?nèi)デ镉巍Ｎ覀円宦纷咧�，一路欣賞著兩邊的美景。看，秋天的原野好美呀！到處一片豐收的景象。金黃金黃的稻子，被沉甸甸的稻穗壓彎了腰；雪白雪白的棉花興沖沖的挑在枝頭，像是跟我們微笑；一棵棵高粱像喝醉了酒的醉漢，臉兒漲得火紅火紅的……最美的還是要數(shù)那路邊的果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：只見(jiàn)一片紅通通、黃澄澄、綠油油、紫亮亮……五顏六色的.果子掛在枝頭，好看極了。果農(nóng)伯伯們正在林間穿梭，忙著采摘果子。我們都被眼前的美景迷呆了，紛紛向老師請(qǐng)求進(jìn)園幫忙摘果子。
經(jīng)許可我們終于如愿拎上了竹籃、竹筐向園門(mén)口走去。一進(jìn)園門(mén)，頓時(shí)芬芳撲鼻。一股股誘人的水果的香氣饞的我們直流口水。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分工，我們也加入了熱火朝天采摘?jiǎng)趧?dòng)中。你看！小明左手挎著竹籃，右手抓著一個(gè)蘋(píng)果，輕輕向上一揚(yáng)，大蘋(píng)果便落到他的手中。小美也不含糊，只見(jiàn)她蹺著腳，右手牢牢地抓住一個(gè)梨子向懷里一帶。呀！那黃黃的香梨也到了手中……
“小美，你看這是什么，這簡(jiǎn)直就是一串串紫色的瑪瑙嘛！”這時(shí)，背后傳來(lái)了小強(qiáng)的喊聲，只見(jiàn)他高高舉著一串紫的透亮葡萄。一位女同學(xué)見(jiàn)老師累了，便說(shuō)：“老師，我來(lái)幫您拿籃子吧！”“沒(méi)事，你看人家農(nóng)民伯伯，都干了一天了都沒(méi)喊累，反而臉上一直掛滿了笑容，你們知道這是為什么嗎？”老師一邊摘果子一邊說(shuō)�！拔抑溃欢ㄊ撬麄兛吹阶约旱膭趧�(dòng)果實(shí)而高興。
”在老師身背幫忙抬筐的兩個(gè)男生爭(zhēng)著說(shuō)�！啊l(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好……”這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了果農(nóng)們的充滿喜悅歌聲。��！好一個(gè)瓜果飄香、歡樂(lè)祥和的季節(jié)呀！我愛(ài)秋天的果園，更愛(ài)那些勤勞的人們。
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