寫秋天的作文（常用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫秋天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫秋天的作文1

　　秋姑姑悄悄來到人間，蔚藍(lán)的天空上漂浮著幾片淡淡的白云，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像面包……一群大雁排成人字往南飛，好像跟人們說“再見”。金色的樹葉紛紛落了下來，像翩翩起舞的蝴蝶，大地好像鋪了金色的地毯。

　　星期六早上，小明打來電話說去柿子園摘柿子。我和爸爸很高興，趕緊起床，拿起鉤子，帶上籃子，興高采烈的出發(fā)了。

　　到了柿子園，樹上掛著長的，圓的，扁的，不同形狀的柿子。樹葉飄到地上，整個(gè)柿子園好像穿上了一件外衣。我看著一個(gè)個(gè)可愛的'柿子，迫不及待的叫爸爸把我抱起來，拿著鉤子一個(gè)一個(gè)的把柿子鉤下來，不一會(huì)兒整個(gè)籃子都被柿子裝滿了。

　　我想：我們一家有吃不完的柿子了啦！

　　我知道了團(tuán)結(jié)才是最大的力量。我喜歡秋天，喜歡秋天里的柿子！

寫秋天的作文2

　　秋天是美好的，秋天是快樂的，秋天是涼爽的，那秋天是什么顏色呢？

　　小草說：“秋天是綠色的。綠色代表著和平、希望、生命，代表著萬物復(fù)蘇、蓬勃向上。因此我喜歡綠色，它讓我感覺到生命的美好�！�

　　白云說：“秋天是白色的。白色代表著清純、神圣、優(yōu)雅。因此我喜歡白色，它讓我感覺到世間萬物的高雅�！�

　　稻子說：“秋天是金黃色的。金黃色代表著智慧、忠誠、光明。因此我喜歡金黃色，它讓我感覺到世界的溫暖�！�

　　它們的對話被秋天聽到了，秋天說：“我是五彩繽紛的，如果我只是一種顏色的'話，那小草怎么會(huì)感到生命的美好，白云怎么會(huì)感到世間萬物的高雅，稻子又怎么會(huì)感到世界的溫暖呢？

　　小草、白云、稻子相視一笑，又到別處去宣傳秋天的色彩了。

寫秋天的作文3

　　秋天，是我最喜歡的季節(jié)，它不同于其它三季，它有的韻味。

　　春天，群芳吐艷，確實(shí)很美，卻少了點(diǎn)內(nèi)涵。夏天，酷暑難當(dāng)，燥熱的天氣讓人心情煩躁。冬天，誰還愿意出門，厚重的讓人喘不過氣來。

　　秋天可了，氣候怡人，秋高氣爽。不少人秋天萬物凋零，讓人傷感，可我，就如劉禹錫寫的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天有菊花怒放。那五顏六色的菊花，猶如彩虹。菊花花蕊，花瓣狹長。卷曲，舒展，真可謂是千姿百態(tài)。更，菊花選在秋天開花，就說明了他不向低頭，迎難而上。這秋韻，怪不的詩人元稹吟誦：“花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�

　　秋天花也深受喜愛——桂花。秋天，必大批人賞桂。那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，十里飄香的'芬芳，迷人。站在樹下洗個(gè)桂花雨，真是比涂了香水還強(qiáng)。

　　秋天唱響了豐收之歌。果實(shí)成熟了，來果園，果農(nóng)送上了清涼的水果。紅蘋果，黃橘子，大家一飽口服。“稻花香里說豐年，蛙聲”田野里，麥子沉甸甸的，高粱紅彤彤的，老農(nóng)笑了。

　　秋天有五顏六色的景，還讓人感受到豐收的喜悅，它的韻律很獨(dú)特。

寫秋天的作文4

　　一年四季都有它的特點(diǎn)，如：春有它的魅力和生機(jī)，夏有它的炎熱，冬有冬的蒼茫，那秋天又是什么樣的呢？秋天是一個(gè)短暫的季節(jié)，在你還吃著冰激凌的時(shí)候，它就已經(jīng)悄悄地把夏天的腳印兒輕輕涂掉，但是秋天又在你還沒有感受到它的時(shí)候，靜靜地離去。它帶著這一個(gè)秋天的'收獲和你告別，留給我們的是滿地的落葉和滿滿的收獲。

　　每當(dāng)你在9——10月份散步時(shí)，就能發(fā)現(xiàn)在夏天的一大片樹陰已經(jīng)被滿地的落葉所替代。哦，原來是大樹在告訴我們秋天在這里。當(dāng)你走在果園里，就可以看到樹上面都是成熟的果實(shí)，把整個(gè)果園裝點(diǎn)得格外鮮艷。哦，原來這是果子在告訴我們，秋天在這里。當(dāng)你走在田野上的時(shí)候，就會(huì)看到一排排整齊的稻谷在陽光的映照下，顯得格外金黃、挺拔。哦，原來這是稻谷們在告訴我們秋天在這里。

　　當(dāng)你走在花叢中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到一個(gè)黃色的小身影，那不是菊花，原來那是菊花在告訴我們，秋天在這里。

　　��！秋天是短暫的季節(jié)，秋天在果園里，在田野里，在樹陰里，在農(nóng)民伯伯的汗珠里，也在我們的心里。沈琛博

寫秋天的作文5

　　一陣涼涼的風(fēng)吹來，落葉隨風(fēng)飄落，染色了沉靜的大地；楓紅，趕走了炙熱難耐的酷暑，帶來涼爽宜人的秋天。

　　秋天，是一個(gè)讀書的好季節(jié)，舒服的溫度，不像夏天的炎熱，也不若冬天的嚴(yán)寒，就像有一只小貓窩在腳邊陪伴著我，讓我更喜歡在秋天閱讀。

　　秋天，也是個(gè)想讀的季節(jié)，看著又圓又大的月亮，吃著好吃的月餅及柚子，讓我不禁升起一股濃濃的思鄉(xiāng)味。

　　秋天，還是我最喜歡的螃蟹盛產(chǎn)的季節(jié)，肥美的螃蟹總讓我想起爺爺吃蟹的情景，讓我回味起在爺爺家過寒、暑假的`快樂童年。

　　秋天，秋高氣爽的天氣，讓我們喜歡在假日的午后與家人一同運(yùn)動(dòng)、游玩，不管是在何處，都讓我們很享受秋天舒適宜人的好天氣。

　　秋天真是一個(gè)好季節(jié)！可以享受團(tuán)聚的快樂，也可以姿意的讀書，還可以吃美味的螃蟹、月餅......等，更可以在風(fēng)和日麗的天氣出外。我，喜歡秋天帶給我種種的幸福滋味。

寫秋天的作文6

　　不知不覺得，秋天來了，那葉子發(fā)黃的銀杏樹，那愈漸成熟的果實(shí)，悄悄地告訴了我！

　　校園的秋天是美麗的。操場上、道路上、天空中，到處都是飄落的樹葉，地上的`樹葉的多乖啊，只是在地上靜靜的躺著；空中的樹葉多快樂啊，他們自由自在的在空中飛舞著，像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美麗的玫瑰謝了，但含苞的菊花開了，菊花又被稱作花中隱士，因?yàn)樗�有著淡雅的顏色，點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗。

　　秋天的校園是成熟的。我們的校園中種著許多果樹，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在弦歌湖旁靜靜的感受，你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜，使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗。人們在弦歌湖旁看看景，聊聊天，喂喂魚，可多么愜意��！

　　校園的秋天是在一陣秋風(fēng)的洗禮后，同學(xué)們會(huì)更愛校園的秋天！

寫秋天的作文7

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里碩果累累、瓜果飄香，十分惹人喜愛！

　　在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我來到果園里，這里的瓜果都成熟了。

　　你瞧，這兒有一棵高大的石榴樹。石榴都高興地笑了，有的甚至笑破肚皮呢！一顆顆瑪瑙般的小籽兒聚集在一起。石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

　　再看那兒，有幾棵蘋果樹，從遠(yuǎn)處看，火紅火紅的。就像一盞盞美麗的燈籠掛在樹上，也像小朋友的小臉蛋一樣紅。

　　再往前走，就看到了晶瑩剔透的葡萄樹，樹上的'葡萄黑里帶紫，挺漂亮的。從遠(yuǎn)處看，這些葡萄就像一顆顆紫色的珍珠一樣，讓人愛不釋手。

　　葡萄樹的左邊是一棵梨樹，樹上的梨子長得很特別，就像葫蘆娃似的。而且梨子還可以治上火、治感冒呢！

　　農(nóng)民伯伯們也來了，他們個(gè)個(gè)都提著籃子，把果實(shí)們小心翼翼地放進(jìn)了籃子里。果實(shí)們也很開心，一個(gè)個(gè)歡快地蹦進(jìn)了籃子：月牙般的香蕉、黃橙橙的橘子、黑里帶紫的葡萄、燈籠似的蘋果、黃色的梨子、帶“刺”的火龍果等等……

　　我喜歡春暖花開、美麗的春天，喜歡驕陽似火、炎熱的夏天，喜歡鵝毛大雪、景色怡人的冬天，但是我更喜歡那秋高氣爽、碩果累累、花果飄香的秋天！

寫秋天的作文8

　　秋天來了，秋天的景色真美�。簶淠镜娜~子都變成金黃色得了，涼涼的秋風(fēng)中一吹，黃黃的葉子們就飄落了下來，蓋住了地上的小草，就像鋪了黃色的地毯�；▓@里的菊花迎著秋風(fēng)盛開，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……美麗動(dòng)人，人們都出來秋游了。

　　秋天來了，秋天的果園真美�。汗麑�(shí)都成熟了，紅彤彤的'蘋果、黃澄澄的梨、甜蜜蜜的柿子、紫紫的葡萄、紅紅的西紅柿……人們都來采摘了，果園成了歡樂的海洋。

　　秋天來了，秋天的田野真美啊：棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯樂開了花。

　　秋天來了，秋天的校園真美�。航淌依飼�聲朗朗，操場上歡聲笑語，我們大家都快樂的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，我們都進(jìn)步了。

　　啊！秋天真美�。∥蚁矚g秋天！

寫秋天的作文9

　　我的家鄉(xiāng)一年四季景色美不勝收，但我尤其喜歡家鄉(xiāng)的秋天。

　　秋天的果園是最美的。紅彤彤的大蘋果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)看好像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹葉間。黃澄澄的大鴨梨如同一只只葫蘆掛滿了枝頭。一串紫晶晶、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，紫如丁香，綠如翡翠，一顆顆晶瑩透亮，像成串的珍珠，使人口水直流。

　　秋天的樹林最美。梧桐樹和槐樹的腳下已藏滿了淘氣的樹葉娃娃，它們早早地離開了樹媽媽，來到了大地的'懷抱。秋姑娘也來湊起了熱鬧，它時(shí)而把葉子娃娃卷起來，時(shí)而又放下，好像在玩蕩秋千呢!楓樹姐姐可漂亮啦，秋天剛到，它就早已換上了紅色的禮服，假如你漫步在紅楓林中，就會(huì)覺得自己仿佛來到了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有那半透明的粉紅。

　　秋天的田野最美。到處都是豐收的景象，一個(gè)個(gè)白乎乎、胖溜溜的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)像雪一樣白的棉絮;玉米可高興啦，你瞧他特地?fù)Q上了一束紅纓，咧開嘴笑了，露出了滿口金牙;沉甸甸的稻子也笑彎了腰;高粱是最害羞的，一見到秋姑娘就羞紅了臉，不好意思的低著頭呢!其實(shí)大家都是熟人，何必這樣害羞呢?

　　我愛這美麗的秋天!

寫秋天的作文10

　　秋天，這個(gè)貴婦人，又換上了一件毛皮大衣，笑盈盈的來到了我們身邊。

　　天空一碧如洗，仿佛一顆藍(lán)寶石，幾只小鳥在空中嘰嘰喳喳地說些什么，可能在商量今年怎么過冬吧。

　　遠(yuǎn)處，群山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，慰為壯觀。

　　走進(jìn)濃密的小樹林，踩在咯吱作響的金黃色的落葉上，聞著秋天的請清香，讓我感到心曠神怡。長親青樹在這風(fēng)景如畫的樹林里，多么像一位慈祥的老人，率直，剛強(qiáng)，不管多么強(qiáng)大的暴風(fēng)雨也無法動(dòng)搖它那一顆堅(jiān)定的心，那顆向上的心。啊，它的精神是多么可貴，多么頑強(qiáng)啊！楓樹葉全都紅了，從遠(yuǎn)處看，你可能還會(huì)以為是一團(tuán)團(tuán) 燃燒的`火焰呢！一陣秋風(fēng)吹來，樹葉飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，多像那彩色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞呀！

　　一群小魚躺在清澈見底的河底，懶洋洋地?cái)[動(dòng)著尾巴，無論你怎么逗它們，就是不肯游上來。小野兔和小松鼠在樹林里跳來跳去，互相追趕。惹得那些五顏六色的花兒都伸長了脖子，朝這邊張望。它們滑稽的動(dòng)作不時(shí)逗得不得一些花兒們和草兒們咯咯直笑。

　　�。∏锾斓男�樹林真是絢麗多彩呀！

寫秋天的作文11

　　百花盛開的春天固然美麗，但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。

　　走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，��！原來是后操場的桂花樹開花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹，一棵棵都直沖云霄．秋風(fēng)姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的`舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自己的美麗……

　　秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點(diǎn)可憐起＂小淘氣＂來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧！于是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。

　　秋天的校園是美麗的，秋天的校園是可愛的，我愛這秋天的校園。

寫秋天的作文12

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，我似乎又聞到了那股熟悉的濃濃深秋的氣息了。

　　回憶起童年的我，和小伙伴騎車上晚修的情景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，只不過是成長的腳步早已讓我走離了那段難忘的時(shí)光。此時(shí)的我只能戀戀回首，好似看看熱鬧的過客，僅僅容許我稍稍回首一觀罷了，決然不可駐足停息片刻，咳！還記得否？當(dāng)時(shí)可多么地向往長大啊，何知這一路走來竟是如此坎坷。磕磕撞撞走出了童年，可長大后才發(fā)現(xiàn)有著這么多的酸痛卻又這般的無奈。每每這一暮然回首，心里總有著萬般感慨，人生竟如此的如夢如幻，不給人真正的了解它。本想挖掘它，卻未料越掘越深，自己竟然陷在其中不能自拔，反倒變成了井底之蛙。無奈呵，一笑而過罷，人生亦如此，人生必如此。如是夢，那就夢得自由自在。如是幻，那就幻得如詩如歌。

　　秋天是一個(gè)悲傷的.季節(jié)，是一個(gè)酸彎了腸子的季節(jié)。但人生如沒了這一季那又有多么的無聊呵！

　　人生就似一場夢，人生就是一場夢，悠悠幾十載，何必背負(fù)泰山走長征，不如身輕似燕渺如煙。似有非有，自由自在，何不大快人心？

寫秋天的作文13

　　秋天到了，秋姑娘來到了我們的校園，在教學(xué)樓走道的右邊，有幾棵郁郁蔥蔥香樟樹，密密麻麻的樹葉裹著“黑珍珠”。一陣風(fēng)吹來，蒲扇狀的葉子好像在左右來回的幫“黑珍珠”扇扇子。

　　坐在教室里能聞到一陣陣誘人的清香，那是桂花樹散發(fā)的香味。桂花的花瓣有四個(gè)，花兒里有兩顆種子，就像在對我微笑，它的形狀像米粒兒，多么討人喜歡，那黃色的'花蕾如果和糖密封在小瓶子里時(shí)間長了那就是帶著帶著香甜的桂花蜜，到元宵節(jié)時(shí)吃元宵往里放點(diǎn)桂花蜜那清香直沖鼻喉。

　　緊挨著桂花樹旁是一棵楓樹，楓樹的葉子像一個(gè)紅色的手掌告訴我們秋天的來到，看看火紅的楓葉讓我不由得想起了一首詩句：霜葉紅于二月花。楓葉的旁邊是一株月季花，不甘示弱的月季開著粉紅色的花朵，綠色的枝干上長著小刺保護(hù)著花朵不受到傷害。

　　秋天的校園真美�。�

寫秋天的作文14

　　秋天，很多地方的美景都迸發(fā)出自己的與眾不同之處，那么鎮(zhèn)江焦山就是一個(gè)美得讓你吃醋的地方。

　　焦山是長江中唯一一個(gè)四面環(huán)水的游覽勝地。一進(jìn)風(fēng)景區(qū)的大門，就會(huì)看到一座氣宇軒昂的古寺廟，告訴你吧，那就是定慧寺。據(jù)說建造這座廟屋頂?shù)臅r(shí)候沒用一根釘子，全是用小方木塊拼合而成，大殿中的佛像在燭光香霧中栩栩如生。寺廟的左側(cè)有一個(gè)放生池，香客們放生的魚兒和烏龜在里面無憂無慮地游著。

　　走過定慧寺，眼前是江南最大的一片碑林。書法的、藝術(shù)的`、記載著歷史的……內(nèi)容豐富極了。在六朝柏、宋代槐、明代銀杏的點(diǎn)綴下，碑林又增添了一層青翠蔥郁的色彩。

　　拾級而上，映入眼簾的是具有江南風(fēng)格的仿古塔，七層八面的塔內(nèi)每一層都有許多佛像，故而這座塔被稱為萬佛塔。站在塔頂放眼遠(yuǎn)眺，江面上帆船點(diǎn)點(diǎn)，隱約能聽到船的汽笛聲。

　　美景一個(gè)接著一個(gè)，有常年蔥翠的竹林行宮，有紅葉似火的楓林，有散發(fā)著桂花香的幽徑，有開滿五顏六色菊花的菊壇，還有能把整個(gè)焦山盡收眼底的六角亭……

　　這就是焦山的秋天，你喜歡嗎？

寫秋天的作文15

　　秋姑姑吹著豐收的號角送走了夏姑娘，來到了人間。

　　秋姑姑來到了果園里，小紅燈籠似的棗子掛在枝頭上一閃一閃的;金燦燦的柿子像燈籠似得壓彎了枝頭。

　　秋姑姑來到了公園里，公園里的'菊花五顏六色，有紫的、粉紅的、黃的……真美麗。秋風(fēng)一吹，一片片金黃的樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，慢慢落到地上，腳踩上去軟軟的，真舒服。秋姑姑東看看，西走走，到處都讓秋姑姑染上了秋色，秋姑姑滿意的笑了。她把金黃潑向天野，雪白注入棉花，天藍(lán)涂給大海，紫紅染給葡萄。

　　難道你不喜歡這果實(shí)累累的秋天嗎?

　　點(diǎn)評：這篇寫景的文章將秋天擬人化，賦予了生命，顯得生動(dòng)活潑，全文語言流暢。比喻句“小紅燈籠似的棗子掛在枝頭上一閃一閃的”，形象的寫出了豐收的喜悅。是篇成功之作，值得推薦。

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