秋天的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的秋天的作文,歡迎大家分享。
當(dāng)夜晚的空調(diào)不再嗡嗡作響時(shí),我意識到秋天到了。
風(fēng)開始刮了起來,落葉在空中打著旋兒,黃的、綠的,好像被誰肆意撕毀的包裝紙。爸爸提議去放風(fēng)箏。我記得似乎哪本書上看過,說秋天的氣流是往下的,不適合放風(fēng)箏。
“那也無妨!卑职中π,抓起風(fēng)箏,“要不就當(dāng)散散步吧!
蘇頌公園里。當(dāng)那只鮮艷的笑臉風(fēng)箏拖著長長的尾巴,在兩米高的高空中滑翔時(shí),我看著爸爸拽著金色的風(fēng)箏線賣力地扯著。我早已在多次失敗中失去了耐心!耙,算了吧?”我問道。然而爸爸似乎沒有聽到。因?yàn)榇藭r(shí)正好吹來了一陣風(fēng),那風(fēng)箏像打了雞血似地猛一振翅。爸爸見狀,也趕緊逆著風(fēng)狂奔起來。“那樣沒用的……”我默默停步,暗自想著。
果然,風(fēng)停后,爸爸略一放慢腳步,那風(fēng)箏也跟著一怔。他也只得無奈地再跑。眼看此時(shí)離小廣場邊緣已近在咫尺了,爸爸只得停住。那風(fēng)箏便飄飄忽忽地落了下來。此時(shí)再看那只風(fēng)箏,那眉眼間仿佛寫滿了嘲笑。
“算了,你是對的!卑职滞鴿u黑的天空,有些遺憾地笑道:“秋天不適合放風(fēng)箏!蔽倚睦镱D時(shí)有根弦似乎被觸動了一下。秋天不適合風(fēng)箏,就像有時(shí)候成功暫未到達(dá)。失敗了,總有人鼓勵(lì)你從哪跌倒從哪站起來,因?yàn)槌晒Χ家繄?jiān)持?墒,謀事在人,成事在天。不知是否有人想過,夏末秋初的風(fēng)箏,一旦隕落,便難再展翅了。
在我看來,有些時(shí)候,一味的堅(jiān)持倒不如認(rèn)清時(shí)節(jié)。秋天不是放風(fēng)箏的季節(jié),可卻適合人們?nèi)ヒ巴饨加。在廣場上一遍遍地轉(zhuǎn)動線圈,只會讓風(fēng)箏一次次痛苦地跌落。
別做那只秋天的風(fēng)箏。
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