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秋天的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的秋天的校園作文，歡迎大家分享。
秋天的校園作文1
秋姑娘來到了人間，校園又增添了一抹色彩。
瞧，靜思院的樹多美呀！秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去，換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過，一片片樹葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈，沙沙作響�？炜纯此鼈兘k麗的顏色！有的葉子穿上了紅色的外衣，如火焰熊熊燃燒；有的葉子穿上了橘色的外衣，似收獲滿樹的金桔；還有的葉子穿上了那獨一無二的金黃色外衣，格外引人注目；可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別，遲遲不愿褪去。
最特別的就是生長在操場邊的銀杏樹了，秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子，看！銀杏葉在樹上跳起了歡快的搖擺舞，好像在嚷嚷：“秋姑娘，你送給我們的裙子太好看了！”
這時，小朋友們正在享受著秋天的快樂。校園里的女孩子正在拾起地上的.一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹葉畫，可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉，繼而把樹葉撒到湛藍色的天空中，樹葉如蝶，一擁而下，他們雖然已滿頭大汗，但仍然樂在其中，清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……
秋天的校園艷麗多姿，秋天的校園歡聲笑語，秋天的校園……
秋天的校園作文2
春天的學(xué)校生機勃勃，夏天的學(xué)校萬紫千紅，冬天的學(xué)校銀裝素裹，而秋天的學(xué)校更是別有情趣了。
秋天的學(xué)校美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門口，盛開著幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈�！拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ�，這是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們必須是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開，十里飄香。只要從這走過的人，都會被籠罩在桂花的香氣里。
在會議室旁，還有一棵楓樹，這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來，把自我的小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”詩句里描述的.一樣。
下課了，同學(xué)們像歡樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍，同學(xué)們追逐著，歡呼著，笑聲撒遍了整個學(xué)校。
叮鈴鈴，上課了。這時，從教室里傳來了一陣陣讀書聲，這聲音越過了操場，越過那鋪在學(xué)校內(nèi)地毯般的草坪，在學(xué)校的上空回蕩。
這就是秋天的學(xué)校，一個充滿詩情畫意的學(xué)校！
秋天的校園作文3
清晨我刷了牙，吃了飯，離開了這個溫馨的家，又來到了這所開心的校園，在教室面前有一排桐樹，像戰(zhàn)士一樣，筆直的站在那里，上面有許多，他們掉下去的時候，像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，一片片葉子，落下來，落到地上，每天都有同學(xué)來打掃黃葉。我們沒課，教室門口有一個花臺，有一些花凋謝了，但是月季花還是依然開的那么艷麗，有紅的像我的，有黃的像太陽的，光白的像雪，一陣風(fēng)吹來，帶著月季花的香氣，送到我們教室，這，十我們的教室全是香氣，還有一些不知名的花開的，有粉的，黃的，紅的，白的五顏六色，真是好看極了。
同學(xué)們穿上了各種各樣的毛衣，在操場上一起玩耍，看看他們玩的'多開心呀！
啊秋，絢麗的秋，把陽光樹葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中，秋天的校園是美麗的，是歡樂的，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文4
秋天悄悄來臨了，這是我第二次看到學(xué)校的秋天。學(xué)校的秋天是匆忙的，也是安靜的。
秋日的清晨，無色的光線照在安靜的'教學(xué)樓上。身邊鳥鳴一片。不同種類的鳥叫聲無規(guī)則混雜在一起。抬頭看去，卻看不到一只。連鳥兒也在金秋中繁忙了起來。
經(jīng)過博學(xué)石時，聞到了便嗅到了花壇的芳香，常年不敗的月季在默默扎根。微風(fēng)輕撫，竹林中的竹葉順風(fēng)趁勢而下，擦過臉龐，落在地上。香樟在微風(fēng)中輕輕晃動著，傳來葉子之間的低聲細語。很可惜的是，大家卻無暇顧及這景色，匆忙走向班級。
天空變成了霧藍色，幾片灰色的云壓向?qū)W校。沒多久，綿綿細雨就輕輕飄到臉上，花朵搖曳著，快成熟的枇杷綴滿水珠。秋天的雨終究與‘‘春雨貴如油不同’’。一種說不出的清爽彌漫開來。我穿著單薄的短袖卻并不覺得冷，怡然自得地漫步在雨中。
還來得及，趁著秋天沒有過去，一定要來學(xué)校欣賞這‘‘淡妝濃抹總相宜’’的秋景。
秋天的校園作文5
我的家在一所大學(xué)的校園里，校園的秋天十分美麗。
午飯后，我和媽媽在校園里散步，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹枝在不停的搖擺，枯黃的樹葉紛紛飄落下來，小花也謝了。
我和媽媽來到魚池邊，池水被太陽照得金光閃閃，波光粼粼，像一片片魚鱗閃著白光。一群群歡快的'小魚在水中自由自在的游來游去，枯黃的小草被風(fēng)吹得左右搖擺，好像在不停的跳舞，草叢中，一朵朵蒲公英撐起一把把白色的小傘，我摘起一朵蒲公英，放在嘴邊使勁一吹，蒲公英四處飄散，我和媽媽你追我趕，歡快的笑聲在校園的上空飄蕩。
我非常喜歡我的校園。
昨天下午，陽光明媚，老師帶我們?nèi)⒂^秋天的校園。我看見了一棵參天大樹，比三樓高一點點。
有的小樹穿上了衣服，準(zhǔn)備過冬了。有的大樹落葉了，落葉好像一片片雪花落下了�？墒撬蓸浜桶貥湟黄淙~也沒掉。我想它們非常堅強。小草有的黃了。今天我非常開心觀察秋天的校園。
秋天的校園作文6
夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒親吻著我的臉頰，十分涼爽，還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來到了校門口，香樟樹們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護著我們美麗的校園。香樟樹到了深秋都還是那么茂盛，葉子五顏六色，有的還是綠色的，有些已經(jīng)綠中泛黃，有些早已紅透了。不知是哪位畫家不小心把顏料灑了下來。
接著，我來到了操場旁，那里種有幾棵桂花樹，它們是最引人注目。遠遠的，一陣清香便撲鼻而來，桂花千姿百態(tài)的，有的桂花坐在樹葉上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花藏在樹葉中，好像跟我們玩捉迷藏，如果你不仔細觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹上曬著太陽。特別是那沁人心脾的.香味，讓人難以忘懷。
后來，我走到了花壇邊，那些五顏六色的花朵們爭奇斗艷。紅的像火，粉的像霞，它們誰也不肯服輸。
謝謝你，秋天，是你給我們校園帶來了美麗，讓我們的校園如此多姿多彩。我愛你秋天，我更是秋天的校園。
秋天的校園作文7
你知道秋天的校園是什么樣的嗎？讓我來給你講講吧！
早晨，我背著綠油油的書包上學(xué)了。我走進校園，校園真美麗呀！綠茵茵的草地上開著五顏六色的鮮花，教學(xué)樓的.紅花更紅了，綠色的大松柏更茂盛了，茂盛的葉子都吹到了我的頭上，紅彤彤的五星紅旗隨著風(fēng)兒高高的飄揚著。
這時，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來到教學(xué)樓下避雨，喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過了一會兒，雨停了，天空碧空如洗。突然，彩虹慢慢的出來了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色。也開出了鮮艷的花，有玫瑰花、菊花、滿天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場上悠閑地跑步……我還看見綠油油的大柏樹和英國樹，我聽見了知了的蟬鳴和可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌，烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學(xué)后我看見了楓樹黃橙橙的葉子快落完了，意思是說冬天快來了。我聞到校園里的水果的香味有蘋果、柿子、橙子，還有石榴。
秋天的校園，可真絢麗多彩呀！
秋天的校園作文8
秋天像一首歌，唱出了喜悅：秋天像一篇童話，充滿了神奇：秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書，靜靜地，等我翻閱。
步入中學(xué)也已一月有余了，在這段時間里，我總覺得時間過得急急促促，從沒有仔細的看過的很匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。
每天走的路，突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往，她變得寬闊悠遠。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲，竟然覺得是世界上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時坐著苦學(xué)的`同學(xué)，或背書，或看書。
一排排學(xué)校樓此刻沒有了往日的喧囂，他們也如我一般享受周末，享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場。走在操場上，突然生出書中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場的闌珊外有一段長廊，長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，到顯的長廊不那么糾結(jié)。一目了然，干凈利落。清爽，也學(xué)會是秋想留給世人的感覺。
漸漸地，暮色降臨。校園變得迷離起來。行走在秋天校園里的女孩心里說：“加油！加油！”
不辜負這自然秋色。
秋天的校園作文9
今天我要帶大家來參觀我的校園，秋天的校園總是讓人流連忘返�，F(xiàn)在，讓我們走進校園看看吧。
踏進校園的大門，撲鼻而來的，就是一陣陣清香。睜眼一看，原來是桂花們在樹枝上競相開放。細看朵朵的桂花，那些展開的花瓣，就像一張張笑臉，在向大家表示歡迎。聽，桂花們好像在說：“歡迎你和朋友來參觀校園！”撥開桂花叢，只見還有些桂花寶寶，緊緊地抱著大樹媽媽的脖子，像個撒嬌的孩子似的，原來是含苞待放的花蕊們。
再往里走，只見柏樹還披著那綠油油的外套，精神抖擻；但另一旁的櫻花樹卻禿著腦袋，已在等待著明年春天的.到來。
走到教學(xué)樓前面，我們看到了碧綠的灌木叢中，長著一朵黃色的小花，像星星點綴著夜空一樣絢麗，又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰？原來，他們就是菊花啊。
像這樣引人入勝的美景，在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園，你們喜歡嗎？
秋天的校園作文10
秋天，是一個瓜果飄香的季節(jié)；秋天，是一個讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié)；秋天，是一個快樂的季節(jié)。然而，校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的，樹木的泛黃的葉片兒，從枝頭脫落，在空中悠悠享受著秋天的涼爽，又帶著那種絕妙的舞姿，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞，與此同時，教師發(fā)出朗朗書聲，大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲，秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的，那沁人心脾的桂花香飄十里，有多少學(xué)生在花香下陶醉，那秋風(fēng)一作響，樹上的桂花便紛紛落下，風(fēng)將香氣和桂花散布在整個校園，最后，風(fēng)帶桂花揚長而去，但香氣卻被遺落在校園，顯得生機勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天，也是收獲頗豐的，在享受物質(zhì)的同時，我們的靈魂得到了精神的滋潤；我們的友誼，獲得時間烙��；我們的美好，也在一點一點的從記憶里汲��；我們的'記憶，得到了快樂的加深。與此同時，我們正在慢慢地成長，但是，美好的小學(xué)六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。
秋天，讓我不停的收獲著。
秋天的校園作文11
秋姑娘就像魔術(shù)師一樣，她一揮手，一切都變得熱鬧起來、五彩繽紛起來了。我們的校園也更充滿了韻味……
走進校園，迎面看到的是小花園，小花園里有一棵楓樹，楓樹小姐換上了華麗的紅裙子，脫下了清新的綠泳衣。一陣秋風(fēng)吹在楓樹小姐的發(fā)髻上，不時發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。楓樹小姐隨風(fēng)擺動著她那婀娜多姿的身姿，在秋風(fēng)的撫摸下載歌載舞。
隨著楓樹小姐的歌，來到了一個清澈的小魚池。小魚池里面有幾條火紅的金魚。小金魚們都在嬉戲，玩捉迷藏，每天都會露出頭來，瞧瞧有沒有“侵略者”，只要周圍是安全的，它們就會進行永不過時的'吐泡泡比賽……
接著，走出小魚池來到了我們最喜歡的大天地了——操場。同學(xué)們有的跑步，有的跳高，有的丟沙包……。開心極了！那些跳高的比袋鼠都跳的高；那些跑步的比兔子還要快；那些丟沙包的比一個比一個接的更準(zhǔn)，他們洋洋精通可以是八仙過�！黠@神通��！操場是快樂的源泉，承載了太多的歡聲笑語。
我愛秋天的田野，我愛秋天的果園，但我最愛秋天的校園。
秋天的校園作文12
秋天是個美麗的季節(jié)，秋天來啦！校園變得更美了！
進了校園的大門，一陣清香吹過，順著清香味，我來到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛，它們白中帶黃，黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣，一陣清香撲鼻而來。蹲下身細看，它們長著細小的莖，每一朵的臉上都“掛”著一個燦爛的'微笑。其中以盆里的花可多了！你挨著我，我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過噴水池，我就來到了操場的芙蓉樹下。早晨，白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午，芙蓉花正在上淡妝呢！上了淡妝的芙蓉花可真好看！下午，芙蓉花好像傷心了，把臉都“哭”成淡紫色的了�？粗@些芙蓉花，我隨口吟出一首詩：“水邊無數(shù)木芙蓉，露染胭脂色未濃。正似美人初醉著，強抬青鏡欲妝慵�！�
向東遠眺，我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢！我情不自禁地向它們走去，我輕輕地摸著他們的“小腦袋”，好舒服��！我在草地上打了幾個滾，然后躺在草地上，看著那黃色的小草。一個個都無精打采的，像是沒有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園，美吧？
秋天的校園作文13
我愛秋天，更愛秋天的校園。
大樹的落葉紛紛飄落，很多葉子飄下來的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場周圍有很多小朋友在玩，有的在拿落葉當(dāng)扇子，有的在撿操場前面的桂花，還有的靠在寫著“源于石，勤于行”的大石頭上面。大石頭的右邊有一座亭子，那里面的小朋友更多了，有的在看書，有的在玩游戲，還有的在聽小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，他們一邊聽一邊說：“小鳥應(yīng)該在唱秋天的校園。”大家都聽得入迷了。亭子前面的大樹像一排身披鎧甲的戰(zhàn)士，筆直地站在那里。樹的后面是辦公室，很多老師在里面。有的`老師在睡覺，有的老師在改作業(yè)，還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周圍是噴泉，噴泉里面有幾條水管，水會從里面噴出來，像一條水龍在吐水，美麗極了。
我愛秋天的校園。
秋天的校園作文14
我們的校園，一年四季都很美麗，我覺得最美的要數(shù)秋天啦。
走進校門，我第一眼就看見了果園。你看，那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中，像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的露在外面，像一位位勇士保護著她們，神氣地說："不準(zhǔn)傷害她們。"還有的長在一起，像是雙胞胎，緊密地靠在一起，永不分離。再往前走，我們來到了石榴地，只見一個個飽滿的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖，就把一個石榴搖了下來。我們開心地笑著。
向前走著，繞過花壇，來到菜園，我看見了一地的紅蘿卜。我真想挖一個鮮嫩的大蘿卜來嘗嘗。菜園里還有魚塘，里面養(yǎng)滿了魚，有黑的、金黃的和紅的。我最喜歡金色的`那條了，特別靈活。
我們聞著香氣，繞了個彎走到了花園�，F(xiàn)在這個時節(jié)，最醒目的就是桂花了。我來到樹下，用力拍打著頭上的樹干�；ǘ渎湓陬^上，落到肩膀上，還落在鞋子上，我成了花仙子。桂花不僅好玩，而且很香，你不仔細聞也能聞得到。
這就是校園的秋天，那樣的迷人。我愛秋天，我愛我們的學(xué)校。不管什么時候，它都深深地留在我的腦海里。
秋天的校園作文15
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我們的校園也特別美麗。
前幾天，剛下了一場雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學(xué)樓，被籠罩在這場秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠處眺望時，只能隱隱約約的'看見我們的校規(guī)：博學(xué)大氣，向善樂觀8個字。
雨過后，風(fēng)來了，讓我想起了李嶠的《風(fēng)》�！敖饴淙锶~，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜�！憋L(fēng)在秋天時，時而溫順，時而暴躁。溫順時，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng)，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的味道……
秋天的同學(xué)們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民，而書本里的知識，就是玉米、小麥這些農(nóng)作物，他們的任務(wù)就是把它們收割干凈，一點兒都不剩!
秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的花，秋天的同學(xué)們，還有那秋天的校園……
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