關(guān)于秋天作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于秋天作文,歡迎大家分享。
關(guān)于秋天作文1
秋天,落葉滿地,這片滿地的落葉早已泄露了秋的心事,以及滿懷的傷感……
天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹著,清晰地聽見樹葉"唰唰"的聲音。"唼……"忽然下起了雨。
我呆呆地坐在窗前,看著窗外淅淅瀝瀝的雨,聆聽著滴滴嗒嗒的聲音,往事一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中……在這些往事中,有我們?cè)诹餍窍略S愿;有我們因被換位置而哭泣的事;有我們?cè)谛√斓乩镎勌煺摰氐氖隆?/p>
在那個(gè)涼爽而又寂靜的夜晚,有兩個(gè)女孩站在陽臺(tái)上仰望星空,我們雙手脫著下巴,談?wù)撝强丈系男切恰蝗婚g,你像吃了興奮似的,興奮地對(duì)我說,你看見了北斗七星,我順著你的方向望去--北斗七星成勺子的形狀。在夜空中明顯地閃出明亮的光。你問我見過流星嗎?我跟你說我沒有見過,但聽別人說。每當(dāng)流星劃過天際時(shí),要閉上雙眼,握著雙手,默念愿望。假若當(dāng)流星消失后再許愿,那樣,許多愿舊部會(huì)實(shí)現(xiàn)了。你告訴我,當(dāng)看到流星劃過天際時(shí),要緊握雙手,閉上雙眼默念心愿,如果不握緊雙手,許的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)……我們正說得津津有味,瞬間,一顆流星劃過天際,我們馬上閉上雙眼,握緊雙手,許下美好的愿望……睜開雙眼,看見微笑掛你嘴邊……我好奇地問你許了什么愿望,你說這是不能說的,說出來就不靈驗(yàn)了。從那以后,我就再也沒有問過這個(gè)問題。
那天我們都下了一場(chǎng)漂泊大雨。那天所發(fā)生的事,讓我難以忘懷,宛如昨日剛發(fā)生的。那時(shí),我們坐在第二組倒數(shù)第二排,因?yàn)槲覀兩险n老是說話,整天笑嘻嘻地。班主任一氣之下,把我倆分開了,我被凋到了第三組倒數(shù)第二排,我的眼淚便不聽使喚地奪眶而出,我們都哭了,而且哭得很厲害。因?yàn)槲覀兪菑男⊥娴酱蟮暮门笥,好不容易可以在一起坐,可是。班主任看到我們這樣,竟然無動(dòng)于衷,毫無悔話的意思。我們之間就像被一道銀河隔開似的,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)“謠望”對(duì)方,而不能再像以前那樣整天嬉皮笑臉的了。想到著,我的眼淚又一次劃過臉嫌。
一個(gè)炎熱的夏天。天氣熱得慌,炎熱的氣流到處彌漫,在樹下居然感覺不到一絲諒風(fēng)。集隊(duì)解散后,我,依舊僻開同學(xué)來到我們的小天地。在那里,我們不受約束,談天論地……在那里,我們?cè)S下了承諾:
無論以后我們?cè)趺醋兓,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
我們的友誼就宛如這片純潔的天空,好美好美,但這么美麗的天空是不會(huì)永恒的,總會(huì)有被烏云遮住的時(shí)候。
秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,又一個(gè)秋天準(zhǔn)備來臨……
“忘了有多久再?zèng)]聽到你對(duì)我說你最愛的`故事……”無意間,聽見了這首各,計(jì)算一下,我們已經(jīng)有396天沒有見過面了,沒有你陪伴的日子顯得很無聊。
這些美好的回憶,仿如刻在心上,無論淚水如何磨擦,也無法磨去這段美好的回憶。我堅(jiān)信:雖然我們個(gè)在一方,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
后記:
歲月匆匆,從不待人。20xx年的初考,我倆都成功地越過了這場(chǎng)波浪。過后,我倆被同一所學(xué)校錄取了,但她卻去了另一個(gè)城市讀書。我倆的聯(lián)系也因此少了。因此,我寫下了這篇文章,來表達(dá)我對(duì)她的思念。希望有一天,她能看到這篇文章。我只想對(duì)她說:我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,就算山?jīng)]有了菱角,天和地聯(lián)合在了一起,我們?nèi)匀皇亲詈米詈玫呐笥选S肋h(yuǎn)都不會(huì)改變。
關(guān)于秋天作文2
公路兩旁的雜草叢枯黃雜亂,一片枯敗的秋幕景象。我只是佇立凝望,腦中浮現(xiàn)我外婆的臉。
那張只存在于記憶中的臉,長(zhǎng)滿皺紋。那皺紋如枯黃的雜草肆意縱橫在她飽受歲月侵蝕的臉上。她人生的秋天已經(jīng)到來,并永遠(yuǎn)把她留在了那荒涼的秋天里。
我從不敢問媽媽,有關(guān)外婆去世的細(xì)節(jié)。對(duì)于外婆的去世,我居然如此模糊,反而是對(duì)媽媽當(dāng)時(shí)的悲拗卻無比深刻。
那時(shí)媽媽的頭發(fā)沒有像往常一樣扎得整齊,有幾根散在臉頰旁,粘在鼻梁上。她也不去理,一動(dòng)不動(dòng),死一樣的寂靜。她眼神沒有聚焦地望著一個(gè)方向,整個(gè)人蒼白無血色。我這時(shí)候才明白,一個(gè)人悲傷到極致是沒有淚的?粗绱吮,我捂住我的嘴巴,不讓哭聲逃出,眼淚卻止不住了。我的心揪得疼。我的媽媽,在這一刻老態(tài)盡顯。
媽媽對(duì)外婆的感情,絕不比我對(duì)媽媽的感情淺,但我對(duì)外婆的感情,絕比不上媽媽對(duì)外婆的感情。因?yàn),這是媽媽和女兒之間血緣羈絆和對(duì)彼此的深刻情感。
我雖認(rèn)為是如此,有時(shí)候覺得我對(duì)于外婆的去世有些悲傷,有時(shí)候我卻近乎冷酷地覺得,我好像沒有悲傷。但我還是會(huì)在某些時(shí)候譴責(zé)自己,為何對(duì)于外婆的去世是這樣近似冷酷的冷漠呢?對(duì)于陌生人尚且還會(huì)悲傷,為何對(duì)有血緣關(guān)系的隔代親人反而是這樣似麻木的感覺?這樣的行為是會(huì)受譴責(zé)的,我自己也知道,中國傳統(tǒng)重孝道,任何與主流所認(rèn)可的孝道偏離的就是不孝。不為過世的親人悲傷,這已是莫大的.不孝,是會(huì)被戳脊梁骨、被所有人唾棄的。
我不知道我在想些什么。
那葬禮上的哭聲好像還恍恍惚惚響在耳邊。我又似乎沒有過多的悲傷。
記不清全部畫面,只記得幾個(gè)人,披著麻衣;一張席子,橫在眼前,我和弟弟跪在這里。有個(gè)人神神叨叨似哭似訴似唱地講些什么。像歌聲又像哭聲。
這就是那場(chǎng)葬禮,而我連外婆的遺容都沒有看到,她的在這世上的彌留我也沒有握住,我就這樣毫無感覺地聽說一個(gè)人永遠(yuǎn)離開了我的生活,毫無感覺。怎么會(huì)有感覺呢?我早就習(xí)慣了沒有她的生活。小時(shí)候她還會(huì)慈愛地用她粗糙而溫?zé)岬拇笳莆兆∥倚⌒〉氖,給我暖手。但她并沒有與我們住在一起,隨著我們的長(zhǎng)大、她的衰老,我們見面間隔的時(shí)間越來越長(zhǎng),次數(shù)越來越少,少到我?guī)缀跬怂?/p>
在外婆去世后很久的后來,突然有一天晚上,我夢(mèng)見了外婆。醒來時(shí)已淚流滿面。這個(gè)夢(mèng)來得毫無預(yù)兆。我這時(shí)候才明白,不是我不悲傷,而是我完全沒有意識(shí)到她永遠(yuǎn)離開了我,打心底不相信她已經(jīng)去世。我對(duì)她的感情,因著時(shí)間上和空間上的距離,深深地藏在了我心里連我也沒有發(fā)現(xiàn)的角落。等我突然醒悟,我才慌慌忙忙尋找她,找也找不到,號(hào)啕大哭。
秋天的葉子已經(jīng)枯黃,抵不住朔風(fēng)吹掠,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了滿地。是啊,她怎么去世了呢?怎么永遠(yuǎn)留在了蕭瑟的秋暮里了呢?(呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。)
關(guān)于秋天作文3
父親的背影永遠(yuǎn)是那么寬闊,它承載著一家人,一世界。金色的落葉輕輕撫過父親黝黑的手和臉,顯得那樣燦爛!}記
父親是一名郵遞員,每天凌晨四點(diǎn),父親就被母親叫起來了,只花了十分鐘,就提起電瓶走下樓上班去了。今天是中秋節(jié),父親還在送報(bào),母親就帶我去超市買月餅,期間,母親總是讓我打電話給父親問今天幾點(diǎn)鐘下班,父親說中秋節(jié)這幾天的廣告,報(bào)紙,還有從遠(yuǎn)方的人寄來的信很多,可能要四五點(diǎn)才下班,但我和母親都知道,可能還會(huì)晚些,只不過是怕我們不開心罷了。母親的臉上閃過一抹失落,但很快就消失了,卻還是被我捕捉到了,心中忍不住對(duì)父親多了幾聲抱怨。買好月餅,母親就和我去了父親的公司,等他一起回家,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)三點(diǎn)半了,他公司里空蕩蕩的,除了辦公桌,就只有兩個(gè)叔叔在整理東西了,我和母親就隨便找了一個(gè)位置坐下,等他。等了快半個(gè)小時(shí),,太陽的光芒也慢慢弱了,我等得有些不耐煩了,又打了電話給父親,父親說還要半個(gè)多小時(shí),我氣憤的掛了電話,對(duì)母親說:“媽,要不我們先回去吧,都這么晚了,你還要做飯,等爸的話要好久呢!蹦赣H瞥了我一眼,嚴(yán)肅地說道:“你呀,就不心疼心疼你爸,你爸這么晚還不下班還不是為了這個(gè)家?我們要等他一起回家。”我急著說:“可是,媽——”,“沒有可是”母親堅(jiān)定地說道,我煩躁地走向窗戶,打開窗,目光望向外面的馬路,只有來來往往的車和人,一切都顯得那么么單調(diào)……但在馬路邊的小道上,一棵棵大樹遮擋著陽關(guān),從樹隙中溜出來的的陽光照在草上,好像天上的繁星那般奪目,葉緩緩落下來,像一群蝴蝶打著旋兒飄離,散漫,看著太陽落下的地方,有些刺眼,不由的抬起手,想要擋住陽光,卻在那一瞬,時(shí)間定格:我看見父親騎著車從十字路口向這邊來,興許是沒電了,他不得用腳踩,一下一下,十分用力,明明不是很熱的天氣,他的臉上卻有一滴一滴汗順著額頭下滑,灑在了空中,可以看見,他的手握著把手,很緊很緊,唇抿成了一條線,整個(gè)身子向前傾,恨不得要飛向哪兒一樣。天空中的云很藍(lán),太陽從遙遠(yuǎn)的西方照射來的光打在父親黝黑的'手和臉上,他那一雙眼睛,深邃得像大海,神秘,像漩渦,讓人想去探尋,以至于迷失在那漩渦中……直到父親在樓下了,我在從那恍惚中回過神來,叫了母親,說:“媽,爸爸來了,我們回家!”父親在樓下看到了我和母親,臉上還有著薄薄的汗的臉露出了笑容,說:“走,我們回家!”坐在父親的車上,看著他寬闊的背,我笑了,路過那條小道,落葉飄至肩頭,一縷桂花香也從遠(yuǎn)方滑來,甜甜的。母親緊緊地跟在父親的車后,就這樣,父親的背影走在最前面,我和母親走在他寬闊的背后,我們的背影背拉的很長(zhǎng)——很長(zhǎng),一大,一小,一大。這是秋天,是家,也是父親!
初二:染指
關(guān)于秋天作文4
秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。秋天將校園變美了。
秋天,校園的操場(chǎng)好像變黃了。一地是黃黃的樹葉。哪來的樹葉呢?哦,原來是樹上掉下來的。
秋天,校園的教學(xué)樓也很美,教室。走廊寬闊無比。辦公室有好幾個(gè)座位,那是給老師坐的。咦,你問我:你怎么知道呢?實(shí)話告訴你吧!我是一個(gè)數(shù)學(xué)科代表,每天最少可都得跑去3或4趟。所以我當(dāng)然知道呀!
來到陽光燦爛的植物園,一些花已經(jīng)彎下腰了,可一些花還正在開始生長(zhǎng)。我喜歡秋天,更喜歡秋天美麗的校園!
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺之中已經(jīng)來到了我們的身邊。今天,媽媽帶著我踏著秋的足跡,找秋的身影。
我在樹林里找到了秋天,高大的梧桐樹落葉了,秋風(fēng)一吹,手掌一樣的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,它一邊飛舞一邊向我們招手說:“再見了!北阃度肓舜蟮貗寢尩膽驯。銀杏樹葉像一把把金色的小扇子,它是秋天為人們贈(zèng)送的最美的紀(jì)念。鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊(duì)伍排列在大道兩旁,秋風(fēng)一吹,樹葉便颯颯作響,簡(jiǎn)直就是熱烈的掌聲。楓樹的葉子變紅了,從遠(yuǎn)處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說“霜葉紅于二月花”呢!
我在公園里找到了秋天,公園里的菊花開得正艷,有紅的,白的,黃的,還有黑里透紅的。真實(shí)五彩繽紛,燦若云霞。它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方,給人們一種心曠神怡的愉悅享受。
我們?cè)诨丶視r(shí),路過市場(chǎng),市場(chǎng)上到處都是大石榴,它們?cè)谙渥永锬銛D我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的'石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味極了!!秋天就在我們的身邊,它的美景真是令人陶醉!
一個(gè)星期六上午,我到花園去玩。一陣風(fēng)吹過,好爽呀!我才知道,秋天來了!
我圍著花園邊轉(zhuǎn)了一圈,門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一頂撐開的金黃色大傘。風(fēng)兒吹過,葉子就像金黃色的蝴蝶,在秋風(fēng)中自由自在地飛舞著,給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹身旁的小草沒有了以前那么綠,那么密了。在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來,為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。
花園四周被一條小河靜靜地圍著。我走過小橋,來到橋中心。啊,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉飄浮落在小河里,好像小螞蟻的船隊(duì)開來運(yùn)糧食呢!草叢中間的花草一邊黃一邊綠,從橋上面看下來,就變成了一個(gè)半邊黃半邊綠的小圓盤了;ò暌布娂娐湎拢o大地加了斑紋似的。大地變得更美了。
我走到后園,那里小樹開始落葉了。那幾棵樹已經(jīng)結(jié)了小小的果子。果子圓圓的,像一個(gè)小小綠絨球。果子落在了地上,落得后花園滿地都是。再往前走,就是小朋友最喜歡的滑梯了,雖然地面上多了些落葉,也鋪了層紅的,紫的,粉紅的,白的、黃的等的各色花瓣,但小朋友們玩耍的熱情一點(diǎn)兒也沒減退。他們笑啊,唱啊,為秋日增添了更多的歡樂。
啊,秋天真是別有一番情趣。在小花園里,我真正感受到了秋天的美景了!我愛秋日的小花園。
關(guān)于秋天作文5
田野里像演奏著一首大自然的合唱曲,一夜功夫,但是。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,割草機(jī)聲,高粱那紅色的穗子,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣,在風(fēng)中沙沙作響,樹枝看起來快要被折斷的樣子、白色。 我喜歡這獨(dú)一無二,卷曲的花瓣、白白的肚皮,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象;秋天。菊花的顏色真不少,一片桃葉又落在我身旁,孩子們的歡笑聲,十場(chǎng)秋雨要穿棉,陶醉了,好特別地一片秋葉呀!鄙那镲L(fēng)中透著絲絲涼意,在微風(fēng)中搖曳,組成了一首《金色的秋天》的交響曲,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,啊。 我被這金色的秋天感染了.,便看到金黃中夾帶著一片片紅。 果園里。秋姑娘來到農(nóng)田里。
把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季,多么惹人喜愛呀,露出了黃色的舌頭,荔枝妹妹太胖了,若是仔細(xì)觀察,吵人的蟬聲被秋天吹散了.、粉紅色。秋天來到了果園里,露出了鼓鼓,有的還穿上了羽絨服呢,便把口紅涂在了臉上。我一轉(zhuǎn)身?。 秋天!那可愛的秋天終于來了,給大地帶來一片金黃,燦爛輝煌的金秋景色,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴,帶著一絲寒意染黃了世界。
秋天,捧在手上,或豪放;土豆的興奮也許太高了,比夏天更有五彩繽紛的景象。秋天來到了樹林里,露出甜甜的笑容!它還沒來得急完全退去綠色,像害羞小姑娘一樣,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。秋天來到了花園里,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅。 秋天,撐破了衣裳,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,大豆搖搖擺擺,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了,它特意換了一件金色的新衣,我彎腰拾起。 莊稼地里。 登上山頭,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩,花木燦爛的春天固然美麗,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人、腳上,把它那綠色的嘴巴笑破了、樸實(shí)無華的菊花的秋天,它們飛累了! 我喜歡有花葉扶疏。碩大的蘋果掛滿了枝頭,掛著晶瑩的露珠,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,細(xì)細(xì)地端詳、頭上;秋天。還有山下那水平如鏡的池塘,然而,綠得像翡翠,玉米可高興了:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天氣漸漸地涼爽起來,原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,清涼如水.,紅著臉低下了羞澀的頭,金黃色的秋天。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié),還有那一串串紫色的葡萄,可是,白雪皚皚的冬天固然可愛,像一個(gè)卷發(fā)的'小姑娘,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴,向下眺望! 俗話說的好呀,眼前是一片金色。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊、破殼欲出的,給藍(lán)天送去棉花似的云朵,慢慢地陶醉在那股股清香里,露出滿口金黃的牙齒,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片、一片片綠的金色的秋天秋風(fēng)像一只神奇的畫筆、紅紅的大石榴,枝葉茂密的夏天雖然迷人,或羞澀。 金色的秋天 時(shí)光不停地向前流去,穿上了夾襖,真是個(gè)豐收的季節(jié)!我愛這豐收的,這兒成了菊花的樂園,格外的好看。秋風(fēng),比春天更有欣欣向榮的景象,才選擇在秋天里綻放自己的美麗,從遠(yuǎn)處看,高高的掛在枝頭。 下山后,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶;西紅柿為了讓自己更漂亮,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠..那大大的花朵。啊,倒映著眼前的美景,咧開嘴笑了:黃色。紅的得像瑪瑙,落到了我的肩膀上
關(guān)于秋天作文6
喜歡看落葉掉到枯草上的情景,紅的葉片,黃的草莖,很鮮明的美麗,看著它們,會(huì)想起夕陽一輪西下,緩緩下墜時(shí)那種有些凄涼的輝煌,會(huì)想起石階上風(fēng)燭殘年的白發(fā)老人攜手而行,從容安然的那一抹溫馨,那一些些的感動(dòng)。
時(shí)間似水東逝去,人老體消憶永存。曾經(jīng)的那份份美好已成歷史,有的卻是心中那美好的回憶,如夢(mèng)一樣,讓人向往,想在其中陶冶內(nèi)心的豁達(dá),演繹別樣的精彩,然而現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的差距,誰不感傷幾分,在來來往往的人群之中,有多少讓我們無法避免的人和事,擇其善者而從之,用真誠之心去演繹美麗的情感天空,去追尋喜歡之人,或者去交一個(gè)真心朋友
我們相伴就是歲月長(zhǎng)河中的真誠交流。有人說:有些緣分注定是逃不掉。是的.,有緣才會(huì)相聚,有愛就要珍惜。人世間,發(fā)生過多少愛恨情仇,大千世界里,多少人能風(fēng)雨同舟,蕓蕓眾生,又有多少人能相伴一程?人與人的相遇相知,注定成為美麗的傳說,如花似月,在靜待開放時(shí),吐一縷馨香,悅?cè)诵奶,在皎潔如練的光影里,情感純凈甘美。如果沒有塵囂的煩惱,這是怎樣的一種醇香呀!有了俗事的紛擾,這更顯得珍貴無比呀!回憶讓人微笑,微笑使人陶醉,尤如在花紅柳綠里,采擷風(fēng)的輕盈,云的舞姿,鳥的自由,水的清涼。讓這樣的情感在身體里游走,在脈絡(luò)里飄流,一種幸福不言自明,一種快樂蕩漾心頭,一種熱情不請(qǐng)而至,一種溫暖不用等候。
喜歡看草綠江南岸的亮麗,蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁,是怎樣柔嫩的一莖莖新綠哦,在石縫里,泥土上,勇敢地挺直它們的細(xì)腰,在乍暖還寒的冷風(fēng)凄雨里,一寸寸地成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)把堤坡,大地湮染,藍(lán)天輕風(fēng)下編織出讓人振奮的春衣。萋萋芳草,踏之何忍,用手去輕輕地觸摸吧,仿佛嬰兒皮膚般細(xì)膩,一絲絲在手掌心滑過,若干纖小的生命韻律從手傳遞到心,不由人不在心中感嘆:如此細(xì)弱的植物竟然有這樣頑強(qiáng)的生命,硬生生率先回應(yīng)春風(fēng),引來了桃紅柳綠,蜂飛蝶舞,春光明媚。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
人不能生活在過去的憂郁中而不思進(jìn)取,不能跌入感情的低谷而心灰意冷,看破紅塵……過去的讓它過去吧!摒棄痛苦,讓美長(zhǎng)存。有些人錯(cuò)過你可能是他的損失,請(qǐng)不要哭紅雙眼,內(nèi)心不平,為不值得你傷心的人心情低落,誰也不知道明日會(huì)發(fā)生什么,唯有好好的走下去,才是最重要的事……
在漫長(zhǎng)的人生道路上,總會(huì)遇到幾個(gè)很特別的人,就比如你;蛟S只是純粹的精神寄托,或許不能被單純的劃歸為朋友,因?yàn)槟闼鶅A注的關(guān)愛超出了一般朋友的界限,可又不能升華為愛的感覺,我們之間常常淡淡如水。那種情感,是超乎尋常友情、又不能歸類到愛情的情感,只能是介于兩者之間。生活有時(shí)候平靜的像一口枯井,但是有了你這樣的一位朋友,我的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,我想著你。默默的記起你,也許此生此世都不會(huì)忘記你。
關(guān)于秋天作文7
秋天是一個(gè)好季節(jié),不僅僅是那秋高氣爽的白天和涼爽美麗的黃昏,更是那婀娜多姿的落葉和豐碩的果實(shí)。
落葉是美的,因?yàn)樗拖翊髽涞男攀梗挠璧氖菍?duì)人們的思念,是對(duì)勤勞螞蟻的問候,是對(duì)即將冬眠的青蛙最后的安慰
落葉是美的,她有著藝術(shù)的靈性,就連她落下來的姿態(tài)都不同。有的隨著微風(fēng),翻過幾個(gè)跟頭才落下來;有的好幾片一起落下來,就像幾個(gè)乘著降落傘的娃娃,緩緩落下;有的疊在一起,像海盜船一樣,左搖右晃快速下降
秋天是一個(gè)好季節(jié),不僅僅是那飛走的鳥兒,還有那別致的風(fēng)。
秋天的風(fēng)是百變的,開心時(shí)她愿意幫助大樹傳遞落葉,她也愿意和落葉一起玩耍,真的好熱鬧哦!悲傷時(shí),她用力地吹動(dòng)草地,小草一層層翻動(dòng)著,顏色由淺變深,躲在草叢中的小蟲子也伸伸懶腰,跳出來趕快跑開。
有時(shí)風(fēng)也是乖巧的,在那凌亂的建筑工地上,地上是凹凸不平的黃土和那隨地的木板,令人心痛的是那拖著板車的工人,他們干得大汗淋漓,臉上的皺紋也格外清晰。于是,風(fēng)娃娃對(duì)著他們輕輕地吹,呵呵,舒服,爽!
秋天是一個(gè)好季節(jié),她不僅僅是那開放的花兒,更是那秋收的喜悅。
橙子是可愛的,掛在樹上黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)笑開了的臉。
我在長(zhǎng)大他們?nèi)氯隆?/p>
我在玩耍他們歡笑。
秋天最少不了的是那金黃的麥子。那一大片的`麥浪在風(fēng)的陪伴下在盡情舞蹈,一個(gè)接著一個(gè),微笑著臉,帶著的是那豐滿的糧食還有農(nóng)民伯伯咸咸的汗水。
秋天是一個(gè)好季節(jié),我也有了新的收獲。
踏入了中學(xué)的校門,結(jié)識(shí)了很多新伙伴,能學(xué)到尋找秋天的腳步!
初秋,走在狹窄彎曲的小路上,靜靜享受秋葉發(fā)出的音樂,在這午后,我與陽光邂逅!花不如夏天那樣熱情,卻也綻放出一種淡雅,沒有春的嬉戲,夏的熱烈,冬的冷酷,或許秋天就是這樣,永遠(yuǎn)那么寧靜,在悄無聲息中,我找到了秋那讓人不易察覺的腳步,她就在那豐收的田野里嬉戲,跨過永不止息的小溪,帶上涼爽的清風(fēng),給人們送去一陣陣的喜悅!
回頭一望,樹上的葉似乎被這午后的陽光賦予了某種神奇的力量,它們發(fā)出一種很燦爛的金黃色,我從未見過這么美的顏色,美得讓人產(chǎn)生幻覺!若不是這初秋,哪里去尋找這么美的顏色?
初秋,我們脫去青澀,發(fā)出耀眼的金光!年輕的心燃燒出理想與激情!
時(shí)間不曾停下匆忙的腳步,轉(zhuǎn)眼便到了深秋!
穿越一片已無草的土地,來到那片曾令人心曠神怡的樹林!
陽光不再那么溫暖,陪伴我的,只有凜冽的風(fēng)!當(dāng)我看見滿地的落葉時(shí),不覺傷感,這曾經(jīng)寫滿輝煌的生命如今為何這般模樣?一片樹葉從空中緩緩飄下,它顯得是那樣無奈,我接住了它,看著這小小的身體,我的眼淚不覺溢出,難道我們的青春注定也是寫滿凄涼嗎?
后來發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,這無生命的葉,卻有著火一般的紅。
丹,是成熟的顏色。記不起這句話是哪位名人說過了。
孕育,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開花,結(jié)果,然后是孕育,這是每個(gè)事物必經(jīng)的過程。或許這片葉,正在做下一個(gè)更美麗的夢(mèng),經(jīng)歷了那么多的挫折,它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
深秋,我們沒有了張揚(yáng),卻也脫離了幼稚;我們不再天真,卻也擁有了成熟。
于是,眼里的秋色變得更美了。
關(guān)于秋天作文8
我靜靜的佇立在窗前,思考著思考著,抬起頭,恍然想起秋已到來
秋是明目張膽的來,悄然無聲的去。當(dāng)綠葉換了一套金黃的衣服時(shí),它來了;當(dāng)清涼的風(fēng)代替熱浪時(shí),它來了;當(dāng)黑夜變得漫長(zhǎng),白晝變得短時(shí),它來了不正表示她是那么的無所畏懼,但她又是那么默默的將主場(chǎng)交給了冬天,秋多么美好!不像夏天那樣炎熱,讓人汗流澳背;不像冬天那樣寒冷,讓人縮頭縮腳。但秋不這樣,它讓我感到了舒適,它也在提醒著我們:冬天快到了。
秋景
當(dāng)秋漫步而來的時(shí)候,所到之處必將改頭換面。葉子有的變成了黃色,有的變成了大紅色,還有的是半象半紅,除了這些還有深褐色淺橘色一陣略帶寒意的風(fēng)從我身邊跑過,從樹木的身體旁跑過,吹落了一個(gè)個(gè)身穿各色衣服的小精靈,他們?cè)诎肟罩衅鹞,風(fēng)兒看到了,也盡心盡力的伴奏,發(fā)出呼呼的聲音,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而高揚(yáng)。那些樹葉也隨著它的節(jié)奏開始了新的舞蹈,若秋在世界上呆的長(zhǎng)一點(diǎn),葉子就會(huì)回歸大地的懷抱里,等待著新生。
在大家的心目中,秋是荒涼的,是生命的終結(jié),但不過,它還有可能是生命的開篇。
在秋天,菊花就會(huì)開放。這些菊花的花瓣都是絲狀的,上面都浮現(xiàn)著一條一條的莖脈,花蕊也在中心向四周擴(kuò)散。站在遠(yuǎn)處望去,像是一個(gè)個(gè)五光十色的、拳頭般大小的繡球,近距離觀察又像一條條柔軟光滑細(xì)膩的絲綢很美,落落大方,有淡淡的香味,不是特別濃烈,每一朵花瓣的`位置都剛剛好,不互相遮擋,十分的謙讓,這些菊花又為秋天增添了一抹獨(dú)特的色彩。
除了菊花以外,還有小麥苗。
那苗也在這時(shí)悄然生長(zhǎng),每天接受著各種事物的磨練,風(fēng)、霜、雨、露等自然現(xiàn)象,但他還是挺了下來,而且每天上學(xué)路上我最喜歡的就是欣賞他們,也只能欣賞他們。他們帶給我的一種感受就是很夢(mèng)幻,一顆顆晶瑩的露珠被麥苗舉在頭頂上,就像高傲的女皇帶著獨(dú)特的王冠,很頑強(qiáng)的在太陽照耀下閃與寒風(fēng)做比拼。
秋還會(huì)用別類的方式歌唱,聽淅淅瀝瀝是的,是雨。秋雨是纏綿的,如紗、如霧、如簾總是很朦朧,讓人有些模糊,每次到達(dá)的時(shí)候都是悄然無聲息的,都是靜悄悄的,真是潤(rùn)物細(xì)無聲啊!早晨打開門,一般帶有新鮮味道的空氣與我撞了一個(gè)滿懷,公路被雨洗刷的一塵不染,還有一些水洼在路邊躺著等待著太陽出來讓他們暖和暖和。
啊!多么美好的一天,心情也變得很舒暢開朗。
秋收
秋,也是豐收的時(shí)節(jié),蘋果紅著臉被勤勞的農(nóng)民樂呵呵地摘下來,穿上衣服,開始了他的旅行;柿子一個(gè)個(gè)高掛枝頭,如一個(gè)個(gè)橙黃色的小燈籠,為人們帶去光明,帶去了希望。葡萄也如此,穿上了紫色的衣服,一串串,讓人欲罷不能,嘗一嘗,飽滿的汁水在口腔中流淌,酸甜刺激的味蕾,十分美味,是一輩子都忘不了的味道。
秋情
秋,這個(gè)字眼中匯聚著多少景!多少情!有多少文人墨客寫出眾多詩詞佳句來贊美你!寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺源。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
樹葉用它最后的生命去回報(bào)秋,為秋而舞;秋雨用它那晶瑩的身體去回報(bào)秋,為秋而降;而我將用最誠摯最簡(jiǎn)單的話贊美你:啊!我愛你,秋!
關(guān)于秋天作文9
在一個(gè)深秋的早晨,我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上,映入我眼簾的是一片金色,我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的童話,而我已成了秋的唯一游覽者。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,樹上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不,不是的!落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢!
在不知不覺中,我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的小溪,落葉隨風(fēng)飄落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著,落葉也打著旋兒隨波逐流,開始了他們那漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程……
見眼前無路可走,我索性躺在了那華貴的絨毯上,抬頭仰望,在那光禿禿的枝頭上,似乎還留著幾片綠葉;蛟S這綠葉再過些日子就要飄落下來,投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。"是啊!它是在為來年付出自己的生命。
落葉。∧愕臓N爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。
落葉。∧阋膊槐?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞,因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。
飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開頭,那么,就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。在一個(gè)深秋的早晨,我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上,映入我眼簾的是一片金色,我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的'童話,而我已成了秋的唯一游覽者。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,樹上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不,不是的!落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢!
在不知不覺中,我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的小溪,落葉隨風(fēng)飄落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著,落葉也打著旋兒隨波逐流,開始了他們那漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程……
見眼前無路可走,我索性躺在了那華貴的絨毯上,抬頭仰望,在那光禿禿的枝頭上,似乎還留著幾片綠葉;蛟S這綠葉再過些日子就要飄落下來,投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。"是啊!它是在為來年付出自己的生命。
落葉。∧愕臓N爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。
落葉啊!你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞,因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。
飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開頭,那么,就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。
關(guān)于秋天作文10
秋天的雨是透著一股邪氣的,天地間彌漫著如愁絲的雨時(shí),萬物都在靜默,承受著它無情的洗刷。將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈,清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩,夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑,那么秋天之葉就像已經(jīng)四、五十歲的少婦的臉一樣,已經(jīng)看不出青春的光澤,經(jīng)雨的一番清洗,雖然表面上像涂上一層胭脂,有點(diǎn)鮮艷,但那從內(nèi)到外逐漸發(fā)黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂,被秋雨任意肆虐的樹葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中,魚兒忙著趕來,用嘴輕吻了一下這剛至的來賓,可能感覺沒有什么可吃的,旋即一轉(zhuǎn)身,一個(gè)水花,但又游向了另一個(gè)地方。雨中的魚兒是快樂的,那輕快地落進(jìn)水中的雨點(diǎn),就像一個(gè)按摩師,溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。
干荷葉,減了清香越添黃,已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打,大多已經(jīng)貼倒于水中,剩下的幾個(gè)老柄在風(fēng)中無助地飄蕩,在秋雨連綿中,顯得分外寂寞。對(duì)于蓮花總是懷有別樣的感情,或許是源于周敦頤的.《愛蓮說》!對(duì)《愛蓮說》的解釋后人總是有不同的說法,也許正是內(nèi)容的不確定性才成就了這篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其實(shí)它就不美了,如這些連綿的秋雨,他們本是天地間飄動(dòng)的精靈,調(diào)皮地從高高的天上飛躍,農(nóng)民從中看到了豐收,氣象學(xué)家從中看到了雨量大小,科學(xué)家從中看到了大氣問題,而文學(xué)家則從中看到了詩或美,而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現(xiàn)了秋雨的生命。
于秋雨中攜一兩好友,信步走于村邊小路,沒有喧嘩的城市污染,只有雨落之音,在這個(gè)浮華的世界上,還有多少天籟之音,被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人,還有多少有敏感的心靈去感受這細(xì)膩的秋雨紛飛,與大自然融為一體。秋雨是最有個(gè)性的,秋雨下的景物也分外有特點(diǎn),個(gè)個(gè)卓而不凡,與命運(yùn)進(jìn)行無聲的抵抗,雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲,但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌,這歌不是頹廢的,是感激的,是對(duì)往事甜蜜的追憶。其中一友曰:“秋雨真是纏綿,這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無情,只有秋雨最體貼人意,最像一位古典美女了。”我等點(diǎn)頭稱是,是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),即有前一季的熱情又有后一季的冷峻,糅合了兩季之長(zhǎng)而丟棄了兩季之短,表現(xiàn)的恰到好處,成為了最迷人的季節(jié),而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一,秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流,那份閑適正與秋雨呼應(yīng),構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。
喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩,從容不迫,舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范,點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲,而是心靈上的甘泉,不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上,聽雨輕撓片片綠葉,無由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無限的向往,真想告別人際上的紛爭(zhēng),尋一偏僻所在,蓋一所別致院落,其間種上各種菊花,深秋之時(shí),采得菊花置于杯中,品菊之隱逸,人生之苦短。
關(guān)于秋天作文11
我走在東方國貿(mào)的那條道路上,黃昏的霓虹下是熙熙攘攘的人群。這時(shí)身后有人叫劉老師,回頭看到一個(gè)中年人騎在摩托車上叫我,可是我不認(rèn)識(shí)他。就納悶地看著他,他還是微笑著和我說話。沒辦法擋他的熱情,就打哈哈說哎喲我的老兄,這么多年不見,你可好……
后來在朝著錦秋花園去的路上一直想不起來這個(gè)大哥是誰?家長(zhǎng)?可能是某個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)!
第二天很早就起來收拾自己行頭,要去見瓦屑的學(xué)生呀?不能灰頭土臉的去,也許他們來見我都像來過節(jié)也,不能來看到一個(gè)晦氣的家伙。
我坐在人民廣場(chǎng)人民大道的地鐵口等他們。清晨清涼的風(fēng)拂著我,很愜意?粗蝗河忠蝗旱娜藦奈腋白哌^去,仿佛都是他們,也仿佛空氣中到處是他們叫老師老師的聲音。這么多年的思念化著熟悉的氣息在呼喚著!
朱鳳弟發(fā)短信息說他們到了城市展覽館門口,我說我在你們對(duì)面,我就看到他們一行在對(duì)面,他們也看到了揮手的我。我就看見一股興奮的氣息從他們那里向我飛來。
我們快樂地在人民公園的綠蔭下走著,敘說著這么多年來自己的見聞和生活,或憨憨地笑著,或嘴皮不停地翻動(dòng)。我呢,就那么喜悅地在他們中間聽。
我們?cè)谀暇┞飞先フ页缘,找了一家火鍋店,不滿意,一行人就跟在我身后。像當(dāng)年跟在我身后那樣。我們?cè)诮?jīng)過福州路時(shí),我看到了熟悉的上海書城,仿佛就看見當(dāng)年一大群人跟我到這里買書的情境,鼻子不由一酸。趕緊緊走起來,把他們甩在后面!
我們終于在延安路高架下找到了一家不醒目的火鍋店。就坐下來開始吃。開始的拘謹(jǐn)之后,就是談笑風(fēng)聲,就是嘰嘰喳喳;疱侂m然不再是我親手燒的,可是我卻感覺這就是我房間,同學(xué)們又到我房間吃火鍋了,他們是那么開心,是那么激動(dòng),臉上看不到幾年學(xué)業(yè)的折騰和工作中奔波的滄桑,完全回到了和老師在一起的天真歲月。熱烈就如這火鍋般沸騰。所有人都陶醉了!
吃火鍋之后我們就去上海歌城唱歌。他們唱的都是流行的新歌曲,我呢則唱的還是那幾首老歌。在座的還是金華唱的好,她一直是我們當(dāng)中的歌星,我們使勁給她鼓掌。朱濤也不知道何時(shí)學(xué)會(huì)唱歌了,居然唱得和原版一模一樣。其他幾個(gè)也不時(shí)地喊一首,可是五音不全的閔奇一唱我們就忍不住要笑,可他卻要一本正經(jīng)地唱完,那音箱就被他震得搖晃不已。班長(zhǎng)小張?jiān)境韬芎寐牐墒撬憩F(xiàn)得很拘謹(jǐn),貌似很不自在地坐在那里。好久了她才開唱,她一唱我就聽到了當(dāng)年我們出去旅游時(shí)她在車上唱的《蘆葦療養(yǎng)院》的聲音,呵呵!我們使勁唱啊唱啊,我們的.歌聲在上海的天空化成了一朵玫瑰色的云彩,久久不飄走。也停留在了我們心中!
我們?cè)诘罔F站分別,他們進(jìn)站了,我們彼此揮手,他們走了,我微笑著轉(zhuǎn)身,因?yàn)槲业膶W(xué)生乘上了開往秋天的地鐵!
我還要繼續(xù)引導(dǎo)我的一批批學(xué)生來乘坐這開往秋天的地鐵,滿車廂都掛著我親手采摘的紫色玫瑰!
我的容顏在老去,生命在不斷地消逝?墒俏业男闹袇s永遠(yuǎn)在唱歌,在惦記火鍋。我始終堅(jiān)信,我給學(xué)生留下什么,學(xué)生同樣會(huì)給我留下什么。然后在我行走在路上的時(shí)候,就有文章開頭那個(gè)老兄親切的招呼和問候……
關(guān)于秋天作文12
時(shí)值初秋,桃樹、柿子樹、杏樹,仿佛剛剛卸完果子,要歇一歇。寂靜的秋夜,有時(shí)不時(shí)的秋風(fēng)拂來,像是一個(gè)個(gè)報(bào)秋使者,美麗的秋夜,還有幾只不知名的小蟲再給秋夜的美麗伴奏。
多么美的夜景啊,我抬頭一望只見月亮好像一個(gè)白玉盤似的高高地掛在秋天的夜空上,靜靜的月夜,月亮上的嫦娥仿佛忽然想起自己的親人來,一時(shí),夜空朦朦朧朧的,好像是人間仙境。我望著望著,不禁想起了唐代詩人杜甫的詩來:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇捕流螢。天街夜色涼如水,臥看牽?椗!卑!多么美的夜景啊,美麗的秋夜,必將在你的身旁不知不覺地度過。秋天是一年中最美好的'季節(jié),秋夜就是人間仙境。寂靜、美麗、悄然無聲的秋夜已經(jīng)來到,讓我們?nèi)トf分珍惜它吧!
而秋天的菊花十分美麗,我喜歡菊花,因?yàn)樗龢闼,有品位!她沒有牡丹花那樣?jì)少F,沒有桃花那樣鮮艷,沒有茉莉那樣誘人!但她卻又不同一般的品格:菊花與凌寒傲雪的梅花,清雅高潔的蘭花,堅(jiān)韌不拔的翠竹并稱為花中□,菊花的地位由此可見一斑。這時(shí),我似乎想到了偉大的愛國主義詩人屈原寫下了菊的詩句:“春蘭兮秋菊,長(zhǎng)無絕兮終在!睍x代詩人陶淵明更是愛菊成癖:“秋菊有佳色”,“芳菊開林耀”,“采菊東籬下,悠然見南山”,他愛菊、種菊、賞菊、吟菊和喻菊,一生傳為佳話。唐代元稹的菊花詩中說:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花! 玫瑰是為愛情美麗而開的,百合是為家庭團(tuán)圓而開的,牡丹是為生活富貴而開的,而菊花它不畏寒風(fēng)、散發(fā)著清淡高雅的幽香,為著自己的個(gè)性而開放,為人類幸福而開放!我喜歡菊花,因?yàn)樗谌f葉飄零之時(shí),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,姹紫嫣紅。
而秋雨更是給人們報(bào)信,沙沙沙,咦?那是什么聲音?哦,原來是秋雨來了。如縷如絲的飄散在大地上,織起了一張無涯的水色柔墵,整個(gè)大地一片安寧。校園里,一朵朵睡蓮緊緊依偎著碧綠的荷葉,在透明的雨絲中洗絳,仿佛渾身披上了柔軟的輕紗,變得更加清秀、雅潔、嫵媚可愛。雨越下越大,從淅淅瀝瀝變成嘩啦啦。呵呵,秋雨娃娃的好朋友雨精靈來了,雨精靈越來越多,水里的聲音地上的聲音,哇!秋天的雨好奇妙,好美,讓人聽了心曠神怡,言不由衷地發(fā)出贊美。
別忘了,秋天是豐收的季節(jié),五谷豐登,瓜果飄香,黃黃的玉米一望無際,高粱就像燃燒的火把一樣!紅紅的大蘋果掛滿枝頭,一串一串紫紅的葡萄就像瑪瑙,一個(gè)個(gè)金黃的石榴咧開了嘴等等。他們像是在舉行一個(gè)晚會(huì),梨子姐姐穿著金黃的衣服,葡萄哥哥身著紫色的晚禮服,小草弟弟穿著綠色的背帶褲,蘋果小妹妹紅著臉害羞地躲在一旁,高梁舉起燃燒的火把,金燦燦的稻谷彎腰邀請(qǐng)麥穗跳舞。是誰讓秋天這樣美麗?天上的大雁作出回答,它們排成一個(gè)大大的人字,好象在說是勤勞的人們創(chuàng)造了這一切。
秋天給我了不一樣的感受,秋天是我最喜歡的季節(jié)。
關(guān)于秋天作文13
秋天是美麗的季節(jié)。
天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)。看著看著,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。
秋天無風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會(huì)不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的'血液。此時(shí),我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過?粗麄,你不禁去想:幸福快樂是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱?
我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。
篇六:關(guān)于秋天的小學(xué)生作文
光陰荏苒,歷夏經(jīng)秋。見了些寒蟬鳴敗柳,大火向西流,秋似乎一下子就到了。原本還是烈日當(dāng)空照的,車?yán)锱懦龅膹U氣如同熾熱的火焰,人們汗如雨下,就好像走在火爐里?墒沁^一晚上就變得涼風(fēng)嗖嗖,寒風(fēng)刺骨,烏云擋住了天空,我仰望天空,不覺有種莫名的憂愁,像濃霧一樣,怎么也揮之不去。想必,這就是秋吧。
你看這秋,它像是個(gè)天真活潑的小孩,踩著金色的“地毯”嘩啦啦地笑著、跑著來到了人間。你看,那樹、小草,為了迎接秋的到來,一見到它便變得金黃金黃。再看那金色的樹葉,飄落下來,嘩啦啦,如同一只只金色的蝴蝶,在空中飛舞、翻轉(zhuǎn),最終落下,變成了一個(gè)個(gè)有趣的音符,噼噼啪啪嘀嘀咚咚。在那道路鋪成的五線譜上,這些音符為大自然的萬物譜寫出一曲秋的`贊歌。
秋可真是高興得不得了,看到大地上的萬物們那么歡迎它的到來,它也要造福這個(gè)世界。別看它只是一個(gè)活潑的孩子,可是它本事還大著哩!它用寬大的衣袖拂去了夏天的炎熱、用自己巨大的衣衫擋住了冬的嚴(yán)寒;它讓每一株枯死的植物以后都有生根發(fā)芽的機(jī)會(huì);它讓水稻形成了金色的海洋,又讓高粱紅得笑彎了腰,還帶著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。
可是,人們不斷地破壞和他們得寸進(jìn)尺地索取,令秋很生氣,它為了懲罰人類,讓人類反省自己的過錯(cuò),氣憤憤地走了,它比以往更早地走了,讓冬天這個(gè)可怕的惡狼在這片土地上肆虐,不過它說:“明年,我一定還會(huì)回來的!
關(guān)于秋天作文14
11月20日,我有幸參加了沙河市信息技術(shù)與教學(xué)的有效整合的培訓(xùn),同時(shí)觀摩學(xué)習(xí)了青年教師韓艷峰老師的精彩的課堂,印象深刻,感觸頗深。
韓老師講的是七年級(jí)上冊(cè)第三單元的《秋天》,這是一首現(xiàn)代詩歌。七年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有初步感知課文和聯(lián)系上下文理解句子的能力。而新課改的一個(gè)重要理念就是要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,所以作為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者引導(dǎo)者和參與者,在這節(jié)課中,韓老師盡量充分發(fā)揮老師的作用,引導(dǎo)學(xué)生一步一步來完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。我覺得,這節(jié)課有以下幾個(gè)亮點(diǎn):
。 一) 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境和氛圍 韓老師以歌曲《春天在哪里》開始了課堂活動(dòng),她首先讓學(xué)生聽并跟著一起唱,學(xué)生的思維立刻活躍了,接著她又讓學(xué)生說出描寫春天的詩句都有哪些,然后很自然的過渡到了秋天的話題,導(dǎo)入了新課。這堂課中,韓老師不時(shí)的適時(shí)插入音樂,營(yíng)造了和諧優(yōu)美的教學(xué)氛圍。再講第三段少女思戀圖時(shí),韓老師就是在悠揚(yáng)的背景音樂中,讓學(xué)生一邊看圖畫,一邊想,音樂幫助學(xué)生感受到了詩歌中的意境和情感,喚起了學(xué)生心中情感,使學(xué)生的心靈產(chǎn)生了共鳴。
(二)充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)者作用 ,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。葉圣陶說過,教育者必起于達(dá)到不教的目標(biāo)。授人以魚不如授人以漁。
韓老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),只給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,然后給學(xué)生提供足夠的時(shí)間去體驗(yàn) 和探究,是學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí),形成技能 ,發(fā)展思維。韓老師在這一點(diǎn)上做的很是突出。首先,韓老師讓學(xué)生自讀詩歌,其他學(xué)生聽讀,讓學(xué)生總結(jié)出哪些字的讀音不準(zhǔn)或錯(cuò)誤,,適時(shí)引導(dǎo)出詩歌朗讀的第一步,要讀準(zhǔn)字音。緊跟著以第一節(jié)為例,給學(xué)生具體的講解怎樣劃分朗讀節(jié)奏,哪些字詞應(yīng)該重讀,怎樣讀出詩的感情。 然后就放手讓學(xué)生去完成剩下的詩歌的朗讀。韓老師沒有空洞的說教,而是引導(dǎo)學(xué)生實(shí)實(shí)在在的去探索,掌握詩歌的.朗讀技巧。在這堂課上,學(xué)生們很快的掌握了節(jié)奏的劃分并能有感情的了,效果很好。
(三) 注重師生評(píng)價(jià),生生評(píng)價(jià)。每個(gè)問題的解答,或朗讀,都鼓勵(lì)學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,整個(gè)課堂非;钴S。
。ㄋ模┙處熣Z言簡(jiǎn)練,恰到好處 由于本課是一首詩歌,在教學(xué)時(shí),韓老師的語言簡(jiǎn)練,優(yōu)美,富有詩意,飽含感情,感染著每一個(gè)學(xué)生。韓老師沒有一句多余的話,每一個(gè)提問,評(píng)價(jià),每一句過渡都恰到好處。
(五)精心設(shè)計(jì)練習(xí),體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。 詩歌都是可以配樂演唱的,韓老師精心設(shè)計(jì)練習(xí),讓學(xué)生按照《春天在哪里的》的韻律,根據(jù)課文的內(nèi)容,把課文改編成一首歌。學(xué)生們更活躍了,寫歌詞,唱歌。課堂的氣氛達(dá)到了高潮,同時(shí)鞏固和加深了課內(nèi)知識(shí)。
。┒嗝襟w輔助教學(xué),使課堂更富有生機(jī) 這節(jié)課,韓老師對(duì)電子白板運(yùn)用得恰到好處,白板為教學(xué)服務(wù),大大提高了教學(xué)的效果。比如講第三段少女思戀圖時(shí),韓老師首先給學(xué)生展示了一幅秋野畫
面,讓學(xué)生觀察并感受畫面中缺少了什么,學(xué)生各抒己見。韓老師又展示出一副畫面,學(xué)生比較哪個(gè)好,好在哪里,生動(dòng)直觀的畫面激起了學(xué)生的興趣。她不像我們有的老師,只是死板硬套的在課堂上放課件。而韓老師這節(jié)課使得信息技術(shù)和教學(xué)得到了有效的整合。
這次課堂使我受益匪淺,以后我要汲取其中的優(yōu)點(diǎn),從而提升自己的教學(xué)
關(guān)于秋天作文15
這個(gè)季節(jié)深匿在一種靜謐中,它屬于秋。一段夢(mèng)曾被我埋下,但它卻已隨風(fēng)飄逝,隨雨滴落……深邃的天秋的天空藍(lán),藍(lán)得迷人,藍(lán)得透徹。沒有浮云,沒有低壓的感覺,仿佛整個(gè)世界抬高了一階,開闊了不少。秋的夜空更是深邃,月光下,窗框鑲上銀色的棱條,玻璃映出銀白的光芒。慢慢移到窗邊,仰望天空,星不多,月亮很清晰,很明亮。初秋的月只是一輪彎月,孤單單地掛在那兒,它的彎口正對(duì)著不遠(yuǎn)處的小星,想要擁抱它,但又不能靠近,只能遙遙相對(duì),無法縮短彼此間的距離。不知要這樣維持多久,可能待到月圓之夜,它們也能同地上的人兒相聚吧。對(duì)著月色,我許下心愿。銀色的月光灑下了薄薄的一層紗,看得見,卻拾不起,只是當(dāng)你輕輕地踏上時(shí),才感覺這不是紗,又把鞋照亮了……
朦朧的雨秋的世界雨綿綿,密密的細(xì)絲無聲無息地飄入土中,在空氣中蒙上一層薄薄的霧,一把小傘,擎起一方天地,我獨(dú)自走在小路上,曾經(jīng)彷徨、迷惘,只識(shí)得清前方是朦朧的一片,任這十月的秋雨飄灑在臉上,涼涼的,潮潮的,時(shí)而淋濕我的心。幾只晚歸的鳥兒?jiǎn)酒饻\淺的呼應(yīng),低低掠過,垂綴起一串串雨珠。靜靜地等待,靜靜地夢(mèng)囈,四周時(shí)而嘩然,時(shí)而隱退。我依舊沒有抬頭,只是徑直地走著,朝著朦朧的亮處尋覓,執(zhí)著地追求,去尋找我春天埋下的夢(mèng)。凋零的葉秋是輕風(fēng)搖曳、樹葉飄落的季節(jié)。我靜靜地坐在樹下,用手去接那一片片飄散的黃葉,忽而發(fā)現(xiàn)它的枝葉間紋理如此清晰,一種未經(jīng)修飾而天成的美無法詮釋。是啊,一些普通而美麗的東西恰恰是忙碌的一生中最容易被忽視的:你可曾為路邊的一只蝴蝶而駐足?可曾為天空中一聲雁唳而翹首?如果曾有過,那么忙碌的生活便有了淡淡的點(diǎn)綴,生命中也多了一段美好的回憶。我的希望更茫遠(yuǎn)了,只想休憩一下,去感受一下,去尋回一些可貴的友誼。葉兒就這樣飄落著,飄灑在兩位相互攙扶的老人身上,襯著夕陽的光色,他們滄桑的眼神似乎在尋覓曾經(jīng)逝去的戀愛季節(jié)。寂靜的夜秋夜有時(shí)靜得可怕,常常夜里醒來,沒有睡意,只聽見窗外淅淅瀝瀝的'雨聲,落在屋頂上,落在我寂寂的心上,把夜淋成一片海,把我的心淋成一只舟,和著脈搏一上一下。
我的心郁悶、凄涼、茫然,什么也不做,什么也不想。關(guān)上燈,卻怎么也睡不著,索勝去細(xì)細(xì)體味這份靜,讓浮躁的心平靜一下,再Listen一下Walk-marl,把聲音調(diào)到若有若無。一個(gè)人靜靜地躺在黑暗中,會(huì)感覺到音樂好似一條潺潺的流水,在身邊環(huán)繞,浸進(jìn)在人群中久已關(guān)閉的心扉。這時(shí),腦中獨(dú)有一片空白,獨(dú)有一片寧靜,許多事已被忘記,而許多事又被憶起,一段美好溫馨的記憶……綿綿的思秋,凝造出濃濃的離緒別愁,我靜靜地看著你,送你前行。你踏著夕陽,和著月色,踏著如思的惆悵,悠悠地離開了,只留下一首無韻的小曲,纏綿在我凄涼的心房。深邃的天空中隱著我的希望,朦朧的雨曾把它淋濕,凋零的葉曾把它深藏,寂靜的夜曾讓它迷失。我知道,失去的童年不會(huì)再回來,逝去的友誼也不會(huì)再鏡圓。這個(gè)季節(jié)屬于我,屬于秋,我只有悄悄地告訴它,讓它幫我藏起新的愿望。
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